Conceptos Básicos y Suma de Fracciones Grado Séptimo, Marzo 17 de 2020 PDF

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CER PEÑAS AZULES

PLAN DE CONTINGENCIA MATEMÁTICAS

FRACCIONES GRADO SÉPTIMO

MARZO 17 DE 2020

DOCENTE: AQUILEO VÉLEZ G

NÚMEROS FRACCIONARIOS: CONCEPTOS Y APLICACIONES

NÚMERO FRACCIONARIO:

Es aquel número que expresa una o varias partes iguales de la unidad principal.
(Ríos Gallego, 2015)

TÉRMINOS DE UN FRACCIONARIO

Un fraccionario consta de dos términos, llamados numerador y denominador.

EL DENOMINADOR indica en cuantas partes iguales se ha dividido la unidad


principal.

EL NUMERADOR, es el que me indica, cuántas de esas partes se toman:

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NOTACIÓN:

Para escribir un fraccionario, se escribe el numerador arriba, separado por una


raya oblicua u horizontal del denominador. Ejemplo:

4 4⁄
ó 5
5
NOMENCLATURA:

Para leer un fraccionario, se enuncia primero el numerador y después el


denominador. Si el denominador es 𝟐, se lee medios; si es 𝟑, se lee tercios, si
es 𝟒, cuartos; si es 𝟓, quintos; si es 𝟔, sextos; si es 𝟕, séptimos; si es 𝟖, octa

vos; si es 𝟗, novenos; si e

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s 𝟏𝟎, décimos.

Si el denominador es mayor que 𝟏𝟎, se añade al número la terminación avo.

INTERPRETACIÓN:

Todo fraccionario puede considerarse como el cociente de una división, en la


cual, el numerador, representa el dividendo y el denominador el divisor. Ejemplo:
2
Si es el cociente de la división
3

2
n de 2 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 3 ; multiplicando este cociente por el divisor3; debe darnos el
3
dividendo 2,

y efectivamente:

2 6
× 3 = 𝑦 𝑠𝑖𝑚𝑝𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑓𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠 2 𝑐𝑜𝑚𝑜 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑒𝑛𝑑𝑜
3 3
3 𝟔
Porque si constituyen una unidad, que es el doble, formarán dos
3 𝟑
unidades.

CLASES DE FRACCIONARIOS

Los fraccionarios se dividen en: fraccionarios comunes y fraccionarios


decimales.

FRACCIONARIOS COMUNES: son aquellos cuyo denominador NO es la unidad


seguida de ceros, ejemplo:

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3 7 9
, ,
5 8 13

FRACCIONARIOS DECIMALES: son aquellos cuyo denominador es la unidad


seguida de ceros, ejemplo:

𝟕 𝟗 𝟏𝟏
, ,
𝟏𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎𝟎
NOTA ESPECIAL:

Los fraccionarios tanto comunes como decimales pueden ser: propios, iguales a
la unidad, o impropios.

FRACCIONARIO PROPIO: es aquel cuyo numerador ES MENOR que el


denominador; TODO FRACCIONARIO PROPIO ES MENOR QUE LA UNIDAD,
ejemplo:
𝟑
Es menor que la unidad, ya que a la unidad la hemos dividido en
𝟒
𝒄𝒖𝒂𝒕𝒓𝒐 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆𝒔 𝒊𝒈𝒖𝒂𝒍𝒆𝒔 (𝒅𝒆𝒏𝒐𝒎𝒊𝒏𝒂𝒅𝒐𝒓) y sólo hemos tomado
𝟑 𝟏 𝟒
𝒕𝒓𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝒆𝒔𝒂𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒕𝒆𝒔; por lo tanto a le falta para ser igual a o sea la unidad.
𝟒 𝟒 𝟒

FRACCIONARIO IGUAL A LA UNIDAD

Es aquel cuyo numerador es igual al denominador, ejemplos:

6 7 4 8
, , ,
6 7 4 8
FRACCIONARIO IMPROPIO

Es aquel cuyo numerador es mayor que el denominador. Todo fraccionario


impropio, es mayor que la unidad, Ejemplo:

