Proyecto (PASANTE)

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR


PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN BARINAS

PROPUESTA DE DISEÑO ARQUITECTONICO PARA LA AMPLIACION


DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL (NER 082) UBICADO EN LA
URBANIZACION ¨ LA CARAMUCA¨ PARROQUIA MANUEL PALACIO
FAJARDO, MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS

INSTITUTO AUTÒNOMO DE LA VIVIENDA Y EQUIPAMIENTO DE


BARRIOS DEL ESTADO BARINAS.

IAVEB

Autor: Nieves R. Jonathan A.

Barinas, Septiembre 2019


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN BARINAS

PROPUESTA DE DISEÑO ARQUITECTONICO PARA LA AMPLIACION


DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL (NER 082) UBICADO EN LA
URBANIZACION ¨ LA CARAMUCA¨ PARROQUIA MANUEL PALACIO
FAJARDO, MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS

UNIDAD DE PROYECTO.

Autor: Nieves R. Jonathan A.


Periodo de realización de la pasantía:
Desde: 05/07/2019; Hasta: 30/08/2019

Barinas, Septiembre de 2019


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN BARINAS

AUTORIZACIÓN PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME DE


PASANTÍA

Nosotros, los abajo firmantes, por medio de la presente hacemos constar que
hemos revisado el informe de Pasantías titulado: Propuesta de Diseño para
la ampliación del Centro de Educación Inicial (Ner 082) ubicado en la
Urbanización ¨La Caramuca¨ Parroquia Manuel Palacio Fajardo Municipio
Barinas estado Barinas Elaborado por el pasante: Jonathan Alexander
Nieves Rosales C.I: 24.747.647, correspondiente a la Fase de Ejecución de
la Pasantía que cumplió en la Organización Productiva: Instituto Autónomo
de la Vivienda y Equipamiento de Barrios, En el Lapso 2019-I, considerando
que dicho informe reúne los requisitos para ser expuesto oralmente ante el
Jurado Evaluador designado.

Atentamente,

Ana Maria Rojas Raiza Paredes


C.I: 9.992.423 C.I: 16.189.443
Tutor Académico Asesor Metodológico

Maria Ramírez
C.I: 18.226.995
Tutor Industrial

Barinas, Septiembre de 2019


DEDICATORIA

A Dios, por ser mi guía en este camino, por no abandonarme cuando


he estado a punto de caer y por siempre bendecirme con grandes
enseñanzas y victorias a lo largo de mi vida.

A mi Madre (Marleni Rosales) Por darme la vida y dedicar todo su


amor y tiempo a enseñarme los valores ejemplares para ejercer y crecer en
el camino, demostrándome que con la humildad y la dedicación puedo
alcanzar mis metas y sueños.

Al Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño”, por abrir sus


puertas para la educación y formación académica. Como también a los
profesores que trabajan arduamente, y a través de su capacidad nos
transmiten conocimientos y experiencias.

Finalmente al “Instituto Autónomo de la vivienda y Equipamiento de


Barrios”, por dar ese voto de confianza al ejecutar la pasantía de forma
positiva en su empresa.
AGRADECIMIENTO

Le agradezco a Dios por haberme acompañado y guiado a lo largo de


mi carrera, por ser mi fortaleza en los momentos de debilidad y por brindarme
una vida llena de aprendizajes, experiencias y sobre todo felicidad.

Le doy gracias a mis padres, por apoyarme en todo momento, por los valores
y enseñanzas que me han inculcado, y por haberme dado la oportunidad de
tener una excelente educación en el transcurso de mi vida. Sobre todo por
ser unos excelentes ejemplos de vida a seguir.

Le agradezco la confianza, apoyo y dedicación de tiempo a la


profesora Esther Heredia, por demostrarme que nunca debo darme por
vencido ante las adversidades y por darles la motivación a los estudiantes
para cumplir sus metas y responsabilidades ante nuestros compromisos.

