Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 3 - Cadena de Valor, Mapa Estrategico y Plan de Accion
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 3 - Cadena de Valor, Mapa Estrategico y Plan de Accion
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 3 - Cadena de Valor, Mapa Estrategico y Plan de Accion
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 6
actividad: semanas
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación: unidad:2
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 200 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: Miércoles, 27 de
Jueves, 09 de Mayo de 2019
Marzo de 2019
Competencia a desarrollar:
Construye planes estratégicos con el objeto de generar cambios
sustanciales en sus entornos, solucionando problemas de tipo
organizacional, en el ámbito empresarial colombiano, a través de una
estructura orientada a la descripción, diagnóstico, análisis, diseño de
estrategias e indicadores de gestión organizacionales.
Temáticas a desarrollar:
Etapas del proceso del Desarrollo Organizacional, Técnicas de
Intervención en Desarrollo Organizacional. Beneficios, Crisis y
problemas del Desarrollo Organizacional
fase de la estrategia de aprendizaje a desarrollar:
Fase 3 Cadena de valor, mapa estratégico y plan de acción
Actividades a desarrollar:
De forma individual debe construir dos presentaciones en powtoon
una sobre las etapas del desarrollo organizacional y otra sobre los
beneficios y problemas del Desarrollo Organizacional, el instructivo
para usar la herramienta para estas presentaciones lo encuentran
en el entorno de aprendizaje practico en la guía de recursos
educativos.
http://stadium.unad.edu.co/ovas/10596_8979/etapas_o_fases_del_desarrollo_organizacio
nal5.html
El estudiante de forma individual y con el apoyo de la dirección de
la empresa escogida por ustedes mismos, debe aplicar en el mismo
objeto de la investigación, las hojas 6, 7, 8 y 9 del simulador en
Excel, que lo pueden descargar del entorno de aprendizaje práctico,
correspondientes a la cadena de valor, mapa estratégico,
indicadores, y plan de acción organizacional, socializándolo de
forma grupal.
Individualmente propicie la integración del grupo de trabajadores,
con quienes se va a realizar la intervención, ya sea física o
ficticiamente, selecciona una de las técnicas de intervención en
Desarrollo Organizacional, descritas en el contenido de la unidad
2, la que más se ajuste a la propuesta formulada. Para aplicarlas
en la construcción de la cadena de valor y mapa estratégico de
simulador en Excel.
Luego entre el grupo, previos vistos buenos del tutor a sus aportes
escogen el mejor, para subir un único producto grupal en el link de
tarea bajo el tema Fase 3, cadena de valor, mapa estratégico,
indicadores y plan de acción organizacional, en el entorno de
evaluación y seguimiento en la fecha indicada.
Si presentan más de un trabajo grupal tendrán una baja en la nota.
En la Fase 3 el peso Evaluativo, es de 200 puntos.
Productos Individuales:
a entregar El estudiante debe desarrollar la guía de forma
por el individual, es decir debe entregar dos presentaciones en
estudiante powtoon, una sobre las etapas del Desarrollo
Organizacional y otra sobre los beneficios y problemas
del desarrollo organizacional, adicional la construcción
del plan estratégico organizacional, desarrollando las
hojas de la 6 a la 9 del simulador.
Colaborativos:
El estudiante
participó de
El estudiante
manera pertinente
participó
con la actividad,
construyendo su
desarrollo todos El estudiante
aporte de forma
los puntos Nunca participó,
Participación individual dentro
solicitados, en la no realizó ningún
individual del del foro sin
guía de aporte, tampoco
estudiante en embargo sus 40
actividades, presento
el foro aportes no son
socializo aportes producto final.
significativos para
pertinentes y
el desarrollo del
significativos para
trabajo.
la construcción del
producto final.