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5
Es mayor que la unidad, porque la unidad la hemos dividido en cinco partes
𝟕 𝟐
iguales y hemos tomado siete de estas partes, por lo tanto EXCEDE en a
𝟓 𝟓
𝟓
o sea a la unidad.
𝟓

NUMERO MIXTO
Es el número que consta de entero y fraccionario: ejemplo:

𝟐 𝟑
𝟏 , 𝟒
𝟑 𝟓
TODO NÚMERO MIXTO CONTIENE UN NÚMERO EXACTO DE UNIDADES Y

ADEMÁS, UNA O VARIAS PARTES IGUALES DE LA UNIDAD

PROPIEDADES DE LAS FRACCIONES COMUNES

a) De varios fraccionarios que tengan igual denominador, es mayor el


que tenga mayor numerador. Ejemplo:
𝟕 𝟓 𝟑
, ,
𝟒 𝟒 𝟒

𝟕
De este ejemplo decimos que es el mayor de estos tres
𝟒
fraccionarios. En efecto, todos estos fraccionarios representan
partes iguales de la unidad, o sea cuartos, luego será mayor, el que
contenga mayor número de partes.

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b) De varios fraccionarios que tengan igual numerador, es mayor el


que tenga menor denominador, ejemplo:

𝟐 𝟐 𝟐
, ,
𝟑 𝟓 𝟕
𝟐
Decimos que es el mayor de estos tres fraccionarios.
𝟑

En efecto, estos tres fraccionarios contienen el mismo número de partes de


la unidad; dos cada uno; pero las partes del primero son mayores que las del
segundo o tercero; pues en el primero la unidad está dividida en tres partes
𝟐
iguales; en el segundo, en cinco; y en el tercero, en siete; luego es el mayor.
𝟑

c) Si a los dos términos de un fraccionario PROPIO (numerador y


denominador) SE SUMA UN MISMO NÚMERO, el fraccionario que
resulta, es mayor que el primero. Ejemplo:

𝟓
Sea el fraccionario sumemos un mismo número, 𝟐 por ejemplo a
𝟕
sus dos términos, tendremos:
𝟓+𝟐 𝟕
=
𝟕+𝟐 𝟗

𝟕 𝟓
Entonces decimos que > (el signo se lee mayor que)
𝟗 𝟕

𝟕 𝟐 𝟗
En efecto, a le faltan para ser igual a o sea la unidad.
𝟗 𝟗 𝟗

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𝟓 𝟐 𝟕 𝟐 𝟐
Ya le faltan para ser igual a o sea la unidad; pero < (el signo se
𝟕 𝟕 𝟕 𝟗 𝟕
𝟕
lee menor que); luego a le falta menos para ser igual a la unidad que a
𝟗
𝟓 𝟕 𝟓
, o sea >
𝟕 𝟗 𝟕

d) Si a los dos términos de un fraccionario PROPIO, se les resta un


mismo número, el fraccionario que resulta, es menor que el primero.
Ejemplo:
𝟓
Sea el fraccionario restémosle un mismo número, 𝟐 a sus dos términos,
𝟕
así:

5−2 3
=
7−2 5
𝟑 𝟓
Decimos que 𝟓 < 𝟕

e) Si a los dos términos de un fraccionario IMPROPIO se suma un mismo


número, el fraccionario que resulta es menor que el primero. Ejemplo:
𝟕
Sea el fraccionario sumémosle un mismo número, 𝟐 a sus dos
𝟓
términos y tendremos:

𝟕+𝟐 𝟗
=
𝟓+𝟐 𝟕
𝟗 𝟕
Decimos que <
𝟕 𝟓

f) Si a los dos términos de un fraccionario IMPROPIO se resta un mismo


número, el fraccionario que resulta es mayor que el primero. Ejemplo:

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𝟕
Sea el fraccionario restémosle un mismo número, 𝟐, a sus dos
𝟓
términos, tendremos:

𝟕−𝟐 𝟓
=
𝟓−𝟐 𝟑
𝟓 𝟕
Decimos que >
𝟑 𝟓

OPERACIONES BÁSICAS CON FRACCIONARIOS

1) SUMA DE FRACCIONARIOS HOMOGÉNEOS


Los fraccionarios homogéneos, son aquellos que tienen el mismo
denominador. Para sumarlos, se suman los numeradores y se escribe
como denominador el mimo número que aparece en todas las fracciones
que se están sumando. Por último, se simplifican si es el caso, aplicando
los factores de divisibilidad hasta que la expresión no tenga más
simplificación. (Baldor, 2005)
RECORDAR QUE SIEMPRE HAY QUE DIVIDIR POR EL MISMO
NÚMERO AL NUMERADOR Y AL DENOMINADOR.
Ejemplo:

𝟕 𝟓 𝟖 𝟏𝟔 𝟑𝟔
+ + + =
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑 𝟑
𝟑𝟔
Simplificamos 𝟑 aplicando los factores de divisibilidad, observamos
que tanto el numerador como el denominador son divisibles
exactamente entre 𝟑
𝟑𝟔
Realizando la división = 𝟏𝟐
𝟑

2) SUMA DE FRACCIONARIOS HETEROGÉNEOS

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Fraccionarios heterogéneos, son aquellos cuyos denominadores son


diferentes, es decir sus denominadores no son iguales. Ejemplo:
3 4 7 3
, , ,
5 3 8 2

Para sumar fraccionarios heterogéneos, se simplifican los fraccionarios dados si


se es posible. Simplificar una fracción, es convertirla en otra fracción equivalente,
cuyos términos (numerador y denominador) sean menores. Una vez los
fraccionarios que intervienen en la suma sean irreducibles; se busca el mínimo
común múltiplo (es decir, se busca un denominador común para todas las
fracciones que intervienen en la suma), también se conoce como mínimo común
múltiplo; (el mínimo común múltiplo, es el número más pequeño que contiene
exactamente a los denominadores de las fracciones que intervienen en la suma).

El mínimo común múltiplo (m.c.m) de varios números descompuestos en sus


factores primos ( 2, 3, 5, 7, 11, 13 … … ) son los siete primeros factores primos para
descomposición, por lo tanto, deben recordarse las reglas de divisibilidad que
caracterizan a cada uno de estos factores primos.

EL MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M) DE VARIOS NÚMEROS


DESCOMPUESTOS EN SUS FACTORES PRIMOS, ES IGUAL AL
PRODUCTO (MULTIPLICACIÓN) DE LOS FACTORES PRIMOS COMUNES Y
NO COMUNES, AFECTADOS DE SU MAYOR EXPONENTE. Ejemplo:

Hallar el mínimo común múltiplo de 𝟓𝟎 , 𝟖𝟎, 𝟏𝟐𝟎

Descomponemos 50 en sus factores primos, así:

Es divisible por 2 ya que 50 es número par.

𝟓𝟎 ÷ 𝟐 = 𝟐𝟓

Luego el cociente 25 es divisible por 5 ya que 25 termina en 5

𝟐𝟓 ÷ 𝟓 = 𝟓

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Por último el cociente 5 es divisible exactamente entre 5 pues cumple con la


regla de terminar en 5 y lo más importante es que todo número se contiene
exactamente a sí mismo

𝟓÷𝟓 =𝟏

𝟓𝟎 = 𝟐 × 𝟓 × 𝟓

Descomponemos 𝟖𝟎 en sus factores primos, así:

Es divisible por 𝟐 ya que 𝟖𝟎 es un número par.

𝟖𝟎 ÷ 𝟐 = 𝟒𝟎

Luego el cociente 𝟒𝟎 es divisible por 𝟐 ya que este cociente también es par.