A mi Tutora Académica la Arq. Ana María Rojas, por darme su apoyo


incondicional y por ser un gran ejemplo a seguir como persona y como ser
humano, por creer en los jóvenes, en cada luchador que día a día sueña con
obtener su título universitario y principalmente por brindarme el valor de la
amistad.

Al “Instituto autónomo de la vivienda y equipamiento de barrios” al abrir sus


puertas y prestar sus servicios y experiencia a nuevos conocimientos.
ÍNDICE

pp.

LISTA DE FIGURAS.…….…………………………………………………... viii


RESUMEN……………………………………………………..……………… ix
INTRODUCCIÓN...…………………………………………………………... 1
PRESENTACIÓN DE LA 2
EMPRESA……………………………………..... 2
2
Nombre de la 2
Empresa…………………….………….…………………..... 3
Ubicación de la 3
Empresa…………………………………………….….….. 4
Reseña Histórica de la 5
Empresa………..……………….………………...... 5
Misión de la 6
Empresa…….………………………………………………… 6
Visión de la
Empresa……………………..………………………………... 7
Objetivos de la
Empresa…………………………………………................ 7
Funciones del Departamento donde Realizó las 10
Pasantías………………....
Objetivos del 10
Departamento…………………………………………...........
Perfil del 12
Departamento…………………………………………………….
Estructura Organizativa de la empresa y su 13
departamento………………… 13
13
13
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE PASANTÍA………………….....
14
Descripción de las Actividades 15
Realizadas………….…………………....... 17
Conocimientos y Experiencias Adquiridas en el
Departamento…………… 22
Comparación de los Conocimientos Teóricos de la Especialidad
con la 27
Práctica………………………………………………………..…………...
.. 31
34
CONCLUSIONES……………………...……….……………….……..…… 37
… 44
47
RECOMENDACIONES……….….………………………….………..………

A la Institución A la Empresa………………………………………

A los Nuevos Pasantes…………………………………..


ANEXOS…………………………………….………….………………….......
.

A. Cronograma de Actividades
……………………………………….
B. Visita a las distintas obras en construcción que labora la
institución
……………………………………………..
C. Inspección a las instalaciones de la institución educativa para
analizar las condiciones y estado de la misma
…….……………………………………………………………….
D. Digitalización de las Propuestas en Auto CAD para Corroborar
los detalles del Diseño en relación al objetivo planteado
………………………………………………………
E. Evidencia fotográficas
LISTA DE FIGURAS

FIGURA pp.

1. Ubicación de “Instituto Autónomo de la vivienda y equipamiento de


barrios”……..………………………….....
2. Organización de “Instituto Autónomo de la vivienda y equipamiento de
barrios” y Departamento de unidad de proyecto .. 6
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN BARINAS

PROPUESTA DE DISEÑO ARQUITECTONICO PARA LA AMPLIACION


DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL (NER 082) UBICADO EN LA
URBANIZACION ¨ LA CARAMUCA¨ PARROQUIA MANUEL PALACIO
FAJARDO, MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS

Autor: Nieves R. Jonathan A.


Tutor Empresarial: Maria D. Ramirez.
Tutor Académico: Ana Maria Rojas
Tutor Metodológico: Raiza Paredes
Mes y Año: Septiembre de 2019

