Sesión Elementos de Las Artes Visuales.
Sesión Elementos de Las Artes Visuales.
Sesión Elementos de Las Artes Visuales.
2. DATOS GENERALES:
1. I.E. : La Inmaculada
2. ÁREA : Arte y Cultura
3. UNIDAD/ BIMESTRE : Unidad 1/ 1er Bimestre
4. GRADO Y SECCIÓN : Tercero/ G.
5. DURACIÓN : Del 11/03 al 15/03/2019
6. DOCENTES : David Omar Nizama Infante
artístico-
culturales.
Crea Aplica procesos Maneja medios y materiales
proyectos creativos. para la adquisición de
desde los técnicas en la utilización de Rubrica.
Prácticas de
lenguajes los elementos visuales para Escala
artísticos. dibujo artístico.
la producción de su dibujo valorativa.
artístico.
TRANSVERSALES
ENFOQUES
ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
Enfoque Ambiental Docente y estudiantes realizan acciones para identificar los patrones de
producción y consumo de aquellos productos utilizados de forma cotidiana
en la escuela y comunidad.
4. MOMENTOS DE LA SESIÓN
2. DATOS GENERALES:
1. I.E. : La Inmaculada
2. ÁREA : Arte y Cultura
3. UNIDAD/ BIMESTRE : Unidad 1/ 1er Bimestre
4. GRADO Y SECCIÓN : Tercero/ H
5. DURACIÓN : Del 11/03 al 15/03/2019
6. DOCENTES : David Omar Nizama Infante
artístico-
culturales.
Crea Aplica procesos Maneja medios y materiales
proyectos creativos. para la adquisición de
desde los técnicas en la utilización de Rubrica.
Prácticas de
lenguajes los elementos visuales para Escala
artísticos. dibujo artístico.
la producción de su dibujo valorativa.
artístico.
TRANSVERSALES
ENFOQUES
ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
Enfoque Ambiental Docente y estudiantes realizan acciones para identificar los patrones de
producción y consumo de aquellos productos utilizados de forma cotidiana
en la escuela y comunidad.
4. MOMENTOS DE LA SESIÓN
2. DATOS GENERALES:
1. I.E. : La Inmaculada
2. ÁREA : Arte y Cultura
3. UNIDAD/ BIMESTRE : Unidad 1/ 1er Bimestre
4. GRADO Y SECCIÓN : Tercero/ I
5. DURACIÓN : Del 11/03 al2/03/2019
6. DOCENTES : David Omar Nizama Infante
artístico-
culturales.
Crea Aplica procesos Maneja medios y
proyectos creativos. materiales para la
desde los adquisición de técnicas en Análisis y
lenguajes la utilización de los diferencias. Rubrica.
artísticos. elementos visuales para la Escala
producción de su dibujo Prácticas de valorativa.
artístico. dibujo artístico.
Se Interactúa en Establece diálogos
TRANSVERSALES
ENFOQUES
ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSALES
Enfoque Ambiental Docente y estudiantes realizan acciones para identificar los patrones de
producción y consumo de aquellos productos utilizados de forma
cotidiana en la escuela y comunidad.
4. MOMENTOS DE LA SESIÓN
5. BIBLIOGRAFÍA
Martin Roig, M., y Equipo Parramón. (2014). Bases del dibujo. (7ª ed). Barcelona: Parramón
6. MATERIALES Y RECURSOS
Equipo multimedia: proyector multimedia, equipo de sonido, audios.
Cartulinas, hojas, lápices, borrador, cuaderno para apuntes.
7. MATRIZ DE EVALUACION