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Un médico es un profesional que practica la medicina y que intenta mantener y recuperar la salud humana
mediante el estudio, el diagnóstico y el tratamiento de la enfermedad o lesión del paciente. En la lengua española,
en forma coloquial, se denomina también doctor/doctora a estos profesionales, aunque no hayan obtenido el grado
de doctorado.1 El médico es un profesional altamente calificado en materia sanitaria. Debido a que tiene que dar
respuestas acertadas y rápidas a problemas de salud, mediante decisiones tomadas habitualmente en condiciones
de gran incertidumbre, precisa de formación continuada a lo largo de toda su vida laboral.2
ObjetivoEl principal objetivo de un médico, y de la medicina por extensión, es "cuidar la salud del paciente y
aliviar su sufrimiento".3 "El médico pocas veces cura, algunas alivia, pero siempre debe consolar".4
MotivaciónLas razones para ser médico en la actualidad pueden ser de cuatro tipos: 56
Son las razones
principales y más importantes.
 Influencia de familiares, amigos, o de los medios de comunicación.

 Compromiso con los pacientes y su sufrimiento, con lo concreto e individual.
 Planteamientos religiosos, filosóficos o de vida, como la creencia del impacto de la medicina en la equidad.
 Rechazo a otras opciones de vida.
Sociales[editar]
 Puede ser un camino de compromiso social para el cambio de las circunstancias que generan enfermedad.
Lucha contra los determinantes sociales de la salud, y solidaridad con los afectados.
 Puede llegar a ser una forma de rebelión contra la injusticia social.
Científicas trabajar en centros que irradien nuevo conocimiento científico, para que cambie la faz del
sufrimiento humano.
 Dominar una parte poderosa de la ciencia y de la técnica, de enorme atractivo por su impacto en la salud del
paciente.
 El esfuerzo por la innovación de la organización de servicios, y a la mejora de la investigación aplicada a la
atención de los pacientes con los ensayos clínicos, los estudios observacionales y el conjunto que llamamos
“medicina basada en pruebas” (Evidence Based Medicine).
 El ansia del desarrollo de las ciencias médicas es fundamental, y sirve de acicate a la continua necesidad
de formación continuada que caracteriza al médico.
 La producción de ética médica, que pone el contrapunto filosófico y deontológico al quehacer del médico
clínico.
Prácticas[Puede ser una elección que dé mucha versatilidad a la vida, como ofrecen las diferentes
especialidades médicas, los lugares de trabajo y el tiempo dedicado a la profesión.
 La remuneración del médico. En general, como médico se recibe una compensación económica que suele
estar en la media o por encima de la media de otros profesionales (aunque hay variaciones extremas), y en
todo caso ser médico es un medio de vida. La constante es tener ingresos que permiten llevar una vida
honrada, con solvencia para hacer frente a formar una familia y criar algunos hijos.
ValoresPediatra explorando el oído a un niño con un otoscopio. El trato del médico a su paciente debe ser digno.
Las cualidades que debe poseer un médico clínico son:578
 el trato digno al paciente y a los compañeros.

 el control juicioso de la incertidumbre durante el encuentro con el enfermo
 la práctica de una ética de la ignorancia (compartir con el paciente nuestras limitaciones científicas)
 la práctica de una ética de la negativa (para rechazar aquello que no tiene sentido, firme pero amablemente, de
pacientes, jefes y compañeros)
 una enorme polivalencia en el limitado tiempo de la atención clínica.
Funciones[editar]
Las principales funciones del médico son:
 Clínica: la atención a los pacientes.

 Formación: tanto su propia formación continuada, como el adiestramiento de estudiantes de medicina. Además,
de la educación para la salud de los ciudadanos.
 Investigación: para conseguir el mejor desarrollo e innovación de la Medicina.
 Administración o gestión: de los recursos humanos, materiales y financieros disponibles, y de la captación de
nuevos apoyos socio-sanitarios.
Prestar cuidados en materia de salud al individuo, familia y comunidad.
Las funciones de enfermería se pueden describir por el grado de dependencia hacia otros profesionales. Según este criterio existen:
FUNCIONES INDEPENDIENTES O PROPIASSon aquellas que la enfermera

ejecuta en el cumplimiento de las responsabilidades de una profesión para la cual
está capacitada y autorizada.
FUNCIONES DERIVADASSon aquellas acciones que realiza el personal de

enfermería por delegación de otros profesionales, principalmente el personal
médico.
FUNCIONES INTERDEPENDIENTES
Son aquellas acciones que realiza el personal de enfermería en colaboración con

