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    Cuadro Comparativo Personalidad

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    Las principales semejanzas entre las versiones del DSM son que todas aplican un modelo médico para clasificar los trastornos mentales en clusters sintomáticos. Sin embargo, cada versión ha tenido diferencias significativas, como el limitado uso del DSM-I, el aumento de categorías en el DSM-II, la introducción de criterios empíricos en el DSM-III, la reorganización de categorías en el DSM-IV y la ampliación de instrucciones y códigos diagnósticos en el DSM-V.

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    Las principales semejanzas entre las versiones del DSM son que todas aplican un modelo médico para clasificar los trastornos mentales en clusters sintomáticos. Sin embargo, cada versión ha tenido diferencias significativas, como el limitado uso del DSM-I, el aumento de categorías en el DSM-II, la introducción de criterios empíricos en el DSM-III, la reorganización de categorías en el DSM-IV y la ampliación de instrucciones y códigos diagnósticos en el DSM-V.

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    Las principales semejanzas entre las versiones del DSM son que todas aplican un modelo médico para clasificar los trastornos mentales en clusters sintomáticos. Sin embargo, cada versión ha tenido diferencias significativas, como el limitado uso del DSM-I, el aumento de categorías en el DSM-II, la introducción de criterios empíricos en el DSM-III, la reorganización de categorías en el DSM-IV y la ampliación de instrucciones y códigos diagnósticos en el DSM-V.

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    2.

    Investigar el desarrollo de los manuales diagnósticos y estadísticos de trastornos mentales los procesos de cambio a través de la
    historia, realizar un cuadro comparativo en donde se identifiquen las diferencias y semejanzas que han existido entre los manuales que
    se han desarrollado hasta el momento. (Versiones I, II, III, IV y V).

    CUADRO COMPARATIVO

    SEMEJANZAS DIFERENCIAS

    DSM I DSM I

     El DSM-I apareció como una recopilación del IDC-4 (1948)  El primer DSM tuvo una acogida fría y un uso limitado.
     de la mano de dos personalidades Meyer (psiquiatra organicista) y  Un estudio, sobre el consenso diagnóstico de los que lo utilizaban,
    Menninguer (psicoanalista) además de la colaboración de los mostró que era alto para las psicosis con base orgánica, pero malo
    psiquiatras del Ejército y los médicos del NIMH en otras categorías
     Las críticas menudearon desde la Psicología, por ausencia de  arremetió contra la fiabilidad del juicio clínico categorial, y con L.
    criterios y el uso de etiquetas diagnósticas sin que hubiese una Cronbach y Meehl (1955) se clamaba por una necesidad de mejora.
    identidad en los conceptos, tal como señalaron H.J.Eysenck (1952)  Spitzer & Endicott que trabajaban en DIAGNO, (1968),
    y R.B.Cattell 1957).

    DSM II DSM II
     aplicar el modelo médico a los síndromes mentales haciendo  La revisión limitó la influencia de Meyer, mientras creció la
    clusters sintomáticos influencia del psicoanálisis y los neokrapelianos que juntos
     Hubo también discusiones sobre terminología especialmente podían extender su uso por profesionales
    en esquizofrenia.  Se intentó confluir con el IDC-8, pero, lejos de conseguirse, las
    diferencias se ahondaron; de hecho el DSM-II incluyó 39
    categorías más que el IDC-8.
    DSM III DSM III

     se mantuvo muy fiel al fisicalismo, aunque se notó la  diferenciar los niveles de severidad de los trastornos.
    participación de los psicólogos en su confección
     Se produjo un cambio de la terminología  expandir el uso del DSM a todos los profesionales.
     Los otros tres son de carácter temporal y social. Los cinco ejes  mantener la compatibilidad con ICD-9
    ya habían sido usados en Europa por Rutter (1969) en su  establecer criterios diagnósticos con bases empíricas
    clasificación infantil.  evaluar las quejas emitidas por profesionales y pacientes
    representativos

    DSM IV DSM IV
     mejoras en el Eje IV y la inclusión en el Eje V de un índice que  Esta revisión la hizo también el grupo de Spitzer y consistió en la
    permite precisar el grado de adaptación del paciente (Global reorganización de algunas categorías (trastornos afectivos,
    Assessment of Relational Functioning, GARF). hiperactividad)
     Esta revisión logró un gran impacto y el uso del DSM se generalizó

    DSM V DSM V
     La última edición del DSM ha sido llevada a cabo por un grupo de  Frances y un prestigioso grupo de expertos para cada una de las
    trabajo liderado por A. secciones del manual.
     Las secciones permanecen y se han añadido párrafos de  Se ha aumentado las instrucciones para cumplimentar el GAF.
    clarificación, como el uso del juicio diagnóstico, y las categorías  En esta edición se recogen 404 códigos diferentes, lo que indica
    diagnósticas. una remodelación hacia el alza

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