Informe Impulso y Cantidad de Movimiento 1
Informe Impulso y Cantidad de Movimiento 1
Informe Impulso y Cantidad de Movimiento 1
CURSO: DINAMICA
TEMA:
HUANCAYO – PERU
2018
PRESENTACIÓN
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INDICE
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….3
OBJETIVOS……………………………………………………………………….4
OBJETIVO GENERAL……………………………………………………………4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS………………………………………………….....4
CANTIDAD DE MOVIMIENTO………………………………………………….9
EJERCICIOS TIPOS………………………………………………………………12
EJERCICIOS A RESOLVER……………………………………………………..19
APLICACIONES …………………………………………………………………..21
CONCLUSIONES………………………………………………………………….22
BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………....23
LINKOGRAFÍA…………………………………………………………………….23
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INTRODUCCIÓN
Esperamos que este trabajo sirva como fuente de investigación para posteriores
investigaciones.
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OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Al integrar respecto al desplazamiento del punto material la ecuación del movimiento F=m*a,
obtenemos el Trabajo y la Energía. Ahora vamos a la integración de la ecuación del
movimiento respecto al tiempo y no a la del desplazamiento; ello nos llevara a las
ECUACIONES DE IMPULSO Y LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO, esto nos ayudara a resolver
problemas en los cuales las fuerzas aplicadas actúan durante intervalos de tiempos cortos o
intervalos de tiempo determinados.
Hay que considerar que este es un método básico útil para la solución de
problemas que involucran movimiento de partículas. Este método se usa para
resolver problemas que involucran fuerza, masa, velocidad y tiempo.
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PARA LOGRAR UN MAYOR IMPULSO,
EL BEISBOLISTA PROLONGA SU BATAZO
EL MAYOR TIEMPO POSIBLE
proporcionarle una cierta cantidad de movimiento pero, si desea obtener el máximo de la
cantidad de movimiento, prolongará el tiempo de contacto de la fuerza sobre la pelota. Una
fuerza grande multiplicada por un tiempo grande da por
Siempre que se desee impartir el mayor impulso a un objeto, simplemente se aplica mayor
fuerza y se prolonga tanto como sea posible, el tiempo de contacto.
Supongamos ahora, que un auto se desplaza a alta velocidad y choca contra un muro de
contención. Su gran cantidad de movimiento termina en un tiempo muy corto. Comprendemos
que para detener rápidamente un objeto que posee una gran cantidad de movimiento, la fuerza
aplicada debe ser muy grande.
Podríamos comparar los resultados de un auto, que a alta velocidad choca contra un muro de
concreto, con los resultados de otro auto que choca contra una montaña de arena. En ambos
casos el cambio de cantidad de movimiento es el mismo. Sin embargo, los tiempos de impacto
son distintos.
Consideremos una partícula de masa m sobre la que actúa una fuerza F. La segunda ley de
newton puede expresarse en la forma:
𝑑𝒗
𝐹 = 𝑚𝐚 = 𝑚
𝑑𝑡
Donde multiplicando ambos lados por dt e integrando desde un instante inicial t1 hasta un
instante t2:
𝑡
2 2 𝑣 𝑑𝒗
∫𝑡 𝐹 𝑑𝑡 = ∫𝑣 𝑚 𝑑𝑡 𝑑𝑡 = 𝑚 𝒗2 − 𝑚 𝒗1 (E2)
1 1
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𝑡2
∫𝑡 𝐹 𝑑𝑡 = 𝐿2 − 𝐿1
1
Como demostraremos mas adelante, el impulso de una fuerza se puede conocer aunque la
propia fuerza no se conozca.
Finalmente, se debe recordar que para producir un impulso, una fuerza solo necesita existir
durante un intervalo de tiempo.
La ecuación E3 se utiliza también para definir la fuerza media en el tiempo Fmed, que es la
fuerza constante equivalente que daría el mismo impulso con la fuerza original variable con el
tiempo
F
1 𝑡2
𝑭𝑚𝑒𝑑 = ∫ 𝐹 𝑑𝑡 (E4)
(𝑡2 − 𝑡1 ) 𝑡1
Figura 3
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t
t1 t2
Fuerza impulsadora y
su valor medio
El valor medio de la fuerza dado por a ecuación E4 (valor medio en el tiempo) suele ser
diferente del valor medio calculado partir del trabajo efectuado por la fuerza (valor medio en la
distancia).
