Teoria Económica.1 Cuestionario La Económia y Su Relación Con La Contaduría, La Administración, La Informatica y Otras Disciplinas.

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Cuestionario:

Tema 1 - La economía y su relación con la contaduria, la administración, la informatica y otras


disciplinas.

Alumno: Alejandro Marcus Hidalgo-Gato Medina.

Codigo: 212077351. Grupo: C.

CUESTIONARIO 1

• Define los hechos económicos.


• Actividades sociales mediante las cuales el hombre a través de su esfuerzo se procura
los medios de satisfacción que no puede allegarse de manera gratuita (hechos
cuantificables, medibles y reducibles a números). Producción, cambio y consumo
(Transformación, traslado y aplicación).
• Definición de producción.
• Transformación de ciertos objetos por medio del trabajo, y el resultado son productos o
bienes que pueden consumirse.
• Señala los elementos que intervienen en la producción.
• Materia prima y trabajo, que resulta en bienes o productos.
• ¿Qué es consumo?
• Utilización individual de los bienes o servicios producidos.
• Definición de actos económicos.
• Actos conscientes del hombre para satisfacer sus necesidades.
• Enuncia el problema económico.
• ¿Qué producir?
• ¿Cómo producir?- Recursos y técnicas disponible, intensidad y ritmo de trabajo.
• ¿Cuánto producir?- Necesidades y recursos.
• ¿Para quién y dónde?- finalidad y lugar.
• Señala los factores productivos.
• Aquellos elementos que contribuyen a que la producción se lleve a cabo.
• Tierra. Recursos naturales que intervienen en la producción (RENTA).
• Trabajo. Actividad humana consciente mediante al cual se transforman y adaptan los
elementos de la naturaleza para satisfacer las necesidades humanas (SALARIO).
• Capital. Recursos económicos susceptibles de reproducirse y que ayudan al a prod.
(Ganancia).
• Organización. Dirigir, organizar y sistematizar el proceso productivo por los directivos de
la unidad productora (GANANCIA).
• Definición objetiva y subjetiva de economía.
• Objetiva o marxista. (ENGELS) La economía política es la ciencia que estudia las leyes
que rigen la producción, la distribución, la circulación y el consumo de los bienes
materiales que satisfacen las necesidades humanas.
• Subjetiva o marginalista. (ROBBINS). La economía es la ciencia que se encarga del
estudio de la satisfacción de las necesidades humanas, mediante bienes que siendo
escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.
• Enumera algunas características de la ciencia.
• El método científico parte de los hechos y siempre regresa a ellos.
• La ciencia trasciende los hechos (llega a producir nvos. Hechos).
• La ciencia es analítica, clara y precisa
• Especializada.
• El método científico se puede comunicar y verificar.
• Los conocimientos científicos son generales.
• La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en términos de leyes y las leyes en
términos de principios.
• Argumenta si la economía es ciencia.
• Objetividad y la aplicación del método científico
• Señala las características de la corriente económica subjetiva.
• Considera el sistema económico como dado, sin cambio.
• Acrítica, apologética.
• El individuo es el que tiene poder de decisión absoluto, independientemente de las
características del sistema económico.
• El individuo es el que escoge entre opciones debido a que los recursos son escasos y las
necesidades ilimitadas. Se estudian solo las reacciones económicas del hombre sin
considerar los demás.
• Es una guía para la acción. La teoría económica subjetiva no tiene como finalidad la
elaboración de leyes científicas que expliquen el comportamiento objetivo de los hechos y
fenómenos; está elaborada con el objetivo de que el individuo tome decisiones
económicas que le den mejores alternativas.
• Señala las características de la corriente económica objetiva.
• Lo importante no es el sujeto, sino el objeto; es decir, el conjunto de relaciones
económico-sociales que se establecen entre los hombres para resolver su problema
económico.
• El sistema económico es cambiante, evoluciona y se desarrolla por la propia acción de los
hombres, y estos mismos cambian al modificarse el medio en el cual se desenvuelven.
• Se basa en la lógica dialéctica que estudia los hechos y los fenómenos económicos en
