GOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ Dr.

David Eduardo Vázquez Salguero

2015 - 2021 Presidente de El Colegio de San Luis A.C.

H. Consejo Directivo Mtro. Francisco Javier Delgado Rojas

Rector de la Universidad Politécnica de San Luis
Dr. Juan Manuel Carreras López Potosí
Gobernador Constitucional del Estado de San Luis
Potosí Dr. Héctor Morelos Borja
Director del Instituto Tecnológico de Estudios
Ing. Joel Ramírez Díaz Superiores de Monterrey Campus San Luis
Secretario de Educación
Dra. Claudia Leticia Serment Cabrera
MAPP. Rosalba Medina Rivera Presidenta de la Cámara Nacional de la Industria
Directora General del Consejo Potosino de Ciencia de
y Tecnología Transformación San Luis Potosí

Mtro. Gustavo Puente Orozco Dr. Jaime Chalita Zarur

Secretario de Desarrollo Económico Presidente de la Confederación Patronal de la
República Mexicana, San Luis Potosí
Arq. Manuel Fermín Villa Rubio
Rector de la Universidad Autónoma de San Luis Lic. Baltazar Peña del Campo
Potosí Presidente de la Fundación Produce San Luis A.C.

Dr. Luis Antonio Salazar Olivo Mtro. José Gabriel Rosillo Iglesias
Director General del Instituto Potosino de Contralor General de Gobierno del Estado de San
Investigación Científica y Tecnológica A.C. Luis Potosí

Título original: “El Club de los Curiosos, Divertimáticas” Cuaderno de Ejercicios Segundo grado de primaria.
Organismo responsable: Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología, (COPOCYT)
©2019 Consejo Potosino de Ciencia y Tecnología, Secretaría de Educación del Gobierno del Estado
de San Luis Potosí. Todos los derechos reservados.
COPOCYT
Camino a la Presa San José No. 985 Colonia Lomas 4ta sección
C.P. 78216, San Luis Potosí, S.L.P., México
Tels: (444)811 66 66, slp.gob.mx/COPOCYT
CONTENIDO: Sociedad Matemática Mexicana A.C., Autores: Eugenio Daniel Flores Alatorre, José
Antonio Gómez Ortega y Laura Pastrana Ramírez.
Primera edición:
ISBN: 978-607-97275-9-8
Editorial y distribuidora académica libertad mexicana S.A. de C.V.
Hecho en México.
El copyright es propiedad exclusiva del autor y por lo tanto no se permite su reproducción,
copiado ni distribución con fines comerciales o con ánimos de lucro. Por favor invita a tus amigos a
descargar su propia copia en slp.gob.mx/COPOCYT, Gracias.
Proyecto apoyado por FORDECYT
Este programa es público ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines
distintos a los establecidos en el programa.
¡Hola!
Bienvenido a la Curiociudad, lugar en donde viven el Club de
los Curiosos, quienes al igual que tú, quieren conocer todo
acerca de nuestro mundo.

Tecnyto, Innova, Terra, Lino y el Robot Ruidoso con ayuda

de la Dra. C y el Dr. C necesitan tu apoyo para encontrar
respuesta a todos los retos y aventuras que se presentan en
su día a día para que así como ellos, TÚ puedas ver que las
matemáticas son útiles en todo momento y en todas partes,
en tu casa, escuela, parque, en donde sea, por lo tanto es
hora de poner a trabajar nuestros cerebros y saber que la
matemáticas son divertidas, interesantes y muy fáciles.

¡ COMENCEMOS !
Notas
 ACTIVIDAD 1

Lino salió de viaje en carretera para conocer San Luis Potosí.

Abajo hay un esquema que representa algunas carreteras del estado.
Cada que cruzaban una caseta, tenían que pagar dinero.

El dinero de cada caseta aparece en el cuadrito.

Lino quiere viajar desde Cedral hasta Tamazunchale pero solo trae 150 pesos.
¿Existe algún camino que pueda usar para lograr esto?

¿Cuál es la ruta más cara que puede tomar para hacer su camino, sin pasar dos
veces por la misma ciudad?

¿Cuál es la ruta más barata?

3
 ACTIVIDAD 2

Innova estaba viendo el calendario y le surgieron

muchas preguntas. Le llamó a Tecnyto para que le ayudara

Innova: Te voy a poner un reto. Hoy es viernes. ¿Qué día de la semana será den-
tro de 10 días? Tecnyto hizo cálculos un segundo.
¿Puedes saber cuál es la respuesta de Robotin?

Innova: Te voy a poner un reto. Hoy es viernes. ¿Qué día de la semana será den-
tro de 100 días? Robotin hizo cálculos un segundo.
¿Puedes saber cuál es la respuesta de Robotin?