RESUMEN

La fase de pasantía se efectuó de forma positiva en el “Instituto Autónomo de la


Vivienda y Equipamiento de Barrios del Estado Barinas”(I.A.V.E.B), quien permitió
sin interés alguno la ejecución de las prácticas profesionales en la instancia,
específicamente en el Departamento de Unidad de Proyecto, el cual está encargado
de propuestas de diseños arquitectónicos. En el lapso realizado se asignaron
distintos proyectos, Diseño de ampliación de un Centro de Educación Inicial,
acotando que se debieron seguir normas y tomando en cuenta consejos del tutor
empresarial. Es importante destacar que todo lo aportado y realizado por el pasante
fue supervisado por el tutor empresarial, dando sus correcciones y aprobación de lo
elaborado. El aporte del tutor académico otorgo conocimientos a la hora del
desenvolvimiento en el campo de trabajo y funciones a realizar. Y en cuanto al tutor
metodológico, brindo la enseñanza y seguimiento del presente trabajo plasmado
físicamente para su evaluación. Cumpliendo con las actividades desarrolladas en el
periodo de prácticas laborales, que se define como un proceso de formación
profesional que consiste en poner en practicar todos los aprendizajes que fueron
adquiridos durante los años en la escuela de Arquitectura, cursado en el Instituto
Universitario Politécnico Santiago Mariño, dándose de forma positiva e igualmente
ampliando los conocimientos y habilidades en el espacio laboral.
PRESENTACION DE LA EMPRESA

Nombre de la Empresa

Instituto Autónomo de la Vivienda y Equipamiento de Barrios Del

Estado Barinas (I.A.V.E.B).

Ubicación Geográfica de la Empresa

Avenida Cuatricentenaria Antigua Sede de MINDUR al lado de la Oficina


del SETRA Barinas, Barinas Estado Barinas.

Figura 1: Ubicación Geográfica de la Empresa.


Nota: Datos Extraídos de Google Maps (2019)
Reseña Histórica de la Empresa

El Instituto Autónomo de la Vivienda y equipamiento de Barrios del Estado


Barinas (IAVEB), fue creado bajo el decreto Nº 159-04, emanado de la
Gobernación del Estado Barinas, dado firmado, sellado y refrendado en la
sede del Poder Ejecutivo del Estado Barinas el 22 de junio de 2004. Nace a
partir de la liquidación de la Fundación para la Vivienda del Estado Barinas
(FUNDAVIVIENDA), y de la necesidad de crear un ente social que tuviese la
finalidad de administrar la política de la vivienda de interés social, de
conformidad con los lineamientos que se establecen en el plan.

Misión de la Empresa

El Instituto Autónomo de la Vivienda y Equipamiento de Barrios del


Estado Barinas tendrá carácter intersectorial y descentralizado para
garantizar el derecho a la vivienda y hábitat, orientado a la satisfacción
progresiva del derecho humano a la vivienda, que privilegie el acceso y la
seguridad de la adquisición, construcción, sustitución, restitución, reparación
y remodelación de las necesidades de viviendas en las distintas zonas
urbanas o rurales y proponer los planes, programas, sistemas de promoción
y ejecución que a su juicio sean convenientes; en correspondencia con las
condiciones que garantizan los derechos contemplados en los artículos 82 y
86 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Visión de la Empresa

El Instituto Autónomo de la Vivienda y Equipamiento de Barrios del


Estado Barinas (IAVEB), busca la dotación de vivienda y equipamiento de
servicios básicos de infraestructura urbana a la población de más bajos
ingresos, que no posean este beneficio, tomando en cuenta los conceptos
básicos de planificación que permitan el crecimiento y desarrollo de nuestro
Estado de una manera armónica y ordenada,

Que permita impulsar la incorporación de los diferentes elementos


urbanísticos que mejoren paulatinamente el hábitat de los pueblos y
ciudades del estado Barinas.

Objetivos de la Empresa

Planificar, coordinar, supervisar, ejecutar y administrar la política de


vivienda de interés social, de conformidad con los lineamientos que se
establezcan en el plan de desarrollo del Estado, las políticas Nacionales que
formule el Ejecutivo Nacional, y las disposiciones contenidas en el decreto
con rango de fuerza de ley que regula el subsistema de vivienda y política
habitacional de la población calificada como sujeto de protección especial en
la dotación de vivienda.

La consolidación y equipamiento integral de los servicios básicos de


infraestructura en los nuevos desarrollos habitacionales urbanos y rurales,
mediante la contratación de obras complementarias de interés colectivo en
estas áreas.

La promoción, desarrollo y financiamiento de programas de viviendas de


interés social.

Proyectar acciones de viviendas económicas y procurar la regeneración


de viviendas insalubres e inadecuadas, en las zonas urbanas y rurales.