𝟒𝟎 ÷ 𝟐 = 𝟐𝟎

El cociente 𝟐𝟎 es divisible entre 𝟐, ya que este cociente también es par:

𝟐𝟎 ÷ 𝟐 = 𝟏𝟎

El cociente 𝟏𝟎 es divisible entre 𝟐, ya que este cociente también es par

𝟏𝟎 ÷ 𝟐 = 𝟓

El cociente 5 es divisible exactamente entre 5 pues cumple con la regla de


terminar en 5 y lo más importante es que todo número se contiene
exactamente a sí mismo

𝟓÷𝟓 =𝟏

𝟖𝟎 = 𝟐 × 𝟐 × 𝟐 × 𝟐 × 𝟓

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Descomponemos 𝟏𝟐𝟎 en sus factores primos, así:

Es divisible por 𝟐 ya que 𝟏𝟐𝟎 es un número par.

𝟏𝟐𝟎 ÷ 𝟐 = 𝟔𝟎

El cociente 𝟔𝟎 es divisible entre 𝟐, ya que este cociente también es par:

𝟔𝟎 ÷ 𝟐 = 𝟑𝟎

El cociente 𝟑𝟎 es divisible entre 𝟐, ya que este cociente también es par:

𝟑𝟎 ÷ 𝟐 = 𝟏𝟓

El cociente 𝟏𝟓 es divisible entre 𝟑, ya que, sumando los dígitos que conforman


este número, nos da 𝟔 (que contiene exactamente a 𝟑) condición fundamental
de divisibilidad exacta entre 𝟑

𝟏𝟓 ÷ 𝟑 = 𝟓

Por último el cociente 5 es divisible exactamente entre 5 pues cumple con la


regla de terminar en 5 y lo más importante es que todo número se contiene
exactamente a sí mismo

𝟓÷𝟓 =𝟏

𝟏𝟐𝟎 = 𝟐 × 𝟐 × 𝟐 × 𝟑 × 𝟓

Entonces el mínimo común múltiplo de 𝟓𝟎 , 𝟖𝟎 , 𝟏𝟐𝟎, es:

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𝟓𝟎 = 𝟐 × 𝟓 × 𝟓

𝟖𝟎 = 𝟐 × 𝟐 × 𝟐 × 𝟐 × 𝟓

𝟏𝟐𝟎 = 𝟐 × 𝟐 × 𝟐 × 𝟑 × 𝟓

Para hallar el mínimo común múltiplo tomamos los factores comunes ( es


decir aquellos factores que se repiten en cada una de las
descomposiciones Y SE TOMA LA DESCOMPOSICIÓN DONDE SE REPITA
MÁS VECES. PERO OJO, AQUELLOS FACTORES QUE NO SE REPITEN EN
TODAS LAS DESCOPOSICIONES TAMBIÉN HAY QUE TENERLOS EN
CUENTA CON EL MAYOR NÚMERO DE VECES QUE SE REPITAN, dentro
de determinada descomposición

El mínimo común múltiplo de 𝟓𝟎 , 𝟖𝟎 , 𝟏𝟐𝟎= 𝟐 × 𝟐 × 𝟐 × 𝟐 × 𝟓 × 𝟓 × 𝟑

𝑴. 𝑪. 𝑴 𝑫 𝒅𝒆 𝟓𝟎, 𝟖𝟎 𝟏𝟐𝟎 = 𝟏𝟐𝟎𝟎

La prueba de que este procedimiento está bien realizado, se efectúa


dividiendo al mínimo común múltiplo obtenido, entre cada uno de los
números a los cuales se les aplicó la descomposición factorial y la división
es exacta así:

𝟏𝟐𝟎𝟎 ÷ 𝟓𝟎 = 𝟐𝟒

𝟏𝟐𝟎𝟎 ÷ 𝟖𝟎 = 𝟏𝟓

𝟏𝟐𝟎𝟎 ÷ 𝟏𝟐𝟎 = 𝟏𝟎

En el caso de que la suma sea de dos fracciones, para hallar su mínimo común
múltiplo, se evalúa si el denominador mayor contiene exactamente al
denominador menor, de ser así, el número mayor es el mínimo común divisor o
lo que es los mismo es el mínimo común múltiplo. Ejemplo:

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Hallar el mínimo común múltiplo entre 40 𝑦 80

Dividimos al número mayor entre el número menor; si la división es exacta,


entonces el mínimo común múltiplo será el número mayor.

