Un Viaje Al Universo

CUENTO MOTOR
“Un viaje al universo”
Nombre : Loreto Guerreo

Jordana Villa
Profesora : Evelyn Quevedo
Curso : 2º Titulo de Educación Diferencial
sección A
Asignatura : Psicomotricidad
Fecha : 01/07/2017
Un viaje al universo
Había una vez un grupo de estudiantes que querían viajar al universo,
por más que anhelaban viajar, no sabían cómo llegar. Hasta que un día el
profesor se consiguió una nave espacial y les comento a los niños que su sueño
al fin se podía hacer realidad. Los niños se fueron a sus casas a preparar la
mochila con colaciones para el viaje, estaban tan contentos, que no podían ni
siquiera dormir en la noche, saltaban y saltaban de emoción.
Al día siguiente fueron corriendo al lugar en donde estaba la nave, con

las manos tenían que darle mucha cuerda, para poder llegar más lejos. La nave
era tan alta que tuvieron que trepar para entrar y cuando lograron entrar, se
dieron cuenta de que era muy amplia y el piso era tan blando, que para no
hundirse caminaban en puntillas haciendo equilibrio con los brazos abiertos
hasta llegar a su asiento. Se pusieron sus cinturones de seguridad, el profesor
les dio las instrucciones y al despegar la nave, todos comenzaron a gritar de
emoción. Viajaron horas y horas, con dirección a marte, el segundo planeta
mas pequeño del sistema sola. Durante el trayecto Iban cantando diferentes
canciones, movían los brazos y piernas para entretenerse.
De pronto la nave aterrizó sobre el “planeta rojo” conocido así por su

gran cantidad de óxido de hierro sobre la superficie y todos se sacaron los
cinturones de seguridad y mágicamente comenzaron a flotar gracias a que en
marte hay menos gravedad que en el planeta tierra. los niños impresionados
con el profesor, se reían a carcajadas. Al bajarse de la nave, trataron de
caminar, pero había tantos cráteres producto del impacto de meteoritos, que
tenían que esquivarlos para no caer dentro de los hoyos, se daban la mano
para no resbalar y caerse, recorrieron todo el planeta y lo encontraron tan
vacío y sin vida que decidieron irse a otro lugar.
Partieron rumbo a júpiter. El quinto planeta del sistema solar. Al llegar

al planeta gaseoso se fueron a sentar a un lugar mágico, en donde había
muchas lunas, 67 para ser exactos y también habían muchos colores en el cielo
en forma de figuras y cada vez iban a pareciendo más figuras de colores,
mientras estaban sentados en círculo, los niños observaban el cielo
maravilloso que había. Pero jupiter es el planeta con el movimiento de
rotación mas rápido del sistema solar y los niños comenzaron a marearse y
decidieron regresar a la nave, una vez dentro tuvieron problemas para
despegar. La nave giraba y giraba, los niños daban vueltas en forma de círculo,
tratando de sostenerse con los brazos agarrados de las paredes y asientos.
Todos gritaban asustados, miraban por las ventanas, pero solo se veían colores
girando, hasta que la nave al fin logró despegar para viajar rumbo a
Saturno, el sexto planeta del sistema solar, cuando vieron sus hermosos anillos
de color amarillo compuestos principalmente de hidrogeno, helio y sulfuro,
todos quisieron aterrizar de inmediato, pero habían vientos de 500 kilómetros
por hora y tuvieron un aterrizaje forzoso, todos los niños cayeron al suelo, se
arrastraron en punta y codo para llegar hasta la puerta y poder abrirla. Cuando
la abrieron se dieron cuenta de que estaban en un lugar mágico, lleno de
colores brillantes, muchas estrellas, el piso de colores y todo tenia infinitos
colores, los niños felices salieron saltando en dos pies con las manos arriba,
jugaron largas horas a contar las estrellas y las apuntaban con los dedos para
no perder la cuenta. Mientras otros formaban figuras en el suelo con piedras
y restos de asteroides, hasta pudieron jugar a la pelota con una piedra muy
redonda, también jugaron con colores mágicos que salían de los distintos
minerales que iban descubriendo, se pintaban la ropa, formaban figuras, se
lanzaban colores y quedaban todos pintados. Luego treparon un gigante
meteorito que se encontraba sobre la superficie y comenzaron a caminar por
júpiter, lo hacían hacia adelante y luego hacia atrás, cuando se dieron cuenta
que mas adelante había escalones con forma de terrazas, jugaron a subir y
bajar por estos. Les pareció tan divertido que cada vez lo hacían más rápido
hasta que quedaron todos mareados.
estaban tan entretenidos jugando que las horas pasaron tan rápido que no se
dieron cuenta. El profesor les dijo que ya era hora de regresar a la tierra y a
casa.
Los niños se subieron a la nave muy cansados, se pusieron sus cinturones

y mientras viajaban, se quedaron totalmente dormidos. Al regresar a la
escuela, pensaron que todo había sido un sueño, luego se fueron a sus casas a
descansar y al abrir sus mochilas se dieron cuenta de que su viaje había sido
real, porque en la mochila venían figuras de colores mágicos. Fueron felices a
contarles a sus familias de su viaje al universo.
PLANIFICACION “CUENTO MOTOR”
OBJETIVOS ACTITUDES
OA FECHAS ACTIVIDADES RECURSOS

PAUTA DE EVALUACIÓN
Nombre:
Fecha: curso:
Asignatura:
Objetivo: Realizar cuento motor
Puntaje Total: 44 puntos Puntaje Real: ____________ Porcentaje de Aprobación: 60%

Criterios de evaluación. Puntos 1 2 3 4
NL ML L TL
Realiza movimientos en forma coordinada.
Mantienen el equilibrio en punta de pie, por períodos
breves.
Se orienta en el espacio y en el tiempo.
Ejecutan combinaciones básicas simples de habilidades
motrices básicas, con precisión y control del cuerpo; por
ejemplo: correr y lanzar, saltar y girar, recibir y lanzar o
saltar y rodar.
Ejecutan combinaciones simples de movimiento con
control del cuerpo a diferentes ritmos.
Exploran a través del movimiento diferentes sensaciones.
Giran y ruedan en secuencias simples de movimiento.
Expresan sentimientos como alegría, tristeza entre otros,
por medio de diferentes movimientos corporales.
Demuestran por medio del movimiento, acciones
asociadas a la vida cotidiana.
Se comporta adecuadamente con los compañeros (as)
y/o profesor (a).
Utilizan el gesto y el movimiento como medio de
expresión.
Expresan sentimientos como alegría, tristeza entre otros,
por medio de diferentes movimientos corporales.
Puntaje total Nota

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“Un viaje al universo”

Nombre : Loreto Guerreo

Al día siguiente fueron corriendo al lugar en donde estaba la nave, con

De pronto la nave aterrizó sobre el “planeta rojo” conocido así por su

Partieron rumbo a júpiter. El quinto planeta del sistema solar. Al llegar

Los niños se subieron a la nave muy cansados, se pusieron sus cinturones

OA FECHAS ACTIVIDADES RECURSOS

Objetivo: Realizar cuento motor

Puntaje Total: 44 puntos Puntaje Real: ____________ Porcentaje de Aprobación: 60%

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