2019
L MM J V S D

4
Innova : El 2019 empezó en un martes. Sin ver el calendario, ¿puedes saber en
qué día terminará el año?
Tecnyto hizo cálculos un segundo. ¿Puedes saber qué día de la semana será el 31
de diciembre del 2019?

Innova: Hay dos meses seguidos que empiezan el mismo día de la semana.
¿Cuáles meses son? Tecnyto hizo cálculos un segundo. ¿Sabes cuál es la respuesta
de Tecnyto?

El truco está en usar las semanas. Fíjate que cada 7 días es viernes otra
vez. No importa cómo los acomodes, 7 días hacen una semana, de modo
que puedes contar de 7 en 7:

L M M J V S D L M M J V S D

5
 ACTIVIDAD 3

Lino dibujo este triángulo en el piso, con seis círculos:

Luego retó a Terra, le dijo:

Escribe los números del 1 al 6, uno en cada círculo, para
que los tres números de cada uno de los tres lados del
triángulo sumen lo mismo.

Ayuda a Terra a resolver el reto.

6
Terra puede hacer millones de cálculos por minuto y encontró en total 12 mane-
ras distintas de colocar los números.

¿Las puedes encontrar todas?

Júntate con tus compañeros para compararrespuestas.

Hay muchas maneras que son muy parecidas y la diferencia es que están
giradas o reflejadas. Aquí Terra te muestra un ejemplo de girar y otro de
reflejar:

ROTAR REFLEJAR

7
 ACTIVIDAD 4

La mama de Lino vende panquecitos.

Tiene de dos tamaños: panquecitos grandes y panquecitos pequeños. En una caja
caben 10 panquecitos pequeños

La mamá de Robotin le dijo a su hijo: “Hoy vendí 96 panquecitos. Además, vendí

menos panquecitos pequeños que panquecitos grandes”
¿Puedes saber cuántas cajas vendió la mamá de Robotin?

8
 Una manera de resolver este problema es tratar de hacer una tabla. Por
ejemplo, se pueden vender 96 panquecitos con 12 cajas de panquecitos
pequeños.
¿Qué pasa si vamos bajando la cantidad de cajas de panquecitos pequeños?

12 cajas=96 panquecitos 0 cajas= 0 panquecitos

11 cajas=88 panquecitos 1 caja= 10 panquecitos

10 cajas= panquecitos 2 cajas= panquecitos

9 cajas= panquecitos 3 cajas= panquecitos

8 cajas= panquecitos 4 cajas= panquecitos

9
 ACTIVIDAD 5

El Dr C y los Curisoso andaban de paseo en la zona arqueológica de

Tamtoc cuando encontraron un pasadizo secreto en una de las pirámides.

Para poder entrar, era necesario resolver los siguientes acertijos.

¡Ayuda a nuestros amigos!

1) Soy un número de 2 dígitos.

2) Uno de mis dígitos es par, el otro es impar.
3) El dígito de las decenas es más pequeño que el dígito de las unidades.
4) Si empiezas en 23 y sumas de 7 en 7, llegas a mí.
5) Si empiezas en 90 y restas de 8 en 8, llegas a mí.

¿Puedes resolver el acertijo?

10
Recuerda: los dígitos son los números 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
La palabra “dígito” viene de la misma palara que “dedo”, como tus huellas
digitales.

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 ACTIVIDAD 6

Tecnyto compró una barra de chocolate y le quiere compartir a Ruidoso.

Para eso, dibujó algunas líneas en su barra, así:

Luego le dijo a Ruidoso que podía cortar usando las líneas y agarrar cualquier
pedazo rectangular que él quisiera. Aquí te ponemos 3 ejemplos de pedazos que
Ruidoso podría escoger.

12
¿De cuántas maneras puede Ruidoso elegir su pedazo?

La estrategia para muchos de estos problemas es simplemente contar en

orden. ¿Cuántos pedazos distintos se pueden hacer que incluyan la pieza
de hasta la izquierda? ¿Cuántas incluyen el pedazo que dice CH?
¿Cuántas incluyen el pedazo que dice OC?

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 ACTIVIDAD 7

Lyno y Ruidoso están ideando un código secreto para hablar

de sus compañeros en el salón. Le pusieron una letra a cada
una de las filas y luego cuentan cuantos lugares hay.

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Por ejemplo, Ruidoso está en el lugar B6. ¿En cuál lugar esta Lino1?
¿Quiénes están en estos lugares?2

A4

C3

F5

D1

Ruidoso le quiere mandar un mensajito a Lino.

¿A cuántos de sus compañeros le tiene que pedir que se lo pasen?

1 Lino es el de E2.

2 En este problema –y en general- los nombres usados pueden cambiarse para incluir a Innova, Tec-
nyto, Lino, Ruidoso, Terra y el resto de los integrantes del Club de los Curiosos.

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 ACTIVIDAD 8

Innova decide que ahora ella le va a poner un reto a Lino.

