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    Tarea 3 de Fundamentos Filosoficos.

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    Bielka Altagracia Santiago Acosta
    Este documento presenta un tema sobre la filosofía de la educación dominicana. Solicita a los participantes que redacten un informe crítico sobre por qué la República Dominicana debe tener su propia filosofía educativa. Explica que la filosofía de la educación dominicana ha evolucionado para lograr un acceso a una educación pertinente y de calidad que asume principios de respeto a la diversidad. Además, pide explicar el qué, porqué y para qué de la filosofía de la educación.

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    Tarea 3 de Fundamentos Filosoficos.

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    Bielka Altagracia Santiago Acosta
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    Este documento presenta un tema sobre la filosofía de la educación dominicana. Solicita a los participantes que redacten un informe crítico sobre por qué la República Dominicana debe tener su propia filosofía educativa. Explica que la filosofía de la educación dominicana ha evolucionado para lograr un acceso a una educación pertinente y de calidad que asume principios de respeto a la diversidad. Además, pide explicar el qué, porqué y para qué de la filosofía de la educación.

    Descripción original:

    sobre la importancia de la filosofia en la educacion

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    Este documento presenta un tema sobre la filosofía de la educación dominicana. Solicita a los participantes que redacten un informe crítico sobre por qué la República Dominicana debe tener su propia filosofía educativa. Explica que la filosofía de la educación dominicana ha evolucionado para lograr un acceso a una educación pertinente y de calidad que asume principios de respeto a la diversidad. Además, pide explicar el qué, porqué y para qué de la filosofía de la educación.

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    Este documento presenta un tema sobre la filosofía de la educación dominicana. Solicita a los participantes que redacten un informe crítico sobre por qué la República Dominicana debe tener su propia filosofía educativa. Explica que la filosofía de la educación dominicana ha evolucionado para lograr un acceso a una educación pertinente y de calidad que asume principios de respeto a la diversidad. Además, pide explicar el qué, porqué y para qué de la filosofía de la educación.

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    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

    (UAPA)

    ASIGNATURA:
    Fundamentos filosóficos e históricos de la educación.

    TEMA:
    La filosofía de la educación dominicana,

    FACILITADOR:
    Eustinia castro.
    Estimados participantes, en un contexto más cercano, nos
    adentramos en analizar la filosofía de la Educación
    Dominicana. Para ello debes de indagar en los recursos y
    en la web y realizar lo siguiente:

    Redacta un informe crítico que aborde las siguientes


    temáticas:

    Redacta tu propia opinión de porqué nuestra república debe tener su


    filosofía educativa:

    La filosofía en la educación dominicana ha ido evolucionando cada vez más y más


    para lograr acceso a una educación pertinente y de calidad asumiendo principio y
    respeto a la diversidad.

    Gracias a esta evolución filosófica se formaran mejor como seres humanos para el
    ejercicio de una vida activa y democrática, generando actitudes innovadoras y
    cambios en la sociedad y garantizando una calidad educativa que asegure el
    desarrollo.

    Explica:

     ¿El qué de la filosofía de la educación?

    La filosofía de la educación es una meta disciplina del conocimiento, en


    cuanto que va más allá del fenómeno educativo propiamente dicho. La idea
    central es la reflexión racional de la educación.

     ¿El porqué de la filosofía de la educación?

    Porque se caracteriza por ser la rama de la filosofía que trata de la reflexión sobre
    los procesos educativos vividos por el hombre, los sistemas educativos, la
    sistematización sobre los métodos de enseñanza aplicados en clase y otros temas
    relacionados con la pedagogía.
     ¿El para qué de la filosofía de la educación?

    Para el saber general y profundo sobre la realidad, porque se ocupa del


    conocimiento del ser en toda su amplitud a la luz de las últimas causas y primeros
    principios.

     ¿Qué aprendiste?

    Pude aprender que la filosofía en la educación es interpretar, razonar,


    investigar y analizar las relaciones que se establecen entre la educación y
    la vida y el desarrollo de los seres humanos en la sociedad.

     ¿Cuáles aspectos encontraste importantes?

    La Filosofía, por su propia naturaleza, constituye un saber de analizar,


    investigar, reflexionar y de saber cómo formarnos como personas bajo el
    legado que han dejado grandes percusores durante tantos años y que
    todavía hoy en la actualidad sigue teniendo validez.

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