SYLLABUS

SEMINARIO BIBLICO ASAMBLEAS DE DIOS

Extensión Concilio de Iglesias “El Buen Samaritano”
1. DATOS BÁSICOS SOBRE LA ASIGNATURA

1.1 Carrera: TEOLOGÍA 1.2 Nivel 5 1.3 Modalidad:

INTENSIVO
1.4 Asignatura: Profetas Mayores 1.5 Periodo Académico: del 12 de octubre al 02 de 1.6 Código:
y menores noviembre del 2019
1.7 Créditos: 3 Hora Presenciales: 33 Horas Estudio Autónomas: 66
1.8 Prerrequisitos: Haber 1.9 Correquisito: Exegesis, Nuevo Testamento I, Teología III y Ética
aprobado las materias de Antiguo Ministerial.
testamento 2 y 3
1.10 Responsable: Lcdo. Elías 1.11 Correo Electrónico: [email protected]
Carpio Perez
1.12 Ejes Curriculares Cultural-Humanística:() Básico y Profesional: ( Pre-profesional:
x ) ( )
Suplementaria: ( ) Complementaria: (
)
Campo Pastoral ( x ) Teológico ( x ) Misionologico ( )
Teléfono: 0982516957 Docencia ( ) Otros: Bíblica
2. ENFOQUE GENERAL DE LA ASIGNATURA Y CAMPO DE ESTUDIO

La asignatura de Profetas mayores y menores está incluida en nuestra malla curricular con el propósito de estudiar la
vida, tiempos y mensajes de los profetas Isaías, Jeremías, y Ezequiel, y se busca hacer una aplicación práctica a la
vida moderna. Se da también énfasis sobre las enseñanzas escatológicas de estos hombres, a esto se suma el estudio
introductorio de los libros de Oseas, Joel, Amós, Abdías, Jonás, Miqueas, Nahúm, Habacuc, Sofonías, Hageo,
Zacarías y Malaquías, con atención al trasfondo histórico, geográfico y cultural de cada libro. Se consideran también
las características literarias.

3. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Al finalizar el análisis y consideración de los contenidos programáticos los estudiantes serán capaces de:
3.1. CONOCIMIENTOS
3.1.1 Conocer la situación histórico–religiosa en que cada profeta desarrolló su ministerio.
3.1.2 Saber varios sistemas de interpretación de profecía.
3.1.3 Tener una comprensión del énfasis de cada libro y de la estructura general de su contenido.
3.2. ACTITUDES
3.2.1. Ver lo importante del ministerio profético.
3.2.2. Respetar y emular a las personas que con entrega, abnegación e intrepidez cumplieron con su ministerio.
3.2.3. Estar al cumplimiento de profecías
3.3. HABILIDADES
3.3.1. P reparar y predicar mensajes basados en estos libros.
3.3.2. Interpretar pasajes difíciles a base de la hermenéutica sana.
3.3.3. Comparar la situación de los tiempos del profeta con la que atravesamos ahora.
3.3.4. Señalar pasajes devocionales de valor para el creyente de la actualidad.
3.3.5. Predicar mensajes dinámicos basados en los profetas menores.
3.3.6. Aplicar el mensaje de cada uno a la vida personal.

