Qué Se Requiere para Iniciar Una Investigación

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1. Qué se requiere para iniciar una investigación

 Formulación del problema


 Identificar factores importantes
 Recopilación de la informaciónProbar la hipótesis
 Trabajar con la hipótesis
 Reconsiderar la teoría
 Formular nuevas preguntas
 Crear una conclusión para el tema

Recomendaciones:

a) Examinar temas acotados, que no sean muy generales.


b) Compartir la idea con amigos y otras personas informadas (en persona y en las redes
sociales en internet) para conocer opiniones, datos y referencias.
c) Meditar y escribir sobre las implicaciones de estudiar la idea, no solamente enunciarla.
d) Reflexionar sobre la idea para enfocarse en algún aspecto.
e) Relacionar nuestras ideas personales y experiencias con la idea de investigación.

2. Describir el proceso de planteamiento del problema según lo presentado en clase y lo


referido en el libro base del autor R. Hernandez Sampieri.

a) Hacer una descripción del fenómeno a estudiar.


b) Definir el ámbito espacial en el cual se produce el fenómeno.
c) Definir el ámbito temporal en el cual está ubicado el fenómeno que se estudia.
d) Señalar o describir, en forma concreta, los sujetos que involucra el fenómeno objeto
de la investigación; entendiendo por sujetos, los individuos, las clases sociales, las
instituciones, las familias, etc.

3. Identificar los principales elementos que deben tenerse en cuenta para elaborar los
objetivos de un problema de investigación.

Debe mencionarse cuál es ese problema y de qué manera se piensa que el estudio ayudará
a resolverlo. Otras investigaciones tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar
evidencias empíricas a favor de ella.

4. Debatir acerca de la importancia de elaborar un planteamiento del problema adecuado.

El aspecto de mayor importancia en el proceso de investigación es el planteamiento del


problema, ya que es la delimitación del problema que será objeto de estudio, por tal motivo

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este debe llevarse muy cuidadosamente, debido a que de su lógica y coherencia va a
depender todo el curso de la investigación que se está comenzando y el éxito de los
resultados que se obtengan al final de todo el proceso.

Plantear el problema es perfeccionar y constituir de una forma más precisa la idea de


investigación. El pasar de la idea al planteamiento del problema puede ser inmediato o bien
llevar mucho tiempo. El planteamiento depende de cuán familiarizado esté el investigador
con el tema a tratar, de la complejidad misma de la idea, de la existencia de
estudios antecedentes, del empeño del investigador y de sus habilidades personales para
conceptuar el problema y traducir su pensamiento en forma clara, precisa y accesible.

Para finalizar concretamos que un problema correctamente planteado está parcialmente


resuelto, a mayor exactitud corresponden más posibilidades de obtener una solución
satisfactoria. En algunas ocasiones el investigador sabe lo que desea hacer pero no puede
comunicarlo a los demás y es necesario que realice un esfuerzo por traducir su pensamiento.

5. Qué significa el planteamiento del problema.

Es la descripción de la situación actual, conlleva a narrar lo que se ha observado acerca de


la problemática, los factores que la están provocando, ubicándola dentro de un determinado
contexto y las posibles consecuencias de no poder cambiar dicha situación para mejorarla y
producir soluciones apropiadas.

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