Quimica Aplicada Upiicsa
Quimica Aplicada Upiicsa
Quimica Aplicada Upiicsa
UPIICSA
QUÍMICA APLICADA
ALCOCER RESENDIZ LEONARDO GABRIEL 2012020031
CORTEZ CHAVEZ JOSE ANGEL 2015080269
DE LOS REYES SEJA AYARI MAGDALENA 2015040363
FLORES MENDOZA AMALINALI AKETZALI 2015020390
SECUENCIA 1IM24
23/08/18 - 30/08/18
PRACTICA NO.1
CONOCIMIENTO Y MANEJO DEL MATERIAL DE LABORATORIO
OBJETIVOS
Identificar por nombre el material de laboratorio proporcionado y clasificarlo según su
⟶
uso.
frecuentemente utilizados.
INTRODUCCIÓN
Los materiales en los que se combinan las sustancias están fabricados con vidrio
óptico, vidrio de Jena o vidrio duro. Éstos, debido a su composición, son muy
resistentes a la acción de los reactivos químicos y/o los cambios bruscos de
temperatura. Algunos nombres comerciales de estos tipos de vidrio son el Pyrex y el
Kimax.
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MATRAZ ERLENMEYER
BURETA
CAJA PETRI
CONDENSADOR
CRISTALIZADOR
GRADILLA
MATRAZ ERLENMEYER
BUNSEN
PIPETA VOLUMÉTRICA
PROBETA GRADUADA:
● Usos: que se utiliza, sobre todo en análisis químico, para contener o medir
volúmenes de líquidos de una forma aproximada.
● Características: Es un recipiente cilíndrico de vidrio con una base ancha,
que generalmente lleva en la parte superior un pico para verter el líquido
con mayor facilidad. Las probetas suelen ser graduadas, es decir, llevan
grabada una escala (por la parte exterior) que permite medir un
determinado volumen, aunque sin mucha exactitud.
SOPORTE UNIVERSAL
● Usos: Sirve para sujetar los recipientes que se necesitan para realizar los
montajes experimentales.
● Características: Suele ser de metal, constituido por una larga varilla
enroscada en una base.
VASOS DE PRECIPITADO
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DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
De acuerdo al manual de prácticas del laboratorio de química aplicada se llevaron a
cabo cinco actividades:
Actividad 1
● Materiales volumetricos
Figura 4. Vaso de precipitados de 100 ml y 250 ml Figura 5. Probeta
●
Materiales de
uso
específico
Figura 8. Termómetro
Figura 9. Vidrio
de reloj
Figura 10. Mechero de Bunsen Figura 11. Garrafon de vidrio
● A
paratos
gravimétric
os
(Balanzas)
Actividad 2
Como primer paso para esta actividad: pesamos en la balanza granataria el vidrio
de reloj 3 veces, para que posteriormente
obtuvieramos su peso promedio.
Actividad 3
Actividad 4
Actividad 5
Por tratarse de agua, la presión manométrica se dio en mmH 2O, la cual se tiene
que convertir a mmHg. Los datos registrados se muestran en la tabla 4
CÁLCULOS Y RESULTADOS
CUESTIONARIO
1. Mencione la importancia de
27.39 30.90
27.7 30.7
Balanza electronica Peso neto de
NaCl
27.7 30.8
27.7 30.7
30 26
Promedio 30 Promedio 26
Tabla 2. Volumen obtenido de vaso de precipitados y probeta.
1 533 mm 528 mm
2 184 mm 450
3 262 325
Tabla 4. Presiones manométricas.
OBSERVACIONES
Como equipo pudimos observar que nos hicieron falta muchos instrumentos que si se
encuentran en el almacen de laboratorios de química y que necesitábamos para desarrollar
la práctica.
CONCLUSIÓN
Esta práctica nos dio el primer acercamiento a los materiales que utilizaremos en el
laboratorio de química a lo largo del semestre y nos permitió conocer su
funcionamiento y aplicaciones; tener conocimiento de estos materiales de
laboratorio es sumamente importante para una rama de la industria, en la cual,
nosotros como ingenieros industriales podemos ejercer, así como las medidas de
seguridad y precauciones que debemos tomar con ciertos elementos dentro del
laboratorio.
En el desarrollo de la práctica de la semana, completamos exitosamente los
objetivos, como lo son determinar masa, volumen, densidad, temperatura y presión
de los elementos en las diferentes partes de la práctica; con algunas variaciones en
comparación con otros equipos, por ejemplo: las mediciones del peso del NaCl en la
báscula granataria tuvieron un intervalo algo amplio, y al pasarlo a la báscula
analítica o electrónica, pusimos unos cuantos milímetros de más, que afectaron en
el promedio de las mediciones en esta báscula, a pesar de ser tan exacta,
obviamente fue error humano
En resumen y como ya se mencionó, esta primer práctica de laboratorio nos enseñó
los conceptos básicos y generalidades sobre los materiales, que nos servirán para
cumplir con los objetivos del curso y de prácticas futuras