Breve Análisis: La Dama Boba de Lope de Vega

ANÁLISIS BREVE: La dama boba de Lope de Vega
RUIZ ARROYO, Ismael (2018)
GÉNERO AL QUE PERTENECE LA OBRA
La dama boba pertenece al género de las comedias de capa y espada. Se trata de un género
cultivado en numerosas ocasiones por Lope de Vega y que tantas obras remarcables nos
dejó. Algunos críticos como García Guerra (2003) también acepta la denominación de
«comedia costumbrista», ya que «retratan la sociedad de la época planteando un complejo
enredoso amoroso con final feliz».
La justificación de la catalogación propuesta no es otra que la combinación de los

elementos típicos de costumbres, como el amor y sus celos, las parodias que crean los
criados, así como las historias entre caballeros y damas que disputan su amor a base de
honra y dignidad.
Por último, cabe destacar el trabajo de Presotto (2015) en el que explica que en esta obra
de Lope también hay presencia de elementos burlescos y satíricos que «le confieren el
estatuto de obra anticipadora de las comedias de figurón».
ESPACIOS EN DONDE SE DESARROLLA LA ACCIÓN
Tras la lectura de esta obra se puede comprobar que la acción es muy reducida y, por
tanto, los cambios de escena son escasos. Podemos destacar que la obra comienza en la
localidad de Illescas, pero la mayor parte de la trama transcurre en la ciudad de Madrid.
Es en esta ciudad donde se encuentra la casa de Octavio y de sus dos hijas y donde
transcurre la acción principal.
Otro escenario -no muy detallado en la obra-, pero que revela la continuidad de la obra
por significado de tránsito, es el prado por donde pasean Liseo y Laurencio.
CLASE SOCIAL DE LOS PROTAGONISTAS
Son los personajes protagonistas -Finea, su hermana y la familia respectiva de ambas-,

los que muestran la cara de la clase social elevada. Muestra de ello es el interés de los
jóvenes por la riqueza y poder de dicha familia
Por otro lado, están los personajes que sirven a estas clases altas. Se trata de personajes
que guardan lealtad plena a sus señores y muestran la humildad de la que, en muchas
ocasiones, carecen los de clase alta. Andreu (2012) expone en su trabajo que «los criados
y las criadas forman un complemento paralelístico de los señores hasta el punto de reflejar
algo de su idiosincrasia y de compartir su suerte en los emparejamientos amorosos que
culminan en la boda final».
ARGUMENTO
La dama boba cuenta la historia de dos hermanas Nise y Finea y sus diferentes situaciones
vitales, tanto sentimentales como en otros aspectos como el económico o el psicológico.
Por un lado, Nise es la hermana bella, la hija que todo padre querría tener, eso sí, con una
fortuna poco agradecida; sin embargo, su hermana Finea es un poco «corta de luces» y
no es la más agraciada de las hermanas, pero tiene una fortuna heredada que la convierte
en un diamante en bruto para algunos galanes.
La acción comienza a desarrollarse cuando Liseo y Turín -un galán y su lacayo- pretenden
casarse ambos con Finea y se encuentran con Laurencio -prometido con Nise-.
Comienzan a surgir los problemas cuando Laurencio decide no casarse con Nise, sino que
prefiere la riqueza de Finea, aunque esta sea un poco tonta. A su vez, Liseo sorprendido
por la simpleza de Finea encuentra en Nise una chica bella, inteligente y capaz de cumplir
con sus expectativas. Por tanto, hay un cambio de prometidos y Claudio pretende
conquistar a Finea y Liseo dirige sus conquistas a Nise.
Tras muchos enredos, Finea acaba enamorándose de Laurencio pese al no consentimiento

