COLEGIO PROVINCIAL SAN JOSÉ PAMPLONA

SEDE PRIMARIA
LAS FRACCIONES

AREA: MATEMATICAS TALLER N.6 GRADO: 5°

Docentes: Jesús Camargo y Jesús Vera
UNIDAD: Teoría de números.
DBA: Plantea y soluciona operaciones y problemas con números fraccionarios.
ESTANDAR DE COMPETENCIA: Interpreta las fracciones en diferentes contextos
TEMA: Las fracciones
LOGRO: Identifica y representa diferentes tipos de fracciones y encuentra fracciones equivalentes usando diferentes
procedimientos.
FRACCIONARIOS

LAS FRACCIONES Y SUS TÉRMINOS

Los términos de una fracción son el numerador y el denominador. Denominador: Indica el número de partes
iguales en que se divide la unidad. Numerador: Indica el número de partes que se toman de la unidad.

2 NUMERADOR
6 DENOMINADOR

REPRESENTACIÓN DE FRACCIONES Para representar una fracción elegimos una unidad (círculo, cuadrado,
hexágono….), la dividimos en tantas partes como indica el denominador y marcamos en ella las partes que
indica el numerador.

LECTURA Y ESCRITURA Para leer una fracción, se nombra primero el número que ocupa el numerador, y
luego se expresa el denominador. Cuando el denominador es mayor que 10, se añade la terminación –avo al
número del denominador.
𝟏 𝟐 𝟑 𝟒 𝟓
Un medio Dos tercios Tres cuarto Cuatro quintos Cinco Sextos
𝟐 𝟑 𝟒 𝟓 𝟔

𝟔 𝟕 𝟖 𝟗 𝟐
Seis séptimos Siete octavos Ocho novenos Nueve décimos Dos doceavos
𝟕 𝟖 𝟗 𝟏𝟎 𝟏𝟐

TIPOS DE FRACCIONES Las fracciones se pueden clasificar en propias e impropias.

Fracciones Propias: Son aquellas que tienen el numerador menor que el denominador, es decir, son
menores que la unidad.
Fracciones Impropias: Son aquellas que tienen el numerador mayor que el denominador, es decir, son
mayores que la unidad.

Fracción Propia
2
<1
3

NUMEROS MIXTOS
Es aquel que está formado por una parte entera y una parte fraccionaria, la parte fraccionaria es una fracción
propia.
Se lee: dos enteros y un tercio Se lee: un entero y tres cuartos

Conversión de número mixto a fracción impropia: Para convertir un número mixto en una fracción
impropia se multiplica el entero por el denominador de la fracción y a este producto se le suma el numerador.
Por denominador se deja el mismo de la fracción.
 Número Fracción Número Fracción Número Fracción
Mixto Impropia Mixto Impropia Mixto Impropia

537 =

Conversión de fracción impropia a número mixto: Las fracciones impropias se pueden expresar como
números mixtos, así:
 Se divide el numerador entre el denominador.
 El cociente de la división representa los enteros.
 El residuo de la división corresponde al numerador de la fracción propia.
 El dividendo corresponde al denominador de la fracción

FRACCIONES EQUIVALENTES Dos o más fracciones son equivalentes cuando representan la misma parte
de una unidad o conjunto.
1 2 4
Las fracciones , y , representan la misma parte
2 4 8
de la unidad.

1 2 4
= =
2 4 8

Para comprobar si dos fracciones son equivalentes se multiplican sus términos “en cruz”. Si el resultado es el
mismo, las fracciones son equivalentes.

4 8
y
6 12
Para obtener fracciones equivalentes se utiliza la amplificación y la simplificación
 Una fracción se amplifica multiplicando el numerador y denominador por el mismo número

Fracción amplificada

 Una fracción se simplifica dividiendo el numerador y el denominador por el mismo número

Fracción simplificada

COMPARACION ENTRE FRACCIONES

 Cuando dos o más fracciones tienen igual denominador, es mayor la que tiene el numerador mayor.

5 2 4 7 9 5 4 2 6 2 6
> < > , , De estas fracciones la menor es y la mayor
𝟔 𝟔 𝟗 𝟗 𝟏𝟎 𝟏𝟎 𝟕 𝟕 𝟕 7 7
 Cuando dos o más fracciones tienen igual numerador es mayor la que tiene el denominador menor.

𝟏 𝟏 𝟑 𝟑 𝟕 𝟕 𝟔 𝟔 𝟔 6 6
> < > , , De estas fracciones la menor es y la mayor
𝟐 𝟒 𝟕 𝟓 𝟖 𝟗 𝟓 𝟐 𝟒 5 2
 Para comprar dos fracciones con distinto denominador se puede realizar de dos maneras, así:

1. Multiplicando en cruz: Se multiplica el numerador de la primera fracción por el denominador de la segunda

y el denominador de la primera fracción por el numerador de la segunda. Luego se comparan los resultados. El
numerador con el que se obtuvo el producto menor corresponde a la fracción.

