Evaluación Por Competencia Sexto Primer Periodo

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EVALUACIÓN POR COMPETENCIA – PRIMER PERIODO

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL


NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________________

GRADO Y GRUPO: ________

FECHA: ________________________

Responde las preguntas 1 a 5 a partir de la siguiente lectura:


Cómo identificar una célula
Las células se presentan en diferentes formas y tamaños. Las procariotas por ejemplo, son células
muy primitivas que carecen de membrana nuclear; entre ellas se encuentran las bacterias. Algunas
de éstas tienen forma de espiral, otras esférica e incluso cilíndrica que miden menos de una micra
1 μm, es decir, una millonésima de metro de longitud. Así mismo, encontramos células eucariotas,
las cuales tienen un núcleo definido por una membrana. Como ejemplo tenemos las células
nerviosas, de formas parecidas a estrellas con brazos largos que pueden alcanzar varios metros de
longitud. Otras células eucariotas son las vegetales, de forma poligonal en su mayoría, encerradas
en una pared celular rígida y que llegan a medir hasta 5 cm. Tal es el caso de las células que se
pueden apreciar en un corte de cebolla o cualquier otro vegetal.
Las células animales casi siempre son compactas y pueden medir entre 10 y 20 μm, rodeadas por
una membrana superficial deformable y plegada. En las células animales también encontramos
formas cilíndricas, cúbicas, esféricas, discoidales y piramidales, entre otras.
Así exista una gran variedad de formas y tamaños, todas las células están envueltas en una
membrana plasmática, que encierra una sustancia rica en agua llamada citoplasma. Dentro de las
células se presentan reacciones químicas que les permiten crecer, producir energía y eliminar
residuos. El conjunto de estas reacciones se llama metabolismo. Todas las células contienen
información hereditaria codificada en moléculas de ácido desoxirribonucleico ADN. Dicha
información, dirige la actividad de la célula, asegura la reproducción y el paso de las características
a la siguiente generación.
Existen otras similitudes que evidencian una relación evolutiva entre las células actuales y las
primeras células que aparecieron en la superficie terrestre, entre ellas la presencia de algunas
moléculas de carácter vital para cualquier célula como lo son las proteínas, los carbohidratos, los
lípidos y los ácidos nucleicos, y destacándose entre ellas los elementos fundamentales como el
carbono, el hidrógeno, el nitrógeno, el oxígeno y el azufre, entre otros. Estos elementos han estado
presentes en nuestro planeta desde los primeros minutos de su formación y así mismo, hacen parte
de todos los seres vivos que en él habitan.
1. Todas las células contienen ADN. Algunas tienen una envoltura especial conocida como
membrana nuclear que encierra ese ADN, mientras que otras células tienen el ADN disperso en
su citoplasma. De acuerdo con esta información podemos clasificar a las células en
A. Unicelulares y pluricelulares.
B. Poligonales y cuadradas.
C. Grandes y pequeñas.
D. Procariotas y eucariotas.
2. Todas las células están envueltas por una membrana plasmática que contiene el cuerpo de la
célula. Dicho cuerpo es conocido como el
A. Núcleo.
B. Citoplasma.
C. Centriolo.
D. Lisosoma.

Lic. José María Parra Guevara


EVALUACIÓN POR COMPETENCIA – PRIMER PERIODO
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
3. Sabemos que todas las células están envueltas por una membrana y en ocasiones por una pared
celular. Así mismo, que existe gran variedad de formas y tamaños celulares. Por tal razón,
podemos afirmar que
A. Las formas y tamaños celulares dependen del citoplasma que tiene cada una de las células.
B. Las formas y tamaños de las células dependen del núcleo que pueda tener cada célula.
C. Las formas y tamaños de las células dependen de la membrana que rodee a cada célula.
D. Las formas y tamaños de las células no dependen de la membrana que las rodea.
4. Las moléculas que son similares para todas las células sin importar si son animales, vegetales o
procariotas son
A. Agua, sales minerales, carbohidratos y ADN.
B. Lípidos, carbohidratos, proteínas y ácidos nucleicos.
C. Carbono, oxígeno, hidrógeno, azufre y nitrógeno.
D. Carbohidratos, lípidos, proteínas, carbono y nitrógeno.
5. Las formas más comunes que pueden presentar las células animales son las
A. Esféricas, cilíndricas, cúbicas y discoidales, entre otras, porque la membrana celular es
menos rígida que en las células vegetales.
B. Poligonales, esféricas, cilíndricas y cúbicas, entre otras, porque poseen una membrana
celular de mayor tamaño que las vegetales.
C. Discoidales, cilíndricas, espirales y esféricas, entre otras, porque su tamaño no supera el de
las células vegetales.
D. Espirales, poligonales, cilíndricas y cúbicas, porque las células vegetales tienen menor
tamaño que las células animales.
Responda las preguntas 6 – 8, teniendo en cuenta el siguiente texto:
Mediante el proceso de ósmosis las células regulan el contenido de agua, el cual depende de la
concentración de sales existentes en el medio y en el interior celular. Cuando la concentración de
sales es mayor en el medio que al interior de la célula (medio hipertónico), el agua tiende a salir de
ella. Cuando la concentración de sales es menor en el medio que al interior de la célula (medio
hipotónico), el agua tiende a entrar a la célula. Cuando la concentración de sales es igual en el medio
que al interior de la célula (medio isotónico), el movimiento de agua es igual en los dos sentidos.
6. Si se sumerge una célula en un medio hipotónico, se esperaría que la célula
A. Aumente de tamaño.
B. Disminuya de tamaño.
C. Se deshidrate.
D. No cambie su forma y tamaño.
7. Para que una célula conserve su forma y tamaño normal, debe estar sumergido en un medio
A. Hipotónico.
B. Isotónico.
C. Hipertónico.
D. Acuoso.
8. Si una célula se deshidrata y disminuye su volumen, se puede afirmar que está en un medio
A. Acuoso.
B. Hipertónico.
C. Hipotónico.
D. Isotónico.

Lic. José María Parra Guevara

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