Progarmacion 2do Ciencias Sociales 2019
Progarmacion 2do Ciencias Sociales 2019
Progarmacion 2do Ciencias Sociales 2019
1. DATOS INFOMATIVOS
2. DESCRIPCIÓN GENERAL
3. PERFIL DE EGRESO
4. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE UNIDADES DIDÁCTICAS
ESTANDARES DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
U1 U2 U3 U4 U5 U6 U7 U8 VI CICLO
DEL ÁREA
Construye interpretaciones históricas
sobre hechos o procesos del Perú y el
mundo, en los que explica hechos o
procesos históricos, a partir de la
clasificación de las causas y
consecuencias, reconociendo sus
CONSTRUYE INTERPRETACIONES cambios y permanencias, y usando
HISTÓRICAS términos históricos. Explica su relevancia
Interpreta críticamente fuentes a partir de los cambios y permanencias
diversas que generan en el tempo, empleando
Comprende el tiempo histórico. distintos referentes y convenciones
Elabora explicaciones sobre temporales, así como conceptos
procesos históricos. relacionados a instituciones sociopolíticas
y la economía. Compara e integra
información de diversas fuentes,
estableciendo diferencias entre las
narraciones de los hechos y las
interpretaciones de los autores de las
fuentes.
Gestiona responsablemente el espacio y
ambiente al realizar actividades orientadas
al cuidado de su localidad, considerando el
cuidado del planeta. Compara las causas
GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL y consecuencias de diversas situaciones a
ESPACIO Y EL AMBIENTE diversas escalas para proponer medidas
Comprende las relaciones entre los de
elementos naturales y sociales. prevención. Explica cambios y
Maneja fuentes de información para permanencias en el espacio geográfico a
comprender el espacio geográfico y diferentes escalas. Explica conflictos
el Ambiente. socioambientales y
Genera acciones para conservar el territoriales reconociendo sus múltiples
ambiente local y global. dimensiones. Utiliza información y
diversas herramientas cartográficas y
socioculturales para ubicar y orientar
distintos elementos del espacio geográfico
y el ambiente, incluyéndose.
Gestiona responsablemente los recursos
económicos al promover el ahorro y la
GESTIONA RESPONSABLEMENTE inversión de los recursos. Promueve el
LOS RECURSOS ECONÓMICOS consumo informado frente a los recursos
Comprende el funcionamiento del económicos y los productos y servicios
sistema económico y financiero. financieros, asumiendo una posición
Toma decisiones económicas y
crítica respecto a la publicidad y
financieras.
rechazando toda actividad financiera
informal e ilegal. Explica las interrelaciones
entre los agentes del sistema económico y
financiero nacional (familia, empresa,
Estado) teniendo como referencia el
mercado. Explica el rol del Estado en el
financiamiento del presupuesto nacional.
Días Horas
Bimestre Unidad Duración: Semanas
hábiles hábiles
Inicio : 11de Marzo
1 Término : 12 de Abril 5 25 175
I
Inicio : 15 de Abril
2 Término : 17 de Mayo 5 21 147
Inicio : 20 de Mayo
II 3 Término : 21 de Junio 5 25 175
Inicio : 24 de Junio
4 Término : 26 de Julio 5 23 161
Inicio : 16 de Setiembre
6 Término : 18 de Octubre 5 24 168
Inicio : 21 de Octubre
IV 7 Término : 22 de Noviembre 5 23 161
Inicio : 26 de Noviembre
8 Término : 20 de Diciembre 4 20 140
7. EVALUACIÓN
En este sentido para la evaluación de proceso se utilizara las siguientes técnicas instrumentos de
evaluación:
Lista de cotejo
Rubrica
Ficha de evaluación
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
DOCENTE ESTUDIANTE
Lic. Hilda Verioska Torrico Tristan V°B - Sub. Directora: Mag. Mary Cruz
Docente de Historia, Geografía y Economía Hernandez Aquilar