Estructurar acciones de viviendas, como factor de desarrollo económico y


social.

Realizar investigaciones necesarias para evaluar las necesidades de


viviendas en las distintas zonas urbanas o rurales o proponer los planes,
programas, sistemas de promoción y ejecución que a su juicio sean
convenientes.

Estructura Organizativa de la Empresa

PRESIDENCIA

GERENCIA
GENERAL CONSULTORÍA
JURÍDICA

UNIDAD DE
CONTROL Y GERENCIA DE
SEGUIMIENTO RECURSOS
HUMANOS
AUDITORÍA
INTERNA

GERENCIA GERENCIA DE GERENCIA


TÉCNICA PLANIFICACIÓN ADMINISTRATIVA

UNIDAD DE UNIDAD DE
PROYECTO PRESUPUESTO
UNIDAD DE
DESARROLLO
UNIDAD DE UNIDAD DE
SOCIAL CONTABILIDAD
CONSTRUCCIÓN
E INSPECCIÓN
ATENCIÓN AL
UNIDAD DE
UNIDAD DE CIUDADANO
COMPRAS Y
CONTRATO Y SUMINISTRO
COSTOS

UNIDAD DE
RECAUDACIÓN

UNIDAD DE
BIENES Y
SERVICIOS

UNIDAD DE
SERVICIOS
TESORERÍA
Figura 2: Estructura Organizativa del IAVEB Barinas.
Nota: Datos aportados por la Unidad de Proyecto de la institución (2019).

Funciones del Departamento de Unidad de Proyecto

Diseñar las propuestas para los proyectos a ejecutar.

Realizar los cálculos necesarios para la construcción de los proyectos.

Inspección a las diferentes obras que estén en construcción.

Elaborar informes por visita realizadas.

Toma de decisiones ante cualquier inconveniente

Evaluar el cumplimiento de los objetivos, metas y programas del instituto


que permita fortalecer el apoyo en la toma de decisiones.

Objetivos del departamento

Es transformar el hábitat (la vivienda y los espacios públicos),


partiendo de la organización, participación y corresponsabilidad social; y
proveer a los barrios de las condiciones urbanísticas adecuadas.

Estructura Organizativa del Departamento

UNIDAD DE
PROYECTO

JEFE DE LA UNIDAD
DE PROYECTO

ARQUITECTO INGENIERO INGENIERO TOPÓGRAFO


CALCULISTA ELÉCTRICO

ASISTENTE CALCULISTA ASISTENTE


TÉCNICO TÉCNICO
Figura 3: Estructura Organizativa del Departamento de Unidad de Proyecto
Nota: Datos aportados por la Unidad de Proyecto de la institución (2019).

INTRODUCCIÓN

La formación profesional corresponde a una serie de actividades que


complementan conocimientos y sabidurías durante un periodo de vida. Al
igual que la formación profesional, las actividades de pasantías permiten
adquirir conocimientos y estrategias a resolver para que el estudiante y futuro
profesional logre tener un discernimiento previo de actividades y una
ampliación de aspectos teóricos que se realizaran en el ámbito empresarial y
en algunas de las ramas de su futura profesión, que a su vez acceden al
desempeño de conocimientos adquiridos durante el periodo académico del
estudiante, de manera que el pasante logre ser un profesional eficaz en el
campo laboral, que tenga estrategias y permita la solución de problemas y
presente nuevas alternativas que faciliten las funciones de una empresa.

Este informe de pasantías exhibirá de manera teórica las actividades


durante el periodo que el pasante logro la ampliación de información para
perfeccionar sus conocimientos dentro de la empresa y organización
productiva “I.A.V.E.B” específicamente en la Unidad de proyectos durante un
periodo de 8 semanas, momento en el cual se alcanzó a preparar el diseño
para la ampliación del centro de educación inicial (Ner 082) ubicado en la
urbanización ¨La Caramuca¨ parroquia Manuel palacio fajardo, municipio
barinas, estado barinas.

