P1 Matematicas 2015.2 CC
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NÚMEROS Y OPERACIONES
77. Cierto juego consiste en elegir un
73. Carlitos es un vendedor ambulante de número, elevar el número al cubo, lue-
chocolates. Él compra chocolates a go sumarle 15 unidades al resultado,
S/. 5 por docena, pero por ser cliente después dividir lo obtenido entre 3, y
frecuente, recibe dos unidades de finalmente sumar al resultado final el
regalo por cada docena comprada. triple del número elegido al principio.
Cierto día, él gastó S/. 20 en comprar Tres amigos, Gabriel, Rafael y Miguel,
chocolates, luego se comió cuatro, y eligen los números 3; 6 y 9, y partici-
vendió todos los demás a S/. 0,8 cada pan de este juego. Halle la suma de los
uno. ¿Cuál fue la ganancia de Carlitos resultados finales obtenidos por los
en ese día? tres amigos.
A. S/. 20 C. S/. 22,4 A. 375 C. 393
B. S/. 21,6 D. S/. 24 B. 384 D. 402
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
74. ¿Cuáles de los siguientes enunciados
son verdaderos?
1. Existen infinitos números raciona-
les mayores que 5 y menores que
7.
2. El conjunto vacío es un subconjun-
to propio de R.
3. La suma de dos números irraciona-
les puede ser un número natural.
A. Solo 1 y 2 C. Solo 2 y 3
B. Solo 1 y 3 D. Todos
2
5
6
2
7
4
M= − + −
N = (36 x 12 ÷ 18) ÷ (56 x 10 ÷ 35)
P = ‒ 3 ‒ [‒ 7 ‒ (5 + 2 ‒ 8)]
A. 12 C. 18
B. 15 D. 21
22 CEPREPUC 2015.2
78. Calcule el valor de n(B ‒ A) si se sabe USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
lo siguiente:
A={x∈ Z / ‒ 5 < 3x + 1 ≤ 22 }
x
2
−
2
B={x∈N/‒9≤ <6}
A. 7 C. 6
B. 11 D. 21
c
m mm m
b
+ + +
m
A. C.
b
c
m c
b
+
B. D.
7
1
0
2
1
1
4
M= N=
− −
6
1
7
1
1
P=
−
A. N, M, P C. M, P, N
B. M, N, P D. N, P, M
23
3
82. Un grupo de personas decide viajar y 85. Víctor decidió hacer una fiesta por el
resulta que 40 mujeres van al extranje- cumpleaños de su sobrino. Para ello,
ro, 37 hombres van a provincias, 28 compró 80 barras de chocolate a
personas casadas van al extranjero y S/. 2,7 cada una; 260 caramelos a
45 personas solteras van a provincias. S/. 2,2 por cada bolsa de 20
Se sabe que hay 42 hombres casados caramelos; dos tortas de lúcuma a
y que 18 mujeres solteras viajan al ex- S/. 33,6 cada una; 60 empanadas de
tranjero. ¿Cuál es el número de muje- pollo a S/. 23,3 por decena; y 84 alfajo-
res solteras? res a S/. 8 por docena. ¿Cuánto gastó
A. 60 C. 64 Víctor en total?
B. 62 D. 66 A. S/. 507,6 C. S/. 518,6
B. S/. 512,4 D. S/. 524,8
83. En una florería, trabajan cuatro asis- USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
tentes que elaboran arreglos florales.
Se sabe que el primero tarda 13 minu-
tos en elaborar un arreglo, el segundo
tarda 16 minutos, el tercero tarda
20 minutos y el cuarto tarda 10 minu-
tos. Cierto día, se le encarga a cada
uno de los asistentes elaborar 20; 15;
14 y 18 arreglos florales, respectiva-
mente. Si se sabe que cada quien debe
elaborar sus propios arreglos florales
y que todos empiezan simultáneamen-
te, calcule durante cuánto tiempo ha-
brá exactamente dos asistentes traba-
jando.
A. 20 minutos C. 60 minutos
B. 40 minutos D. 100 minutos
24 CEPREPUC 2015.2
ÁLGEBRA USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
86. Indique el valor de verdad de las si-
guientes proposiciones:
1. Todo sistema de ecuaciones de
primer grado es compatible.
2. Un sistema de ecuaciones de pri-
mer grado que tiene igual número
de incógnitas que de ecuaciones
es un sistema compatible determi-
nado.
3. La cantidad de soluciones de una
ecuación incompatible es cero.
A. F F F C. F V V
B. V V F D. F F V
7 5
z z z
8 6 1
7 6 2
+ + =
1
1
x x
8 2
y y
+ + =
+ + =
2
Halle x +y +z .
A. 25 C. 20
B. 16 D. 29
25
3
90. Josué le dijo a su madre: “Tú tienes el 94. Un tren recorre 540 km en línea recta
doble de los años que tendré cuando con una cierta velocidad, un segundo
tú tengas tantos años como la suma tren recorre la misma distancia con el
de nuestras edades actuales.” Si hace doble de la velocidad y un tercero re-
5 años sus edades sumaban 20 años, corre la misma distancia con una ve-
¿cuántos años tiene Josué? locidad igual al triple del primero. Si
los tiempos que demoran los tres tre-
A. 8 C. 6
B. 5 D. 3 nes en recorrer dicha distancia suman
22 horas, ¿cuál es la velocidad del se-
91. Laura ha comprado un pantalón y una gundo tren en metros por segundo?
blusa. Los precios de estas prendas A. 24 m/s C. 25 m/s
suman S/. 77, pero se le hizo un des- B. 26 m/s D. 27 m/s
cuento del 10% en el pantalón y un USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
descuento del 20% en la blusa, de mo-
do que pagó en total S/. 63,6. Halle la
diferencia entre el precio inicial de la
blusa y el precio inicial del pantalón.
A. S/. 20 C. S/. 40
B. S/. 37 D. S/. 57
A. 240 m C. 150 m
2
B. 200 m D. 180 m
93. Si
1
2
2
1 2
2
−
4
x
x
4
( )
x =
x
4
halle E = .
1 1
1 41 8
A. C.
B. D. 8
26 CEPREPUC 2015.2
95. Calcule el valor de E. USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
1 2
2
1 2
2
5
[ 6 ]
2
2
1
8
( − )
E=
2
8
A. C.
B. 2 D. 4
3
E = 2,52(0,16) + (0,16) + (0,48)(0,84) + (0,84)
A. 2 C. 1,25
B. 1 D. 3,375
4 x
GEOMETRÍA Y MEDIDA
99. En la figura mostrada, I es el incentro
del triángulo ABC. Desde el punto E,
en el interior del triángulo, se trazan
I
Q
I
P
Q
I
A P C
A. 80° C. 50°
B. 70° D. 65°
27
3
A
D
↔ ↔
100. En la figura mostrada, L1 // L2 y, y 104. A(3; ‒ 5) y B(3; 3) son dos vértices de
C
D
2
son bisectrices de los ángulos un rectángulo ABCD de 32 u de área.
BAP y BCQ, respectivamente. Halle Si M y N son los puntos medios de
C
D
A
D
x + y. y , respectivamente, calcule el
área del triángulo equilátero MNP.
3 3
3 3
A P
2
L1
2θ A. 6 u C. 5 u
2
θ
B. 4 u D. 10 u
B y D USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
x
α
2α
L2
C Q
A. 255° C. 235°
B. 245° C. 215°
A F C
A. 20° C. 45°
B. 30° D. 40°
3
R
S
P Q
Q R
( )+
( )
R
S
=
Q
S
28 CEPREPUC 2015.2
105. En un triángulo ABC, se traza la cevia-
A
D
3
A
D
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
na y la mediatriz de que inter-
A
seca a C en M. Si ∠BAD = 2(∠CAD) y
∠ACB = 2(∠ABC), halle la medida del
ángulo MDC.
A. 60° C. 45°
B. 80° D. 90°
106. En
↔ ↔
la figura, halle el valor de x si
L1 // L2.
2φ
L1
3φ
φ 42°
x
L2
A. 69° C. 55°
B. 65° D. 62°
trazada y .
A. 80° C. 60°
B. 45° D. 75°
29
3
109. En un triángulo ABC, se traza la bisec- USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
A
M
B
N
triz interior y la ceviana . Lue-
go, en el triángulo BNC, se traza la bi-
N
LB
sectriz exterior (L pertenece a la
C
prolongación de ). Si ∠ABN = 2θ,
∠BLN = 2θ y ∠AMB = 3θ, halle el valor
de θ.
A. 30° C. 35°
B. 45° D. 60°
Norte
Oeste Este
B
Sur
≈ 53°
A. 180 km C. 152 km
B. 160 km D. 150 km
30 CEPREPUC 2015.2
ESTADÍSTICA
3
112. Daniel ha empezado con un negocio de menús de comida. Un menú consta de una
entrada, un plato de fondo y una bebida. Las entradas son E1, E2, E3 y E4, los platos
de fondo son P1, P2, P3 y P4, y las bebidas son B1 y B2. Si se sabe que E1 no puede
formar un menú con P4 ni P2, que E3 siempre va con P3 y que E4 siempre va con B1,
¿de cuántas maneras diferentes pueden conformarse los menús?
A. 14 B. 16 C. 18 D. 20
114. Si se escogen dos de estas botellas al azar, una por una y con reposición, determine el
número de elementos del espacio muestral.
A. 10 B. 12 C. 14 D. 16
116. Para ir de Lima a Cusco existen tres compañías de aviación comercial que viajan direc-
tamente al Cusco en 1 hora 20 minutos, pero si se desea viajar en bus, primero se debe
viajar hacia Arequipa y luego hacia el Cusco, y todo este trayecto puede durar de 15 a
20 horas en total. Para viajar de Lima a Arequipa hay 10 empresas de buses y de Are-
quipa a Cusco solo hay 6 empresas de transporte terrestre. ¿De cuántas maneras se
puede viajar de Lima a Cusco?
A. 48 B. 56 C. 63 D. 69
117. Halle la cantidad de maneras en las que se pueden sentar en una banca 14 personas,
de modo que las parejas de esposos y las parejas de novios estén juntos y, además,
las novias deben estar a la izquierda de sus novios. Se sabe que en el grupo hay tres
parejas de esposos y dos parejas de novios.
A. 10! B. 8 x 9! C. 9! D. 9 x 9!
118. En una casa de apuestas, se lanza una moneda y un dado, y se anota el resultado de la
suma de sus valores. Halle el número de resultados posibles del experimento mencio-
nado. Considere el valor de 7 para la cara y el valor de 8 para el sello.
A. 7 B. 9 C. 12 D. 10
31
3
119. El siguiente gráfico muestra el porcentaje de alumnos del equipo de fútbol de cierta
universidad y su cantidad de años cumplidos al momento de la inscripción. La canti-
dad total de alumnos fue de 600.
Alumnos (%)
25
20
15 15
13
8
4
Edad en
19 21 22 23 24 26 28 años
120. Se realizó una encuesta a los estudiantes que piensan postular a una de las tres uni-
versidades que se indican:
Número de alumnos
2a Mujeres
Varones
276
b
192 18
a
Universidades
A B C
Si de cada 100 estudiantes, 32 son mujeres, ¿en cuánto excede el número de varones
que postula a la universidad B al número de mujeres que postula a la universidad C?
A. 32 B. 15 C. 60 D. 24
32 CEPREPUC 2015.2
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
3
FIN DE LA PRUEBA
(Usted puede revisar sus respuestas correspondientes a la Parte 3.)
33