de su padre Octavio. Finea, gracias al amor, se vuelve una persona culta, educada y
refinada -es aquí donde Lope muestra el poder del amor-. Viendo Liseo esto y sabiendo
que Nise lo rechaza vuelve con intenciones de conquistar a la nueva Finea.
Finea enamorada de Laurencio no puede permitir que Liseo la pretenda por lo que decide,
voluntariamente, volver a ser como antes y esconder su inteligencia. Así pues, Liseo
vuelve a negarse y finalmente puede Finea disfrutar de su amor con Laurencio. Nise acaba
casándose con Liseo y, de forma paralela, los criados varones se casan con las criadas de
las hijas de Octavio.
TEMAS DE LA OBRA
Tras redactar el argumento de la obra estudiada, no cabe duda de que el tema principal de
la obra es el amor. Bien es cierto que no solo se trata el amor como un sentimiento banal
y que pasa por la vida de los personajes sin dejar huella, sino que Lope transmite a sus
lectores y a los espectadores de su época que el amor es un proceso de aprendizaje. Esta
«escuela del amor» tal como lo llama Egido (1996) enseña a Finea como el amor puede
cambiarte y mostrarte capaz de todo cuanto desees.
Otros temas secundarios que se pueden destacar -siempre bajo la sombra del
todopoderoso amor- son las cuestiones económicas, la honra familiar, así como la
importancia del aspecto físico en las mujeres de la época.
ELEMENTOS DESTACABLES
Cabe destacar el especial valor que otorga Lope a la mujer en esta obra. Tratándose de
una obra barroca -y el contexto social que eso conlleva-, la mujer ocupa el protagonismo
de una de sus mejores obras teatrales. Además, no solo resalta el valor de su belleza, como
en muchas otras ocasiones, sino que explora y muestra facetas como la inteligencia o la
capacidad de decisión. Este efecto feminista tiene sus limitaciones, pues, tal y como
expone Andreu (2012), en esta obra se muestra el matrimonio como el objetivo final de
una mujer, como se ve en el caso de Nise.
Resulta destacable cómo Lope detalla el trabajo del profesor de Finea. Un realismo que
muestra el día a día de un docente que se enfrenta a un alumno con pocos recursos y que,
como expone Egido (1996), se encuentra «muy cerca de las fórmulas catequéticas y
escolares, con su estructura dialogal de preguntas y respuestas.»
Por último, el casamiento de los criados y las dos criadas es reseñable, pues pese a que
no deja de mostrar que las clases sociales están predestinadas a mantenerse, también nos
enseña que las clases sociales más bajas también son capaces de decidir de quién se
enamoran y con quién quieren casarse.
BIBLIOGRAFÍA
ANDREU GISBERT, Carmen (2012): Estudio: La dama boba de Lope de Vega.

Disponible en web: https://lclcarmen1bac.wordpress.com/2016/03/17/la-dama-boba-de-
lope-de-vega/ [Consulta: 14/03/2018].
GARCÍA GUERRA, Miguel Á. (2003): Estudio sobre El Alcalde de Zalamea. Disponible

en web:
https://www.portalsolidario.net/ocio/visu/cliteraria.php?rowid=8811&anecdotas=La%2
0dama%20boba. [Consulta: 12/03/2018].
EGIDO, Aurora (1996): Vives y Lope. La dama boba aprende a leer. En Philologica.
Universidad de Extremadura.
LOPE DE VEGA, F. (1613): La dama Boba. Ed. MARÍN, Diego (2004). Cátedra, Letras
Hispánicas.
LOPE DE VEGA, F (1613): La dama boba: edición crítica y archivo digital. Dir.
PRESOTTO, M. Y Col. BROADAS, S. MAGGI, E. Y PESSARRODONA. A. (2015).
Disponible en web: http://damaboba.unibo.it/index.html [Consulta: 12/03/2018].
ZAMORA VICENTE, Alonso (2002): Para el entendimiento de La dama Boba.

Disponible en web: http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/para-el-entendimiento-
de-la-dama-boba-0/html/ [Consulta: 12/03/2018].

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GARCÍA GUERRA, Miguel Á. (2003): Estudio sobre El Alcalde de Zalamea. Disponible

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