A lo largo del proceso se lograron consolidar los conocimientos


adquiridos a nivel teórico, aplicando la técnicas obtenidas de dibujo,
evaluando necesidades para generar propuestas que se ajusten a la realidad
del estado siempre y cuando respondan a un debido estudio de variables de
diseño, tomando en cuenta el contexto, las variables urbanas, las variables
ambientales, entre otros aspectos para el desarrollo del proyecto.
El objetivo principal es cumplir con la revisión y consolidación del
urbanismo, que permitan las correcciones necesarias con criterio cumpliendo
con el cronograma de actividades de pasantías Ahora bien, el informe está
estructurado de la siguiente manera:

 Presentación de la empresa, comprende de la Reseña


Histórica, objetivos, misión y visión de la unidad productiva y/o
departamentos.
 Desarrollo de las actividades de pasantías, el cual, hace
referencia a la descripción de las actividades realizadas durante el
periodo.
 Conclusiones, se refiere a los resultados obtenidos durante el
periodo de pasantías.
 Recomendaciones, se describen las aplicaciones prácticas-
teóricas y técnicas que el autor aconseja implantar a la Institución,
empresa y nuevos pasantes.
 Anexos, comprende todos aquellos elementos importantes
(Planos, fotos, entre otros) que tienen que ver con el desarrollo de las
actividades de pasantías.
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE PASANTÍA

Descripción de las actividades realizadas.

El inicio de las prácticas profesionales se desarrolló con el


cumplimiento de las unidades de crédito que a su vez permite a la
especialidad de arquitectura dar continuidad con la carga académica
consistiendo está en un conjunto de actividades que fueron cumplidas en un
lapso de ocho (8) semanas, con un horario comprendido de 8:00 am a 12:00
pm y de 1:00 a 4:30 pm, ejecutando en el “ Instituto Autónomo de Vivienda y
Equipamiento de Barrios del Estado Barinas (IAVEB), en la unidad de
Proyecto adscrita a la gerencia Técnica.

Seguidamente Da inicio con una entrevista en la gerencia de recursos


humanos, donde se realiza un recorrido por la instalaciones de la institución,
explicando las actividades que se realizan en cada departamento, quedando
asignado a la unidad de proyecto, la cual se encarga de diseñar los
proyectos a ejecutar con previas inspecciones y mediciones de los espacios
a trabajar, además de los seguimientos constante del proyecto, después de
finalizar la fase de Inducción de dicha empresa se le asigna al pasante como
Tutor empresarial la Ing. María Daniela Ramírez. Con el cual se indicaron las
actividades a realizar, distribuidas en el cronograma, (Ver anexo A)
quedando como labor principal la Propuesta de Diseño para la Ampliación
del centro de Educación Inicial (Ner 082) Ubicado en la urbanización ¨La
Caramuca¨ Parroquia Manuel Palacio Fajardo, Municipio Barinas, Estado
Barinas.
Enseguida se realizaron los Diagnósticos la información ya existente que
explica bajo que conceptos se trabajara en los terrenos asignados,
Determinando las condiciones Físicas y Urbanas de la zona mediante Fotos
de referencia para el análisis del terreno (Ver anexo B). Determinando los
límites para el correcto desarrollo de la actividad en conjunto con la asesoría
del Tutor Empresarial.

Después se procedió a buscar información sobre el tema asignado


(Centros de Educación Inicial). Para con ello ampliar los conocimientos y
desarrollarlos en el campo, en relación a las Funciones y actividades que se
desarrollaran dentro del espacio seleccionado

Al Finalizar toda la investigación referente a parques de esta


naturaleza, se inicia el diagnostico de terreno, usando como referencia para
el inicio una superficie de 198,27 mts2 para empezar con los procesos de
elaboración de espacios, la fase de distribución de áreas y diseño
Paisajístico Para la Ampliación del Centro de Educación Inicial Ubicado en la
Urbanización ¨La Caramuca¨ Parroquia Manuel Palacio Fajardo Municipio
Barinas, Estado Barinas.