el resto del equipo de salud.
En cualquier medio donde desempeñe su trabajo una enfermera se da la combinación de estos tipos de funciones. Así mismo las
enfermeras/os desempeñan actividades:
1. Asistenciales
1. En Atención Primaria
2. En Atención Especializada
3. En los Servicios de Urgencias
2. Docentes
3. Administrativas
4. Investigadoras
1. FUNCIÓN ASISTENCIAL.
Es la que va encaminada a apoyar al individuo en la conservación de su salud y le ayuda a incrementar esa salud y se encarga de
apoyarle en la recuperación de los procesos patológicos.
Las actividades asistenciales se realizan en:
1. Medio hospitalario:
Es el que más ha dado a conocer a la enfermería hasta hace unos años. La asistencia en este medio se
concreta en las actividades que van a mantener y recuperar las necesidades del individuo deterioradas
por un proceso patológico. Para ello la función asistencial se desarrolla tomando los tres niveles de
atención de salud y sus actividades se resumen en:
atender las necesidades básicas

aplicar cuidados para la reducción de los daños provocados por la enfermedad.
2. Medio Extrahospitalario/comunitario:
El personal de enfermería desarrolla una función asistencial en este medio desde una interpretación
como miembro de un equipo de salud comunitaria compartiendo actividades y objetivos.
2. FUNCIÓN DOCENTE.
La enfermería como ciencia tiene un cuerpo de conocimientos que le es propia y específica y que le crea la necesidad de
trasmitirla. Por una parte la formación de los futuros profesionales en los niveles de planificación, dirección, ejecución y control
de la docencia. Por otra parte, como profesional sanitario que es y como parte de sus actividades deseará intervenir en el
proceso de educación para la salud.
Actividades necesarias para cumplir la función docente.

Educación sanitaria a personas, familias, nucleos sociales y comunidad.
Educación del equipo sanitario, capacitado como todos los integrantes para cumpliri las
actividades de su competencia.
Formación continuada, favoreciendo un alto nivel de conocimientos de todo el personal
sanitario mediante cursos, charlas, conferencias, etc..
Educación permanente, es la obligación que tienen todos los profesionales para seguir
autoeducandose siguiendo el avance de la ciencia.
3. FUNCIÓN ADMINISTRATIVA.
La administración comienza siempre que una actividad se haga con más de una
persona, y en el medio sanitario esto es muy frecuente.
Por definición administrar es actuar conscientemente sobre un sistema social y

cada uno de los subsistemas que lo integran, con la finalidad de alcanzar
determinados resultados. Es una actividad vinculadora que permite aprovechar
la capacidad y esfuerzos de todos los integrantes de una organización
dirigiéndolos racionalemente hacia el logro de unos objetivos comunes.
El proposito de la labor administrativa es lograr que el trabajo requerido sea

efectuado con el menor gasto posible de tiempo, energía y dinero pero siempre
compatible con una calidad de trabajo previamente acordada.
Son muchas las actividades administrativas que realiza enfermería desde los cargos directivos
hasta la enfermera asistencial, desde las enfermeras docentes (en las Universidades) a aquellas
que desempeñan su labor en centros de Salud Pública o Comunitaria.
4. FUNCIÓN INVESTIGADORA.
En enfermería se realiza función investigadora mediante todas aquellas actividades que van a fomentar el que la enfermería
avance mediante investigaciones, estableciendo los campos en que se considera que enfermería desee trabajar (en colaboración
con los otros equipos de salud).
a. Permite aprender nuevos aspectos de la profesión.

b. Permite mejorar la práctica .
Algunos campos de investigación son:
la comunidad sobre la cual se actua

el alumno a quien se enseña
la materia docente en si misma
los procedimientos de enfermería y su efectividad
las pruebas de nuevas técnicas

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Un médico es un profesional que practica la medicina y que intenta mantener y recuperar la salud humana

 Influencia de familiares, amigos, o de los medios de comunicación.

 el trato digno al paciente y a los compañeros.

 Clínica: la atención a los pacientes.

FUNCIONES INDEPENDIENTES O PROPIASSon aquellas que la enfermera

FUNCIONES DERIVADASSon aquellas acciones que realiza el personal de

Son aquellas acciones que realiza el personal de enfermería en colaboración con

Las actividades asistenciales se realizan en:

atender las necesidades básicas

Actividades necesarias para cumplir la función docente.

Por definición administrar es actuar conscientemente sobre un sistema social y

El proposito de la labor administrativa es lograr que el trabajo requerido sea

a. Permite aprender nuevos aspectos de la profesión.

Algunos campos de investigación son:

la comunidad sobre la cual se actua

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