4. PROGRAMACIÓN PARA CADA RESULTADO DEL APRENDIZAJE

1 SEMANA

UNIDAD N° 1: ANTECEDENTE Y FONDO HISTORICO

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

Conocer Describir la revelación profética en ambos testamentos y las perspectivas generales de la profecía hebrea.
Total de Horas Presenciales: horas 8Total Horas Autónomas: 16
Estrategias de Bibliografía
Fecha Hora Bloque Epistemológico
aprendizaje Básica Complementaria
Sociabilización del Actividades de Earle, Ralph, Conozca
Syllabus Inicio a los profetas mayores,
1 Dinámica de presentación Video, lluvia de Casa Nazarena de
Evaluación de diagnostico ideas, Testimonio. Publicaciones.
Dividir grupos Preguntas
Profetismo Identidad exploratorias
1 El significado del verbo
“Profetizar” Actividades de
La función del Profeta desarrollo
SESION 1 El Espiritu Santo y la Actividades finales
1 Profecía o de consolidación
12 de Trabajo en grupo,
1 Falsas Profecías en Israel
octubre talleres, Debate.
2019 El Príncipe de los
Profetas “ISAIAS”
2
ESTRUCTURA Y TEMAS
PRINCIPALES
El profeta llorón
“JEREMÍAS” y
2 LAMENTACIONES
ESTRUCTURA Y TEMAS
PRINCIPALES
TRABAJO AUTONOMO
Bibliografía
Fecha Horas Bloque Epistemológico Tareas
Básica Complementaria
Cuadro cronológico Biblia de Estudio Panorama del
19 de de los reyes del (Thompson, Vida Antiguo
octubre Tarea: # 1 reino del norte y sur. Plena) Testamento,
8
2019 Mapa dibujado a Diccionario Bíblico
mano Certeza.
INVESTIGACION: RICHARDS,
Las condiciones que Lawrence,
19 de Tarea: # 2 describe Joel para el COMENTARIO
8
octubre derramamiento del BIBLICO DEL
2019 Espíritu Santo y su MAESTRO, Editorial
cumplimiento. Patmos.

2 SEMANA

UNIDAD N° 2: PROFETAS MAYORES Y MENORES

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

Conocer la situación histórico–religiosa en que cada profeta desarrolló su ministerio.

Total de Horas Presenciales: horas 8Total Horas Autónomas: 16

Hora Estrategias de Bibliografía

Fecha Bloque Epistemológico
s aprendizaje Básica Complementaria
SESIO El Profeta Cautivo “ EZEQUIEL” Actividades de Feinberg,
N2 2 ESTRUCTURA Y TEMAS Inicio Charles L., Los
19 de PRINCIPALES Video, lluvia de profetas
octubre 2 El Profeta Apocalíptico ideas, Testimonio. menores,
2019 “DANIEL” Actividades de Editorial Vida,
 ESTRUCTURA Y TEMAS desarrollo 1989,
PRINCIPALES Exposición,
Oseas—El Triunfo del Amor trabajo en grupo,
1 ESTRUCTURA Y TEMAS talleres, Debate.
PRINCIPALES Video, lluvia de
Exposición #1 Joel—Dios Castiga ideas, Testimonio.
el Pecado Exposición,
1 trabajo en grupo,
ESTRUCTURA Y TEMAS
PRINCIPALES talleres, Debate.
Exposición #2 Amós—La Lucha
Entre la Justicia y el Ritual
1
ESTRUCTURA Y TEMAS
PRINCIPALES
Exposición #3 Abdías—La
Tragedia del Odio Entre Hermanos.
1
ESTRUCTURA Y TEMAS
PRINCIPALES

TRABAJO AUTONOMO

Bloque Bibliografía
Fecha Horas Epistemológic Tareas
Básica Complementaria
o
26 de Realizar un ensayo sobre la El nuevo
octubre historia política de palestina época testamento su
Tarea #3
2019 6 desde Malaquías hasta Mateo. trasfondo y
4 hojas: Introducción, Resumen, mensaje, Thomas D
Análisis o conclusión. Lea
26 de Estudiar el cuestionario de 60
octubre preguntas que serán entregadas
2019 10 EXAMEN #1 por el profesor a los estudiantes
en un cuestionario ya elaborado
para el examen grupal.

3 SEMANA

UNIDAD N° 3: PROFETAS MENORES

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

Analizar el mensaje de los profetas que se convirtieron en luz y esperanza de lo que Habría de venir a pesar de la
destrucción y cautividad.
Total de Horas Presenciales: horas 8Total Horas Autónomas: 16