Luego de presentar bocetos de los diseños al personal de la Unidad de


Proyecto (Arquitecto) para recibir sus consejos y opiniones (Ver anexo C), se
procedió a la elaboración Formal del diseño que se realizó usando el
Programa Auto CAD, para la digitalización y comprobación de áreas en una
escala real. Al ser la propuesta de espacios actos para el desarrollo
educativo un punto principal a desarrollar, se profundizo un poco en la
investigación de planteles sus áreas y funcionamiento acorde para el
aprendizaje, tomando en cuenta la distribución, recursos y métodos
educacionales para la misma.
Por último se llevó a cabo el estudio del área a trabajar sus visuales y
estado actual de la estructura, áreas verdes, distribución de los espacios,
ubicación del mobiliario y áreas recreativas, Con el objetivo de proporcionar
mediante el diseño de ampliación una mejor distribución ubicación y
propuesta paisajística de la instalación.

CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS EN EL


DEPARTAMENTO.

A través del conjunto de actividades desarrolladas en el IAVEB,


específicamente en la Unidad de Proyecto, se pudo apreciar cómo se maneja
un proyecto las cuales son la etapa que deben seguirse para la realización
de una propuesta arquitectónica, como dibujar y ordenar los planos del
proyecto para su debida entrega. Se obtuvo un mayor manejo de la
información en cuanto a normas y manuales de diseño. Además que se
alcanzó a trabajar y compartir ideas con profesionales tales como
Arquitectos, Ingenieros, Electricistas, maestros de obra y Topógrafo.

COMPARACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS DE LA


ESPECIALIDAD CON LA PRÁCTICA.

El manejo y aplicación del aprendizaje adquirido durante los años de


educación superior realizados en el “Instituto Universitario Politécnico
Santiago Mariño” en la especialidad de Arquitectura con respecto a la
pasantía fue de gran ayuda para el desenvolvimiento de los trabajos
asignados y ejecutado en el “IAVEB”. Es preciso hacer énfasis y descripción
de algunas materias que aportaron el conocimiento en la práctica y
facilitaron la solución y desarrollo de proyectos:
Taller de Diseño

Esta es la principal materia a destacar, pues fue fundamental para el


proceso de todo proyecto arquitectónico, tomando en cuenta sus tres fases:
investigación, desarrollo de la propuesta y ejecución.

Construcción

En lo que respecta a la asignatura mencionada, aporto conocimiento


de los materiales implementados en la obra o al momento de ser selecciona;
el modo de ser empleados, su resistencia y proceso constructivo.

Electiva II (AutoCAD)

El poder conocer este programa de computación de diseño en dos y


tres dimensiones, fue de gran aporte al proceso de digitalización de planos
de una forma efectiva.

Metodología de la Investigación

El haber visto las dos metodologías instruidas en la institución, fueron


de base para el desarrollo metodológico, y normativas a el momento de
desarrollar el presente informe, plasmando paso a paso el desarrollo de las
actividades de manera ordenada.
CONCLUSIÒN

La pasantía realizada en el “IAVEB”, cuyo desarrollo profesional, dio


consigo el conocimiento general para la formación intelectual y de práctica,
sirvieron de soporte para las futuras responsabilidades a enfrentar en el
campo laboral.

En el tiempo de ejecución desempeñado en el Departamento de


Diseño se observó el nivel profesional y humano, de enfoque que tiene la
empresa en cuanto a la elaboración de proyectos arquitectónicos, lo cual
permitió desarrollar un plan de trabajo óptimo y de lógica junto al tutor
empresarial. De acuerdo a lo asignado se resaltó en las diversas actividades
propias como son el diseño de proyectos, modificación.

La comunicación, interacción y reciprocidad laboral con el grupo de


trabajo, brindo y estuvo dispuesto a colaborar con las inquietudes del
pasante. En un ambiente óptimo y agradable; la colaboración de los equipos
de computación aportados fue indispensable en el ejercicio de la práctica.