𝟖𝟎 ÷ 𝟒𝟎 = 𝟐

Entones el mínimo común múltiplo entre 40 𝑦 80 es 𝟖𝟎 ya que contiene


exactamente al número 𝟒𝟎 y al mismo número 𝟖𝟎

En el caso de que los dos denominadores sean primos entre sí, estos
denominadores se multiplican y el resultado obtenido es el mínimo común
múltiplo para ambas fracciones. Ejemplo:

Hallar el mínimo común múltiplo entre 𝟏𝟐𝟑 𝒚 𝟏𝟒𝟑 como ambos son números
primos entre sí, el mínimo común múltiplo lo encontramos multiplicando
ambos números:

𝟏𝟐𝟑 × 𝟏𝟒𝟑 = 𝟏𝟕𝟓𝟖𝟗

Prueba: si realizamos la división del mínimo común múltiplo, entre uno de los
factores, el resultado es el otro factor (la división por lo tanto es exacta), así:

𝟏𝟕𝟓𝟖𝟗 ÷ 𝟏𝟒𝟑 = 𝟏𝟐𝟑

𝟏𝟕𝟓𝟖𝟗 ÷ 𝟏𝟐𝟑 = 𝟏𝟒𝟑

En ambas divisiones cumple.

Suma de fracciones heterogéneas

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En lo posible se simplifican las fracciones que actúan como sumandos, posterior


a esto buscamos el mínimo común múltiplo con las técnicas explicadas en este
documento, y una vez obtenido, dividimos a este mínimo común múltiplo entre el
primer denominador y al cociente obtenido (resultado de la división) lo
multiplicamos por el numerador de la primera fracción y luego escribimos el signo
de operación (+) este proceso se repite con cada una de las fracciones; luego
sumamos los sumandos obtenidos y le escribimos como denominador el mismo
mínimo común múltiplo con el que veníamos trabajando. Por último,
simplificamos el resultado obtenido (Simplificar una fracción, es convertirla en
otra fracción equivalente, cuyos términos (numerador y denominador sean
menores)

Bibliografía
Baldor, A. (2005). Aritmética teoricopráctica. Medellín: Novoagrafic.

Números fraccionarios. (2015). En J. A. Ríos Gallego, Encuentro con los


números (págs. 1-39). Medellín: Red Matemática de Antioquia.

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TALLER SUMA DE FRACCIONES

NOMBRE_________________________________________

Realizar las operaciones completas siguiendo las explicaciones del


documento. Recuerde simplificar los resultados finales.

𝟕 𝟏𝟎 𝟒
a) + + =
𝟗 𝟗 𝟗

𝟕 𝟖 𝟏𝟏
b) + + =
𝟓 𝟏𝟓 𝟔𝟎

𝟑 𝟕 𝟏𝟏
c) + + =
𝟓 𝟒 𝟔

𝟕 𝟏𝟏 𝟏𝟑
d) + + =
𝟓𝟎 𝟒𝟎 𝟔𝟎

𝟖 𝟏𝟑 𝟕
e) + + =
𝟔𝟎 𝟗𝟎 𝟏𝟐𝟎

𝟓 𝟕 𝟑
f) + + =
𝟏𝟒 𝟕𝟎 𝟗𝟖

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𝟏𝟑 𝟒 𝟗
g) + + =
𝟏𝟐𝟏 𝟓𝟓 𝟏𝟎

𝟐 𝟓 𝟐 𝟒
h) + + + =
𝟑 𝟕 𝟐𝟏 𝟔𝟑

𝟑 𝟓 𝟐 𝟑
i) + + + =
𝟒 𝟖 𝟓 𝟏𝟎

𝟐 𝟓 𝟐 𝟕
j) + + + =
𝟑𝟎𝟎 𝟓𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎𝟎 𝟐𝟓𝟎

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