Dibuja un “gato” en el piso y le da 9 cartas de la baraja, del 1 al 9
de diamantes.

1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
5 6 7
5 6 7
5 6 7
5 6 7
8 9
8 9
8 9
8 9

Innova coloca 2 de las cartas y le dice a Lino:

¿Puedes poner las demás cartas de manera que cada fila, cada columna y las dos
diagonales tengan la misma cantidad de diamantes?

1 1

1 1
DIAGONAL
FILA

DIAGONAL
FILA
COLUMNA

2 2 COLUMNA

16
2 2
 Para la segunda parte del reto, Innova le da 3 cartas rosas,
3 cartas moradas y 3 cartas verdes.
¿Puedes colocarlas en el mismo tablero de manera que no
haya dos del mismo color en la misma fila o columna?

17
 ACTIVIDAD 9

El Dr. C también sabe trucos con cartas.

Agarró las primeras 7 cartas que tenían Innova y Tecnyto y dijo que les iba a
enseñar que podía leer su mente.

1 2 3 4

1 2 3 4

5 6 7

5 6 7

El Dr. C agarró 3 cartas que él escogió. De las 4 cartas que quedaban,

Tecnyto escogió otras 2. Todo esto lo hicieron sin que Innova pudiera ver qué car-
tas escogía cada quién.
El mago Luis les dijo:

18
Tecnyto quedó sorprendido porque el Dr. C tenía razón.
Innova se quedó pensando y dijo:

Puedo saber
la suma de
tus cartas

¿Cómo puede saberlo Innova, si no ha visto las cartas que escogió cada uno?

19
 ACTIVIDAD 10

Tecnyto y Ruidoso juegan a hacer dibujos en su libreta.

Se pusieron dos reglas: no pueden trazar la misma línea dos veces, y no pueden
levantar el lápiz del papel. Primero, Robotin dibuja un triángulo, así:

Luego, Tecnyto dibuja un cuadrado, así:

Ahora, Ruidoso dibuja una casita como esta, que junta el cuadrado y el triángulo.
¿Puedes hacerla tú? Recuerda, no puedes levantar el lápiz y no puedes trazar la
misma línea dos veces.

20
Ruidoso siguió con una casita que tiene una cruz al frente. ¿Puedes hacerla tú?
Si solo tienes el cuadrado con la cruz, ¿se puede hacer? Recuerda las reglas que
tenemos.

Entonces hay figuras que sí se pueden y figuras que no se pueden.

Ruidoso y Tecnyto siguieron con el juego y les gustaron mucho sus casitas.
Decidieron juntar las casitas que dibujaron y hacer toda una calle de casitas
como esta:

¿Puedes dibujar algunas en tu libreta? Haz la calle llena de casitas más larga que
puedas.

Recuerda: no puedes dibujar dos veces la misma línea del dibujo ni puedes
levantar el lápiz de tu libreta.

21
 ACTIVIDAD 11

Dra. C, Lino y Terra tienen 21 botellas con jugo: 7 de las botellas están vacías, 7
están llenas y 7 están llenas a la mitad.

Los tres amigos quieren repartirse las botellas para que cada quien tenga la
misma cantidad de botellas y la misma cantidad de jugo. ¿Cómo pueden hacer
esto?

A Lino se le ocurrió una manera: vaciar la mitad de las 7 botellas llenas en las
botellas vacías. Entonces, las 21 botellas estarían llenas a la mitad y cada quien
se llevaría 7 botellas. ¡Listo!

22
Terra cree que se puede repartir sin necesidad de vaciar y rellenar.
¿Se te ocurre cómo? Hay más de una manera.

Ya vimos que cada uno tiene que quedarse con 7 botellas.

¿Cuántos litros de jugo tiene que recibir cada quién?
Ya vimos que una manera justa sería que cada quien se lleve 7 botellas a la mitad.
¿Cuánto jugo hay ahí?

23
 ACTIVIDAD 12

Terra fue la primera en subirse a un camión que va desde San Luis Potosí
hasta Ébano, y le tocó ir sentada. El camión tiene 40 asientos en total, pero
cuando salieron de la Central de Autobuses iba todo lleno, y hasta 4 personas
iban paradas.

El camión hizo en total 6 paradas antes de llegar a Ébano:

1. En Villa Hidalgo se bajaron 13 personas, pero subieron 17.
2. En Cerritos se bajaron 20 personas, pero subieron 16.
3. En Rioverde se bajaron 19 personas, pero subieron 12.
4. En Tamasopo se bajaron 23 personas, pero subieron 31.
5. En Ciudad Valles se bajaron 38 personas, pero subieron 26.
6. En Tamuín se bajaron 4 personas, pero se subieron 8.

Siempre que hubiera más de 40 personas, las que faltan viajaban de pie.
Antes de bajarse en Ébano, ¿cuántas personas iban paradas en el camión?

24
Notas