forma dinámica, cambiante, siempre en desarrollo, reconoce y acepta la contradicción
como base del desarrollo de los fenómenos. Estudia los cambios cuantitativos y
cualitativos que dan origen a nuevos hechos y fenómenos. Acepta la unidad y la lucha de
los contrarios.
• La economía es histórica porque las necesidades humanas y la forma de resolverlas
cambian a través del tiempo; se transforman los modos de producción.
• Parte de los hechos concretos, hasta elaborar abstracciones que expliquen esa realidad
concreta y después se regresa a lo concreto para compararlo o cambiar sus
concepciones teóricas; parte de la realidad para elaborar conceptos y categoría que se
integran en un cuerpo de conocimientos que son las teorías, hasta formular las leyes
económicas que expliquen esa realidad concreta.
• Utiliza el método deductivo; a partir de concepciones generales se llega a explicar hechos
y fenómenos particulares.
• Una vez que se conocen los elementos que explican la realidad concreta y se formulan
leyes, los hombres pueden y deben transformar la realidad en beneficio de la sociedad.
• Se basa en la teoría objetiva del valor, la cual a su vez tiene su fundamento en la teoría
del valor del trabajo.
• Es crítica. La teoría económica sólo sirve si explica la realidad. También crítica el
funcionamiento económico de la sociedad capitalista.
• Compara críticamente ambas teorías.
• La teoría subjetiva en cierto momento se volvió una limitación, demasiado subjetivos y
poco científicos, incluso apologéticos (defensores del sistema).
• La corriente objetiva se volvió rígida y mecanicista en contra de la dialéctica en la que se
basa, los análisis no se pueden aplicar a cada país en específico, ya que la mayoría sólo
son repeticiones de Marx y Engels por lo que se encuentra en una clase de
estancamiento.
• ¿Qué es la teoría económica?
• Un cuerpo de principios, de observaciones sistematizadas de la realidad resumidas bajo
la forma de leyes científicas, que nos capacita para desentrañar la intrincada complejidad
de los hechos, a fin de seleccionar, clasificar y relacionar los que importan para nuestros
propósitos, y de explicar su significación. Las teorías sin hechos pueden ser estériles,
pero los hechos sin teoría carecen de sentido (Boulding).
• Conjunto de principios o enunciados generales integrados en un cuerpo doctrinado
sistematizado que pretenden explicar la realidad económica.
• ¿Cuál es la diferencia entre concepto y categoría económica?
• Las categorías económicas son la expresión teórica de las relaciones sociales y de
producción que existen realmente entre los hombres, poseen carácter histórico, pues
reflejan el carácter de nacimiento y desarrollo de la formación económico- social dada. Se
desarrollan a la par de las relaciones de producción por ellas expresadas. A cada modo
de producción le son inherentes categorías propias. Por ejemplo: plusvalía- capitalismo,
mercado-intercambio.
• En el caso del concepto se debe considerar el aspecto económico, dado que la
economía, como ciencia histórica, maneja conceptos históricos; es decir, el concepto
económico, además de ser general, puede ser aplicado a todas las épocas históricas de
la humanidad. Ejemplo: trabajo, necesidad, utilidad.
• Enuncia la definición de leyes económicas.
• Es una proposición que describe en forma abstracta una relación de causa y efecto, es de
aplicación universal en la medida en que presupone una relación constante en tiempo y
espacio.
• Enumera las características de las leyes económicas.
• Consistencia lógica interna. Las conclusiones se derivan de las premisas y supuestos
establecidos.
• Consistencia lógica externa. Las conclusiones de la ley son confrontadas con la realidad
para que tengan validez científica.
• Pertinencia. Relevancia, que la ley ayude a resolver los principales problemas de los
seres humanos.
• Señala que es macroeconomía y microeconomía.
• La macroeconomía se relaciona con la economía en su conjunto, a la economía del país,
de la cd. o mundial. Trata en descubrir las características generales de la economía para
establecer sus leyes económicas. La microeconomía es el estudio de la unidad
económica y del comportamiento del consumidor individual.
• Enumera algunas ramas en las que se puede dividir la economía.
• E, agrícola.
