Aspecto Éticos y Legales de La Evaluación Psicológica Forense en México.
Aspecto Éticos y Legales de La Evaluación Psicológica Forense en México.
Aspecto Éticos y Legales de La Evaluación Psicológica Forense en México.
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Capítulo 10
(García, Lacalle y Pérez, 2011; Molina, Arch y Jarne, 2012) que permita
homogeneizar la práctica del/de la psicólogo (a).
Esencial es el respeto irrestricto a los derechos humanos en toda inter-
vención, en la que legalidad y trato digno sean los ejes rectores, en apego
a las reformas constitucionales, del año 2008 en materia de justicia penal
y de derechos humanos en 2011.
El perito está obligado a conocer, proteger y respetar los derechos de
los/las evaluados(as) (Directriz 2.04, APA, 2013), garantizados en las leyes
nacionales y en los sistemas interamericano e internacional de derechos
humanos, para que su peritaje adquiera validez probatoria, especialmen-
te considerando que en el procedimiento penal, cualquier acto y/o prue-
ba realizados con violación a derechos humanos será nulo (Artículo 20,
Fracción IX, CPEUM y; 97 y 357, Código Nacional de Procedimientos
Penales, CNPP).
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Aspectos éticos y legales de la evaluación psicológica forense en México
Sección II
en diligencias o durante la misma evaluación, debe valorarse la pertinen-
cia de continuar el papel forense (Directriz 4.03, APA, 2013).
Es deber del perito gestionar sus cargas de trabajo para proporcionar
un servicio competente y ágil (Directriz 3.02, APA, 2013), respetando los
plazos concedidos por la autoridad para la emisión del dictamen pericial
(Artículo 228, CFPP). Debe informar posibles retrasos de su actuación a
consecuencia de previas actividades periciales designadas es parte de sus
obligaciones. Será la autoridad la responsable de valorar la conveniencia
de su intervención o el auxilio de perito diverso para respetar el derecho a
una justicia pronta (artículo 17 CPEUM; 16 CNPP y; 41 CFPP).
Para estar en condiciones de determinar la pertinencia de su actuación
y decidir si es competente e idóneo, es preciso que, previo a su aceptación
del cargo, el forense tenga acceso al expediente en que es solicitada su
intervención, lo que le permitirá, además, proyectar las particularidades
de la futura evaluación en atención al objetivo pericial y las características
de la persona a evaluar.
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Capítulo 10
Consentimiento informado
Para Ramos (2015) los elementos necesarios para poder realizar propia-
mente un consentimiento informado son: que la persona sea autónoma,
que pueda tomar la decisión de forma voluntaria, que sea informada en
cantidad y calidad suficiente y que tenga competencia para tomar una
decisión. El código ético agrega, además, la adecuada documentación
del consentimiento (artículo 118 del CEP). Es pertinente formalizarlo en
un documento escrito donde conste la decisión del evaluado, e incluya
la información proporcionada y su consecuente comprensión, firmando
de conformidad los intervinientes en el acto, incluidos perito, peritado,
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Aspectos éticos y legales de la evaluación psicológica forense en México
Sección II
mando las precauciones pertinentes para minimizar los efectos adversos
de su uso y resguardar su integridad.
Evaluación psicológica
Los/las peritos, para el adecuado desarrollo de la evaluación, deberán
realizar éstas en entornos que propicien comodidad, seguridad y privaci-
dad (Directriz 10.04, APA, 2013), ejerciendo un cuidado responsable de
el/la peritado(a), pese a las condiciones legales y/o institucionales que
pudieran solicitar lo contrario, situación en la cual, debe hacerse notar la
contradicción con el principio ético y actuar en respeto de los derechos
de las personas evaluadas (Directriz 10.04, APA, 2013 y Artículos 1.02 y
1.03, APA, 2010). Deben rechazarse condiciones de trabajo que impidan
aplicar los principios éticos y científicos, evitando que su actuación res-
ponda a presiones, incluso negarse a emitir opiniones que no se basen en
la metodología psicológica (artículos 24, 29 y 18 AMAPSI).
El/la perito deberá utilizar instrumentos confiables, válidos y con nor-
mas adaptadas a la población a la que pertenece el evaluado, los cuales
deberán ser útiles, suficientes y actuales, para los fines empleados (artí-
culos 15, 17,18 CEP), teniendo en cuenta las limitaciones por el uso de
instrumentos tradicionales en evaluaciones forenses, y la posible alteración
de los resultados por factores como el estilo de respuesta, la voluntariedad de
la participación (Directriz 10.02, APA, 2013) o posible simulación o disi-
mulación. En caso de advertirse cualquier tipo de reserva o limitación en
las interpretaciones, a consecuencia de las características de la persona,
deberá informarse (artículo 20 CEP). Además, debe identificarse, de qué
modo factores individuales, afectan su relación con el sistema judicial y
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Capítulo 10
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Aspectos éticos y legales de la evaluación psicológica forense en México
Sección II
comunes de respeto a los derechos humanos y a la dignidad de las perso-
nas, en general no existen contradicciones entre ambas vertientes. Corres-
ponde por tanto al perito en psicología hacer notar aquellas situaciones
en que las interpretaciones y errados antecedentes provoquen determi-
naciones legales que sean discordantes con los principios y propiciasen
un inadecuado cumplimiento ético y científico de la profesión, actuando
en todo acto bajo los principios de cuidado competente y responsable de
los evaluados, así como integridad y responsabilidad hacia la humanidad
(SMP, 2010; Sociedad Interamericana de Psicología, 2008).
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Capítulo 10
Lecturas Recomendadas:
1. Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología (2012). Código Ético del
Psicólogo. Recuperado el 12/08/2016 de http://www.amapsi.org/
portal.
2. American Psychological Association APA. (2010) Ethical Principles of
Psychologists and Code of Conduct, United States of America: American Psycho-
logical Association.
3. American Psychological Association APA. (2013). Specialty Guidelines for
Forensic Psychology. American Psychologist, Vol. 68, No. 1, 7–19.
4. Carocca, A. (2005) El nuevo sistema de justicia penal. Chile; LexisNexis.
5. Leyes Federales de México, recuperadas el 08/10/2016 de http://
www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/index.htm.
6. Molina, A., Arch, M., Jarne, A. (2012) Conocimiento y aplicación de los
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Tópicos Selectos de Ciencias
Forenses y Seguridad
Eduardo Lorenzo Pérez Campos, Zoraida García Castillo,
María Elena Bravo Gómez y Eduardo Pérez Campos Mayoral
(Coordinadores)
Tópicos Selectos de Ciencias Forenses y Seguridad
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© 2017 Red Temática de Ciencias Forenses
ISBN: 978-607-746-446-4
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1ª edición 2017