Cuando el módulo y la dirección de la fuerza resultante F(t) varíen ambos durante el intervalo
de tiempo, el cálculo de la integral del impulso deberá realizarse por componentes. Se prefiere
utilizar componentes cartesianas rectangulares porque los vectores unitarios i, j y k no varían
con el tiempo.
Aun cuando el trabajo de una fuerza y el impulso de una fuerza sean integrales de una fuerza,
son conceptos totalmente diferentes:
Cantidad de movimiento
Tomando la ecuación E2 podemos despejar mv2 donde nos daría una ecuación de la siguiente
manera:
𝑡
𝑚 𝑣1 + ∫𝑡 2 𝐹 𝑑𝑡 = 𝑚 𝑣2 (E5)
1
A diferencia de la ecuación del teorema de las fuerzas vivas, que es una ecuación escalar, la
ecuación E5 es una ecuación vectorial que representa tres ecuaciones escalares. Expresada
en coordenadas cartesianas rectangulares, sus tres componentes escalares son:
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𝑡2 𝑡2 𝑡2
𝑚 𝑣𝑥1 + ∫ 𝐹𝑥 𝑑𝑡 = 𝑚 𝑣𝑥2 𝑚 𝑣𝑦1 + ∫ 𝐹𝑦 𝑑𝑡 = 𝑚 𝑣𝑦2 𝑚 𝑣𝑧1 + ∫ 𝐹𝑧 𝑑𝑡 = 𝑚 𝑣𝑧2
𝑡1 𝑡1 𝑡1
Cuando varias fuerzas actúan sobre una partícula, debe considerarse el impulso de cada una
de las fuerzas. Se tiene:
Como sabemos que las fuerzas internas se anulan entre sí, F debe ser la fuerza externa total
que actúa sobre el sistema de n partículas. Multiplicando por dt, e integrando entre t 1 y t2,
escribimos que:
𝑛 𝑛
𝑡2
∫ 𝐹 𝑑𝑡 = 𝐼𝑒𝑥𝑡 = (∑ 𝑚𝑖 𝑉𝑖 ) − (∑ 𝑚𝑖 𝑉𝑖 )
𝑡1 𝑖=1 𝑖=1
2 1
De esta forma, vemos que el impulso de la fuerza externa total que actúa sobre el sistema de
partículas durante un intervalo de tiempo es igual a la suma de los incrementos de las
cantidades de movimiento de las partículas durante ese intervalo de tiempo.
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Existen tres tipos de colisiones:
Supongamos dos partículas moviéndose en la misma dirección tal como se indica en la figura
7.15
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En la figura se indican las velocidades de las masas inmediatamente antes y
después de la colisión elástica
Por ser una colisión elástica su energía se debe conservar, por lo tanto:
1 1 1 1
m1 (v1)2 + m2(v2)2 = m1 (v1)2 + m2 (v2)2
2 2 2 2
de aquí se obtiene
p1 + p2 = p1 + p2
m1v1 + m 2v 2 = m1v1 + m 2v 2
la cual nos indica que la velocidad relativa de acercamiento es igual y opuesta a la velocidad
relativa de alejamiento
' 2 m1 ( m 2 m1 )
v2 v1 v
( m1 m 2 ) (m1 m 2 ) 2
COEFICIENTE DE RESTITUCIÓN:
Supongamos dos partículas moviéndose una al encuentro de la otra con velocidades de 10 m/s
y 30 m/s tal como se indica en la figura
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Si fijamos un observador en la partícula 1
v1' v2 '
1
v v
2 1
v1 ' v 2 '
ó 1
v 2 v1
y para una colisión completamente inelástica: (v 1 v 2) = 0
ó equivalentemente:
v1 ' v 2 '
0
v 2 v1
Se define el coeficiente de restitución como:
v1 ' v 2 '
=
v 2 v1
el cual nos permite analizar que tipo de colisión se ha efectuado
si ε 1 la colisión es elástica
si 0 ε 1 la colisión es inelástica y
EJERCICIOS
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1. Sobre la caja de 50 lb mostrada en la
figura actúa una fuerza de magnitud
variable P= (20t) lb, donde t esta en
segundos. Determine la velocidad de
la caja 2 s después que P a sido
aplicada. La velocidad inicial es 𝑣1= 3
pies/s hacia abajo por el plano, y el
coeficiente de fricción cinética entre la
caja y el plano es µ𝑘 =0.3.