Para finalizar, se obtuvo un gran desenvolvimiento en los


conocimientos implementados, y hay que destacar que sin ningún tipo de
inconveniente y de una manera positiva; plasmando una experiencia
agradable y satisfactoria; y esperando haber dejado un muy buen aporte
productivo en la empresa.
RECOMENDACIONES

A la Institución.

En lo que se refiere al instituto y personal que labora, debe continuar


brindando una mejor educación cada día y seguir apoyando a la población
estudiantil en el proceso de formación profesional. Dándoles la oportunidad
de elabora las pasantía; a su vez ejecutar fortalecer los conocimientos
adquiridos en la institución.

A la Empresa.

Seguir apoyando y brindando oportunidad a los estudiantes de las


distintas carreras universitarias, en su formación académica.
Continuar con el nivel humano y profesional que los caracteriza, y con
el cual son portadores del crecimiento de la ciudad de Barinas.

A los Nuevos Pasantes

Dar lo mejor de sus conocimientos y dejar en alto el nivel de la


institución, para dar apoyo a los futuros pasantes.
Constancia para desarrollar los proyectos asignados de una manera
eficaz. Finalizando la recomendación no puede faltar la humildad en todo
momento a la hora de desenvolverse en el campo laboral.
ANEXOS A

(CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES)
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN BARINAS
COORDINACIÓN DE PASANTÍAS

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES A CUMPLIR POR EL PASANTE EN LA ORGANIZACIÓN PRODUCTIVA

SEMANAS RESULTADOS DE LAS SUPERVISIÓN POR


ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 EL TUTOR EMPRESARIAL
Introducción a la empresa (I.A.V.E.B) 100%
Diagnosticar sobre la necesidad de proponer un Diseño de 100%
Ampliación para el Centro de Educación Inicial Ubicado en la
Urb. La Caramuca Municipio Barinas Estado Barinas
Visita a la Urb.Ciudad Varyna Sector los Apamates II 100%
(Construcción de Viviendas Familiares)
Colaboración en la elaboración de propuestas en otros 100%
proyectos que elabora la unidad
Elaboración de los planos para la ampliación del centro de 100%
Educación Inicial Ubicado en la Urb. La Caramuca Municipio
Barinas Estado Barinas
Elaboración de Informe (Pasantías) 100%

PASANTE: JONATHAN NIEVES ESPECIALIDAD: ARQUITECTURA FIRMA: __________________ TUTOR


INDUSTRIAL: ING. MARIA RAMIREZ FIRMA: _________________ TUTOR ACADÉMICO ARQ. ANA MARIA
ROJAS FIRMA: __________________ASESOR METODOLÓGICO: RAIZA PAREDES FIRMA:
_________________ORGANIZACIÓN PRODUCTIVA: (I.A.V.E.B) DEPENDENCIA DE DESEMPEÑO: ___UNIDAD
DE PROYECTO TRABAJO ASIGNADO: PROPUESTA DE DISEÑO ARQUITECTONICO PARA LA AMPLIACION
DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL (NER 082) UBICADO EN LA URBANIZACION ¨ LA CARAMUCA¨
PARROQUIA MANUEL PALACIO FAJARDO, MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS.
ANEXOS B

VISITA – URB. CIUDAD VARYNA, SECTOR LOS APAMATES II


(CONSTRUCCION DE VIVIENDAS FAMILIARES)

IAVEB

NOTA: Jonathan nieves (2019)


NOTA: Jonathan Nieves (2019)
ANEXOS C

INSPECCION A LAS INSTALACIONES

(CENTRO DE EDUCACION INICIAL NER 082 UBICADO EN LA


URBANIZACION ¨LA CARAMUCA¨)

NOTA: Jonathan Nieves (2019)


NOTA: Jonathan Nieves (2019)
ANEXOS D

PRESENTACION DE PLANOS

(DISEÑO DE AMPLIACION PARA EL CENTRO DE EDUCACION INICIAL)

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