2. Amplificando: Se multiplica la primera fracción por el denominador de la segunda y luego se multiplica la

segunda fracción por el denominador de la primera. Se comparan las fracciones resultantes con igual
denominador.

TALLER DE APLICACIÓN

1. Represente gráficamente las siguientes fracciones:

𝟐 𝟕 𝟒 𝟑 𝟗
a. 𝟓 b. 𝟑 c. 𝟒 d. 𝟕 e. 𝟔

2. Encierre en un círculo las fracciones propias y en un triángulo las fracciones impropias.

𝟕 𝟐 𝟓 𝟏𝟓 𝟖
a. 𝟔 b. 𝟗 c. 6 d. 𝟏𝟎 e. 𝟕

3. Convierta a fracción impropia los siguientes números mixtos.

a. 837 b. 458 c. 949 7

d. 511 e. 2312
17

4. Convierta a número mixto las siguientes fracciones impropias:

𝟏𝟕 𝟒𝟏 𝟕𝟑 𝟏𝟐𝟓 𝟑𝟕
a. 𝟓
b. 𝟖
c. 35 d. 𝟒𝟓
e. 𝟕

5. Multiplica en cruz y señala cuáles de las siguientes parejas de fracciones son equivalentes.

𝟒 𝟐 𝟐 𝟖 𝟏 𝟑 𝟐 𝟒 𝟑 𝟏𝟖
a. 𝟔 y 𝟑 b. 𝟖 y 𝟐 c. 𝟑 y 𝟗 d. 𝟓 y 𝟗 e. 𝟒 y 𝟐𝟒

6. Amplifica las fracciones por el número que se indica.

𝟕 𝟏𝟐 𝟓 𝟏𝟓
a. Amplificado por 3= b. Amplificado por 9= c. Amplificado por 13= d. Amplificado por 7=
𝟐 𝟏𝟑 𝟐𝟑 𝟗

7. Simplifica las fracciones por el número indicado.

𝟏𝟓 𝟑𝟓 𝟑𝟔 𝟒𝟖
a. Simplificado por 3= b. Simplificado por 7= c. Simplificado por 4= d. Simplificado por 6=
𝟐𝟕 𝟔𝟑 𝟕𝟐 𝟖𝟒
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SEDE PRIMARIA
FRACCIONARIOS

TALLER EVALUATIVO N.6

Nombre________________________________________ Fecha______________ GRADO 5º

1. Represente gráficamente las siguientes fracciones:

𝟑 𝟕
a. b.
𝟓 𝟑
2. Determine la pareja de fracciones que son equivalentes: (Encierre una sola respuesta)
𝟒 𝟗 𝟐 𝟖 𝟗 𝟔 𝟓 𝟔
a. y 𝟐𝟓 b. y𝟗 c. y 𝟏𝟎 d. y𝟓
𝟓 𝟕 𝟏𝟓 𝟔

3. Compare cada pareja de fracciones y escriba el signo < o > dentro del recuadro según corresponda.
7 𝟖 𝟑 𝟏𝟓 𝟔 𝟓 𝟐 𝟐
a. b. c. d.
𝟑 𝟑 𝟕 𝟒 𝟗 𝟗 𝟓 𝟑

4. La fracción impropia que corresponde al número mixto 857 es:

𝟒𝟕 𝟔𝟏 𝟓𝟔 𝟔𝟏
a. b. c. d.
𝟕 𝟓 𝟕 𝟕
Responda las preguntas 5, 6 y 7 basada en la siguiente información sobre el recorrido que hace una tortuga.

5. Los días que la tortuga recorrió menos de un metro son:

a. Lunes y Miércoles b. Martes y Viernes c. Martes y Miércoles d. Lunes y Jueves

6. El día que recorrió exactamente un metro fue:

a. Jueves b. Martes c. Miércoles d. Lunes

7. Los días que recorrió más de un metro fueron:

a. Miércoles y Viernes b. Martes y Miércoles c. Lunes y Viernes d. Miércoles y Jueves

𝟐𝟑
8. La fracción Impropia corresponde al número mixto
𝟒
a. 354 b. 543 c. 435 d. 534
9. Escriba Verdadero o Falso según corresponda:

a. El numerador indica las partes iguales en que se divide la unidad ______________ ( )

b. Las fracciones propias tienen el denominador menor que el numerador __________ ( )
c. Al amplificar una fracción se obtienen dos fracciones equivalentes ______________ ( )
d. Las fracciones impropias tienen el numerador mayor que el denominador ________ ( )
𝟐 𝟏
e. La fracción es mayor que la fracción __________________________________ ( )
𝟑 𝟒
10. Amplifique y simplifique la fracción por el número indicado

𝟕 𝟏𝟖
a. amplificada por 8 = b. simplificada por 3 =
𝟗 𝟑𝟗

OBSERVACION
Resuelva todo el taller en el cuaderno de matemáticas con letra clara y en orden.
Solamente el TALLER EVALUATIVO es el que se debe enviar para su calificación al WhatsApp, correo o subirlos a la
plataforma Web colegios. Fecha límite de entrega del TALLER EVALUATIVO 17 Julio