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    Planeacion Etica y Valores 4 Periodo Grado Quinto

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    JAVIER MANTILLA PAEZ
    Este documento describe una unidad didáctica de 5° grado sobre ética y valores que se centra en la solidaridad y la fraternidad. La unidad durará tres semanas y busca que los estudiantes comprendan la importancia de valores como la solidaridad, el cuidado y el respeto por sí mismos y los demás. Incluye actividades como diálogos sobre el valor de la solidaridad, la elaboración de acrósticos y tarjetas, y juegos de roles para promover actitudes cooperativas y de mediación.

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    JAVIER MANTILLA PAEZ
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    Este documento describe una unidad didáctica de 5° grado sobre ética y valores que se centra en la solidaridad y la fraternidad. La unidad durará tres semanas y busca que los estudiantes comprendan la importancia de valores como la solidaridad, el cuidado y el respeto por sí mismos y los demás. Incluye actividades como diálogos sobre el valor de la solidaridad, la elaboración de acrósticos y tarjetas, y juegos de roles para promover actitudes cooperativas y de mediación.

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    ÁREA: ETICA Y VALORES

    GRADO:5°- DOCENTES: JAVIER MANTILLA PAEZ – EMERITA OVIEDO SALAS – HECTOR


    MANUEL ADARME LOPEZ - 4° PERIODO – 2019

    UNIDAD 4:(Guía 12)


    SECUENCIA DIDÁCTICA ¡Pongo mis habilidades al servicio de las
    personas!
    -La solidaridad y la fraternidad nos permiten vivir
    humanamente.
    -La mediación ayuda a resolver conflictos entre las
    personas.
    - PROCESO 1.
    Valores comunitarios
    VALORES:
    Compromiso
    Solidaridad.
    Derecho a la Integridad Personal.
    -(Guía 11) Tengo valor, pero no tengo precio.

    DURACIÓN -Tres semanas

    Comprendo la importancia de valores básicos


    ESTÁNDARES BÁSICOS DE de la convivencia ciudadana como la
    COMPETENCIAS
    solidaridad, el cuidado, el buen trato y el
    respeto por mí mismo y por los demás y los
    practico en mi contexto cercano.

    - No Aplica
    MALLA DE APRENDIZAJE(D.B.A.)
    Identifico algunas formas de discriminación en
    DESEMPEÑO
    mi escuela.
    Propone alternativas de solución para fortalecer
    los valores y las virtudes que contribuyen para
    vivir mejor y mejorar el ambiente de
    convivencia.
    Asumo actitudes cooperativas y mediadoras
    para ayudar a las personas.
    Realizo compromisos para ser un mejor ser
    humano.

    DESCRIPCIÓN DE CONCEPTOS Solidaridad el compromiso mutuo para crecer.


    Medios que ayudan a ser solidario.
    Efectos negativos de la solidaridad.
    Compromiso
    Solidaridad.
    Derecho a la Integridad Personal

    ACTIVIDADES EVALUACIÓN
    -Dialogo sobre el valor de la solidaridad y - Participación en clase
    la importancia que tiene este valor en - Trabajo individual y trabajo en equipo
    nuestra vida y en nuestra comunidad.
    - Cumplimiento de actividades de aula y casa.
    -Elaborar un acróstico alusivo al valor de la
    solidaridad y honestidad. - Vivencia personal de los valores
    -Diseño de una tarjeta al mejor amigo o
    - Rol activo y comprometido en el trabajo en
    amiga.
    equipo.
    -Descripción de compañeros de
    acuerdo a los valores que posee.
    - Juego de roles.
    -Realización de fichas.

    - Acompañamiento de padres y/o acudiente en la


    realización de compromisos.
    - Evaluaciones escritas.

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