Bibliografía
Fecha Horas Bloque Epistemológico Estrategias de aprendizaje
Básica Complementaria
SESION Jonás—Salvación Para Actividades de Inicio Feinberg,
3 Todas las Naciones Charles L.,
2 Lluvia de ideas, Testimonio.
26 de ESTRUCTURA Y Los profetas
octubre TEMAS PRINCIPALES Actividades de desarrollo menores,
2019 Miqueas—El Defensor de Editorial
Exposición, trabajo en
los Pobres Vida, 1989,
1
ESTRUCTURA Y grupo, talleres, Debate.
TEMAS PRINCIPALES
Actividades finales o de
1 Nahúm— Maldición de
Dios Sobre la Crueldad consolidación
ESTRUCTURA Y Lluvia de ideas, Testimonio.
TEMAS PRINCIPALES
 Exposición # 4 Habacuc— Actividades de desarrollo
1
El Combate con la Duda
Trabajo en grupo, talleres,
Exposición # 5 Sofonías—
Cuando Dios Invade el Debate.
1 Escenario Humano
Lluvia de ideas, Testimonio.
ESTRUCTURA Y
TEMAS PRINCIPALES Actividades de desarrollo
EXAMEN Trabajo en grupo, talleres,
COMPETITIVO
2 PREGUNTAS Y Debate.
RESPUESTAS
(GRUPOS)
TRABAJO AUTONOMO
Hora Bloque Tareas Bibliografía
Fecha
s Epistemológico Básica Complementaria
El grupo estudiantes asignados hará
el papel de un profeta y su entorno.
Se dramatizara con el propósito de
tratar de ver cómo se sentía el
02 de
profeta ante obstáculos y
noviembre EXAMEN #2
16 problemas, cómo tenía tentaciones,
2019
y cómo en lo humano su situación
era desanimadora. Con la
conclusión contextualizada de la
manera cómo se parece al lider en
la actualidad.
4 SEMANA

UNIDAD N° 4: PROFETAS MENORES

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

Comparar la situación de los tiempos del profeta con la que atravesamos ahora
Total de Horas Presenciales: horas 8Total Horas Autónomas: 16

Hora Estrategias de Bibliografía

Fecha Bloque Epistemológico
s aprendizaje Básica Complementaria
Hageo—Un Hombre de Actividades de Inicio Feinberg,
Acción Inspirada Lluvia de ideas, Charles L., Los
1
ESTRUCTURA Y Testimonio. profetas
TEMAS PRINCIPALES Actividades de menores,
Zacarías—El Triunfo desarrollo Editorial Vida,
Final de la Santidad Exposición, trabajo en 1989,
2
ESTRUCTURA Y grupo, talleres, Debate.
TEMAS PRINCIPALES Actividades finales o
SESION 4 Malaquías—Cuando la de consolidación
02 de Gente es Tacaña con Dios Lluvia de ideas,
noviembre 2 Testimonio.
ESTRUCTURA Y
2019 TEMAS PRINCIPALES Actividades de
desarrollo
Trabajo en grupo,
EXAMEN talleres, Debate.
EXPOSITIVO Lluvia de ideas,
3 DRAMATIZADO EN Testimonio.
GRUPO Actividades de
desarrollo
Trabajo en grupo,
talleres, Debate.
 5. COMPONENTES ADMINISTRATIVOS

5.1. EVALUACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN DEL ESTUDIANTE:

Referente % Calificación Descripción
s
Exámenes 40 40: puntos Examen teórico/práctico para evaluar el contenido de la asignatura al final del
semestre.
Gestión en 30 30: Puntos Talleres y ejercicios de aplicación, Casos de estudios, lecciones
el aula
escrita/práctica, Exposiciones, Simulaciones.
Gestión 30 30: Puntos Investigaciones, Tareas, Consultas, Análisis de datos recopilados en el campo
Autónoma
de estudio, Desarrollo de videos y toda actividad con fines académicos
encomendada al estudiante con desarrollo fuera de clases.

6. COMPROMISOS:
 Académicos
 Se harán preguntas sobre los contenidos aprendidos en cualquier momento.
 Las exposiciones deben ser claras, precisas y concisas, se tomará en cuenta el desenvolvimiento y el dominio
del tema del estudiante, se tomara muy en cuenta que la exposición no debe ser lectura de lo proyectado.
 El estudiante tendrá un control de lectura.
 Para la presentación de trabajos de investigación se tomará en cuenta el contenido se evitará la copia parcial o
total de algún otro trabajo.
 Al término de cada unidad se evaluará los contenidos aprendidos a través de una evaluación.
 Uso del celular en modo de silencio
 Las evaluaciones serán escritas y prácticas.