Solución:
2
50𝑙𝑏 𝑝𝑖𝑒 50𝑙𝑏
(3 ) + ∫ 20𝑡 𝑑𝑡 − 0.3𝑁𝑐 (2𝑠)𝑠𝑒𝑛30° = 𝑣
𝑝𝑖𝑒𝑠 𝑠 𝑝𝑖𝑒𝑠 2
(32.2 2 ) 0 (32.2 2 )
𝑠 𝑠
+↖∑𝐹𝑦 = 0 𝑁𝑐 − 50𝑐𝑜𝑠30°𝑙𝑏 = 0
𝐷𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜: 𝑁𝑐 = 43.3𝑙𝑏
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Solución:
Como el peso de cada bloque es constante las tensiones en la cuerda también serán
constantes.
Bloque A:
𝑡
(+↓) 𝑚(𝑣𝐴 )1 + ∑ ∫𝑡 2 𝐹𝑦 𝑑𝑡 = 𝑚(𝑣𝐴 )2
1
Bloque B:
𝑡
(+↓) 𝑚(𝑣𝐵 )1 + ∑ ∫𝑡 2 𝐹𝑦 𝑑𝑡 = 𝑚(𝑣𝐵 )2
1
Despejando T de la ecuación ①
3(9.81)(6) − 3(𝑣2𝐴 )
𝑇=
12
𝑆 = 2𝑠𝐴 + 𝑠𝐵
𝑉𝐵 = −2𝑣𝐴
Remplazando en ② T
3(9.81)(6) − 3(𝑣𝐴 )
−( ) (6𝑠) + 5(9.81)N(6𝑠) = (5𝑘𝑔)(−2𝑣𝐴 )
12
𝑣𝐴 = −17.91 𝑚/𝑠 =
𝑣𝐵 = 35.82𝑚/𝑠
4.- Se dispara un proyectil contra un bloque. El proyectil queda incrustado en el bloque. Hallar
la velocidad inicial del proyectil para que juntos suban hasta 20 cm
P0=Pf
m.v0 = 10m.vs
v0 = 10.vs
EMB = EMC
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1 1
𝑚 . 𝑣 2 + 𝑚𝑠 . 𝑔. ℎ𝐵 = 𝑚𝑠 . 𝑣𝑓2 + 𝑚𝑠 . 𝑔. ℎ𝑐
2 𝑠 𝑠 2
1 1
𝑥10𝑚𝑥𝑣𝑠2 + 10𝑚𝑥10𝑥0 = 𝑥10𝑚𝑥02 + 10𝑚𝑥𝑔𝑥0.2
2 2
5𝑚𝑥𝑣𝑠2 = 100𝑚𝑥0.2
𝑚
𝑣𝑠 = 2
𝑠
Reemplazando: v0 = 10.(2)
v0 = 20 m/s
5. La fuerza P, que varia linealmente con el tiempo tal como se representa, se aplica al bloque
de 10 Kg inicialmente en reposo. Si los coeficientes de rozamiento estático y dinámico valen
0.6 y 0.4 respectivamente, hallar la velocidad del bloque para t=4s.
Solución:
𝐹𝑒 = 10(9.81)(0.6) = 58.86
𝐹𝑐 = 10(9.81)(0.4) = 39.24
𝑠𝑎𝑏𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 ∶
∫ 𝐹 𝑑𝑡 = 𝑚𝑣2 − 𝑚𝑣1
4
∫2.35(25𝑡 − 39.24) 𝑑𝑡 = 10𝑣2 − 10(0)
25𝑡 2 4
10𝑣2 = [ − 39.24𝑡]
2 2.35
25(4)2 25(2.35)2
10𝑣2 = − 39.24(4) − [ − 39.24(2.35)]
2 2
10𝑣2 = 66.22
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3. En el instante t=2.2s la cantidad de
movimiento total de un sistema de 5
partículas esta dado por 𝐿_2.2 = 3.4𝑖 −
2.6𝑗 + 4.6𝑘 𝑘𝑔. 𝑚/𝑠. En el instante t=2.4s, la
cantidad de movimiento a cambiado 𝐿2.4 =
3.7𝑖 − 2.2𝑗 + 4.9𝑘 kg.m/s. Calcular el modulo F del valor medio temporal de la resultante de las
fuerzas exteriores que actúan sobre el sistema durante el intervalo.
Solución:
Δt=0.2s
𝐿2.4 − 𝐿2.2
→ 𝐹=
𝛥𝑡
Reemplazando:
F = 2.92 N
EJERCICIOS A RESOLVER:
Solución:
La velocidad angular del cuete es /2. Con T=0, Como el tiempo en que
empieza a girar, el ángulo entre su eje y la vertical es ( /2) T. La
fuerza total sobre el cohete
𝑠𝑒𝑛𝜋 𝑐𝑜𝑠𝜋
∑𝐹 = (−𝑇 𝑡) 𝑖 + (𝑇 𝑡 − 𝑚𝑔)𝑗
2 2
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2 𝜋 2 𝜋 2
= [(𝑇 𝑐𝑜𝑠 𝑡) 𝑖 + (𝑇 𝑠𝑒𝑛 𝑡 − 𝑚𝑔𝑡) 𝑗]
𝜋 2 𝜋 2 0
4
− 𝑇 𝑖 − 2𝑚𝑔 𝑗
𝜋
4
− (1 × 106 )𝑖 − 2(90 × 103 )(9.81)𝑗 = (90 × 103 )(𝑣2 − 10𝑗)
𝜋
PROBLEMA:
SOLUCION:
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Coeficiente de Restitución:
mB(vBy)2 = mB (vBy)3
Coeficiente de Restitución en x:
(vB)3 cos θ =
2.34
θ = 43.9 °
PROBLEMA:
Colisión en un cruce: Un automóvil de 1500 kg, que viaja al este con una rapidez de 25,0
m/s, choca en un cruce con una camioneta de 2500 kg que viaja al norte con una rapidez
de 20,0 m/s, como se muestra en la figura. Encuentre la dirección y magnitud de la
velocidad del choque después de la colisión, y suponga que los vehículos quedan unidos
después de la colisión.
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SOLUCION:
La figura debe ayudarlo a formar ideas de la situación antes y después de la colisión. Elija
el este a lo largo de la dirección x positiva y el norte a lo largo de la dirección y positiva.
Un automóvil que viaja hacia el este choca con una camioneta que viaja
hacia el norte.
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Evalué la cantidad de movimiento inicial del sistema en la dirección x:
Note que el ángulo θ esta cualitativamente en concordancia con la figura dada; además que
la rapidez final de la combinación es menor que las magnitudes de velocidad iniciales de los
dos automóviles. Este resultado es consistente con la energía cinética del sistema a reducir
en una colisión inelástica. Puede ser útil si dibuja los vectores cantidad de movimiento de
cada vehículo antes de la colisión y de los dos vehículos juntos después de la colisión.
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CONCLUSIONES
Nos ayuda, este tema, para nuestros cursos en adelante que tendremos a lo largo de
nuestra carrera y así mejorar nuestro estudio.
Determinamos que este tema nos ayuda mucho en el campo de la ingeniería para
determinar más rápido problemas que intervengan fuerzas, masa, velocidad con un
intervalo de tiempo en nuestros campos de trabajo.
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Se aprendió y analizó de forma clara la ecuación de cantidad de movimiento, y sus
aplicaciones.
BIBLIOGRAFÍA
LINKOGRAFÍA
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http://4.bp.blogspot.com/_OTFeVxov1wI/TLu_o9l09iI/AAAAAAAAADA/Rfx5s6rF_O8/s1
600/DINAMICA+-+CANTIDAD+DE+MOVIMIENTO.GIF
http://laboralfq.files.wordpress.com/2011/02/impulso-cantidad-de-movimiento.pdf
http://www.monografias.com/trabajos-pdf/movimiento-lineal-problemas/movimiento-
lineal-problemas.pdf
http://www.conevyt.org.mx/bachillerato/material_bachilleres/cb6/5sempdf/fimo1pdf/fimo
1_fasc2.pdf
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