• E. Industrial. Desde la teoría de la localización industrial hasta la producción y
comercialización del producto.
• E. Nacional. Agregados macroeconómicos, cuentas nacionales.
• E. Internacional. Balanza de pagos, comercio externo, financiamiento externo,
participación en organismos económicos internacionales, etc.
• E. Laboral.
• E. Social. Bienestar social, Ej., consecuencias ecológicas de la producción, educación,
vivienda, etc.
• ¿Son lo mismo economía política y política económica? ¿por qué?
• No. [William Petty] economía política es la ciencia que estudia las leyes económicas; y la
política económica actúa sobre éstas para modificarlas en beneficio de la sociedad.
• Señala algunas razones por las que la economía es importante.
• Valor cultural.
• El conocimiento de los procesos económicos fundamentales es esencial para la más
eficaz participación del ciudadano en la vida pública.
• El conocimiento de la estructura y funcionamiento del sistema económico da mayores
posibilidades de éxito a los empresarios que solo la intuición.
• La creciente participación del Estado en la vida económica ofrece oportunidad de empleo
para los especialistas en la materia.
• Enumera algunas relaciones entre la economía y la contaduría.
• Registra y cuantifica monetariamente todos los actos económicos de las unidades
económicas de manera sistemática.
• Permite el conocimiento de la realidad económica en términos monetarios apoyando las
tomas de decisiones.
• Enumera algunas relaciones entre la economía y la administración.
• Planear, organizar, ejecutar,, controlar y dirigir las actividades económicas para maximizar
para la solución de los problemas económicos.
• Enumera algunas relaciones entre la economía y la informática.
• Permite el flujo de información, rápido y ordenado.
• Acelera el flujo de información, permitiendo la toma de decisiones en la realidad
económica más actual.
• Menciona algunas razones de la importancia de la economía para contadores,
administradores y licenciado en informática.
• Contaduría.- es el experto financiero y como la es autoridad profesional en todo lo que se
refiere a obtener y aplicar recursos financieros de entidades, en las áreas de contabilidad,
contraloría, tesorería auditoria, finanzas y fiscal, así como en la planeación, análisis,
crítica, interpretación e investigación de las finanzas.
• Los hechos económicos, como la devaluación, la inflación, la crisis, etc, afectan a
cualquier individuo u organización.
• Los estados financieros se ven afectados por los fenómenos económicos (inflación,
devaluación, sistema impositivo, etc.)
• El contador maneja recursos económicos como trabajo, capital, etc.
• En síntesis, el contador se desenvuelve en un medio socioeconómico en donde los
factores económicos son cada vez más importantes para su vida personal y profesional, y
debe estar preparado para entender todos esos factores que influyen en su vida.
• Administración.- es el experto en integrar y dirigir grupos humanos hacia el logro de
objetivos organizacionales, mediante la planeación, la organización y el control.
• Los administradores se encargan básicamente de maximizar los resultados de una
organización.
• Manejan los procesos económicos fundamentales (producción, distribución, circulación),
por lo que deben conocer su funcionamiento general.
• Manejan uno de los recursos económicos básicos: el trabajo, deben ubicarlo y analizarlo
como recurso productivo.
• La organización o habilidad empresarial que desarrollan los administradores, también es
considerada como factor económico.
• Estudiar la unidad productiva como elemento básico de desarrollo económico general,
analizar la importancia de sus funciones determinantes: producción y distribución de
bienes y servicios.
• Informática.-
• Un país necesita profesionistas en informática para generar, procesar y analizar
información macroeconómica que permita definir la política económica que habrá de
seguirse.
• Explica los elementos y el funcionamiento del sistema económico.

• Sistema económico
• Sector agropecuario. Agricultura, ganadería, selvicultura y pesca.
• Sector industrial. Industria extractiva y de transformación
• Sector servicios. Comercio, trasporte, comunicaciones, y otros.

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