6.1. Breve currículum vitae del profesor:

 Licenciado Ministerial en Teología y Biblia. (Seminario Asambleas de Dios)
 Ministro Licenciado de la Conferencia Evangélica de las Asambleas de Dios del Ecuador
 Plantador de Iglesias, Instituto de Sembradores de Iglesia.
 Pastor Principal de la Iglesia Esperanza Viva, Recinto las Bollas, Cantón Yaguachi, Guayas.
 Pastor Asistente en la Iglesia Arca de la Salvación #2 de las Asambleas de Dios.
 Exadministrador de la Asociación de trabajadores Agrícolas Voluntad de Dios, SEPS
 Estudiante de Teología Maestría en Educación Teológica (IV Modulo)
 Miembro de la Asociación Teológica de América Latina.
 Estudiante Universitario Actualmente he aceptado un cupo de la senescyt para estudiar derecho en la UNEMI.
 Con experiencia laboral en el área de Educación teológica 6 años (Docente en Seminario Bíblico de las
Asambleas de Dios Matriz Miraflores, Extensiones Quevedo, Portoviejo, Buen Samaritano, Materias
Introducción a la Biblia, Panorama del antiguo y nuevo testamento, Pentateuco, Libros Históricos y Poéticos,
Hermenéutica, Historia de la Iglesia I y II, Consejería Pastoral y Familiar, Profetas mayores y menores,
Misiones, Evangelismo, Evangelios y Hechos, Historia Comparada de las religiones, Teología Bíblica de las
 Asambleas de Dios, Igleplantamiento, Iglecrecimiento, Epístolas Paulinas, Epístolas Generales y apocalipsis,
Apologética Bíblica y Ética General)
 Habilidad para trabajar con equipos en el área Misionera, Evangelistica, Plantación de iglesias varios viajes a
la selva del Ecuador chachis, Waoranis, Shuar y a comunidades Montubia, Afroamericana y otros.
 Facilidad y disposición para aprender, responsable, creativa, organizada y visionaria.
 Capacidad para realizar trabajos bajo presión e Interés por la actualización profesional.
 Experiencia en el área Evangelistica Aires Libres, Campañas, sociabilización y evangelización a pandillas,
evangelización en cárceles, evangelización a indigentes, etc.

7.- BIBLIOGRAFÍA
 Earle, Ralph, Conozca a los profetas mayores, Casa Nazarena de Publicaciones.
 Feinberg, Charles L., Los profetas menores, Editorial Vida, 1989, 381 páginas
 Earle, Ralph, Conozca los profetas menores, Beacon Hill Press, 112 páginas
 William Sanford Lasor, D. Allan Hubbard, Frederic W. Bush. Panorama del Antiguo Testamento. Michigan
EEUU. Libros Desafío.
 Earle, Ralph. Conozca los profetas menores. Beacon Hill
 Archer, Gleason L. Reseña critica de una introducción al Antiguo Testamento. PPE.
 Charles L. Feinberg. Los Profetas Menores, Miami, Florida, Ed. Vida.
 MEYER, F.B. Zacarías: el profeta de la esperanza. Editorial Vida. Miami. (1986)
 Nuevo Diccionario Bíblico. Ediciones Certeza.
 A.F. Harper, COMENTATIO BEACON, Tomo IV. Beacon Hill, 1966.
 RICHARDS, Lawrence, COMENTARIO BIBLICO DEL MAESTRO, Editorial Patmos.
 Patrick Fairbam. La profecía, Terrassa, Barcelona. Ed. CLIE
 Archer, Gleason L. Reseña critica de una introducción al Antiguo Testamento. PPE.
 Comentarios Bíblicos
 Diccionarios Bíblicos
 Consultas virtuales
 Biblia Reina Valera 1960

Lcdo. Elías Carpio Pérez Lsi. __________________

Profesor de la Asignatura
Revisión: