TALLER DE

MATEMATICAS

REPRESENTACIÓN DE
CONJUNTOS

1.- Escribe entre las llaves los elementos y las características de cada
conjunto.

EXTENSIÓN COMPRENSIÓN

D= D=

P= P=

B= B=
2.-

3.-

4. Sea U= a, b, c, d, e, f ,, A= a, b, c , B= b, c, d , C= c
5.

LOS NUMEROS
1.- Completa las siguientes tablas con las indicaciones que se señalan en cada
una: PAR ANTERIOR
2- Escribe cada uno de los siguientes números como la suma de dos números
primos
 4.-

5.
6.- Relaciona con flechas:

2 millares nueve mil

4 millares seis mil

6 millares dos mil

9 millares cuatro mil

7.- Completa con las equivalencias:

 1 unidad de mil = 10 centenas = 100 decenas = 1.000 unidades

 2 unidades de mil = ___ centenas = ____ decenas = ___ unidades
 3 unidades de mil = ___ centenas = ____ decenas = ___ unidades
 4 unidades de mil = ___ centenas = ____ decenas = ___ unidades

8.- Completa el cuadro:

FORMA DESARROLLADA UM C D UM SE LEE

500 + 40 +6 + 8.000 8 5 4 6 Ocho mil quinientos cuarenta y seis
7 + 900 + 8.00 + 10
3.000 + 6 + 900
70 + 6.000 + 500
2 + 80 + 6.000
9.000 + 500 + 7

9. Colorea con el mismo color la notación desarrollada que conforma al número:

3. 549 20 6 3.000
 8.000 7
40
9
8. 426 50
40
500 400

6.257 6.000 200

10.- Sin repetir la cifra, escribe todos los números posibles de cinco cifras que
reúnan las siguientes condiciones:

4 5
 Que la unidad de mil sea 6.
 Que la centena sea 3
2 6
3

11. Ordena y escribe los números:

FORMA DESARROLLADA DM UM C D U NUMERO

5 UM + 6 DM + 4 C + 2 U 6 5 4 0 2 65.402
9 U + 4 D + 8 C + 1 DM
8 D + 2 DM + 3 U + 6 UM
4 UM + 3 C + 7 D + 5 DM
9 D + 8 C + 6 DM + 4 UM

12. Relaciona las columnas con flechas.

3 CM + 4 CM Setecientos mil 900.000

2 CM + 3 CM Novecientos mil 700.000

5 CM + 4 CM Seiscientos mil 800.000

6 cm + 2 cm Quinientos mil 600.000

 5 CM + 1 CM Ochocientos mil 500.000

13. Completa.

7 CM = __________________DM

9 CM = __________________ U

6 CM = __________________ UM

14. Escribe la descomposición de cada número

345.621= 300.000 + 40.000 + 5.000 + 600 + 20 + 1

958.328 = ______ + ______+ _____+____+___+__
574.981= ______ + ______+ _____+____+___+__
672.435 = ______ + ______+ _____+____+___+__
584.314 = ______ + ______+ _____+____+___+__

15. Escribe el valor de cada letra.

 VII ______ XVII _______ DCLI _____

 MCCXX _______ CLX ______ XXXIII____-
 LX ______ XXXVIII

16.- Escribe con números romanos.

 99 ______ 440 ________ 94 __________

 44________ 940 _______ 49 ____________

18.- Escribe con números romanos.

 La fecha de tu cumpleaños
 El año en que naciste
 El año en que Colón descubrió América
 OPERACIONES CON
NUMEROS

1. Escribe el signo más (+) o menos (-) en el circulo para que la operación
sea correcta.

2.
3. Resuelve los siguientes problemas:

A. Isabel tenía una colección con 34 autitos y le han regalado 23

más. ¿Cuántos autitos tiene ahora? 

B. Paz tiene 78 pesos y Valentín 34 pesos menos que ella.

¿Cuántos pesos tiene Valentín?

C. Beatriz compra una planta que cuesta 55 pesos y unos

dulces que cuestan 23 pesos. ¿Cuánto dinero tiene que pagar?
 
D. Una profesora tiene 88 lápices y ha repartido 24 entre sus
alumnos. ¿Cuántos lápices le quedan?

F. En la granja hay 402 pollos y 679 patos.¿Cómo cuántos más

patos que pollos hay en la granja?
A. 180
B. 200
C. 300
D. 1100
 
G. En la pasada venta escolar se vendieron 345 helados, 472
jugos y 98 bolsas de dulces. ¿Cómo cuántos más jugos que
bolsas de dulce se vendieron en la feria?
A. menos de 100
B. entre 100 y 300
C. Más de 400
D. entre 300 y 400
 
H. Un libro de ortografía tiene 88 páginas. Un libro de
matemáticas tiene 203 páginas. ¿Cuál es la mejor estimación de
cuántas páginas menos tiene el libro de ortografía que el libro de
matemáticas?
A. Menos de 100
B. Entre 100 y 120
C. Entre 120 y 140
D. Más de 140
4.-

 5.- Resuelvo los siguientes problemas:

  Una caja tiene 3 lápices. ¿Cuántos lápices habrá en 61 cajas?
  En una caja hay 10 ceras de colores. ¿Cuántas ceras habrá en 55
cajas?
  Un grupo de12 compañeros compramos 15 papeletas de una rifa cada
uno. ¿Cuántas papeletas tenemos ahora?
  Un domingo compré 8 bolsas de pipas a 11 céntimos de euro cada una.
¿Cuánto dinero me gasté?
  Una niña tiene 12 sacos de canicas con 11 en cada saco, ¿cuántas
tiene en total?

6.- Resuelvo:

7.- Ayer Tomás compró una camiseta de 15 euros y una mochila de 23 euros,
pero le hicieron un descuento y, en total, solo pagó 35 euros. ¿Cuánto
descuento le hicieron?
¿Cuánto habría pagado Tomás si no le hubiesen hecho descuento?
8.-En el parque de atracciones, nos hemos montado en “La rueda loca”, que es
muy divertida. Nos ha dicho el vigilante que ha funcionado 40 veces y siempre
llena, llevando 5 niños cada viaje. Otra atracción, “El dragón púrpura”, ha
llevado 3 veces más niños que “La rueda loca”. ¿Cuántos niños se han
montado en “El dragón púrpura”?
¿Cuántos niños han montado en “La rueda loca”?

9.- El pirata Barba Plata me ha dicho que ha encontrado un tesoro en una isla
desierta que tenía en total 3000 monedas de oro repartidas por igual en 3
cofres. Además, en cada cofre había también 200 monedas de plata y 2 veces
más monedas de bronce que de plata. ¿Cuántas monedas había en total en
cada cofre?
¿Cuántas monedas de oro había en cada cofre?
¿Cuántas monedas había en total en cada cofre?

10) En una fábrica de calzado confeccionan en un día 30 pares de botas, 58

pares de sandalias, 79 pares de zapatos y 63 pares de zuecos. Al finalizar el
año, ?cuánto habrán confeccionado en la fabrica?

a. 89.503 pares de zapatos b. 98.305 pares de zapatos c. 83.950 pares de

zapatos

11) Andrea y Sebastián van a preparar una torta para su cumpleaños, fueron a
la olímpica a comprar los ingredientes y el precio de cada uno fue el siguiente:
una lata de leche condensada $ 2.800, una bolsa de harina $ 1.800, una libra
de mantequilla $ 1.200, una docena de huevos $ 2.400 y una caja de uvas
pasas $ 3.500. Ellos piensan que si preparan 30 tortas iguales, se gastan:

a. $ 53.0300 b. $ 351.000 c. $ 100.530 d. $ 315.000

12) Los alumnos de quinto preparan hamburguesas para recaudar fondos para
unos balones. El lunes vendieron 40, el miércoles 55, el viernes 63. Cada
hamburguesa la vendieron en $ 2.700 y recaudaron:

a. $ 420.660 b. $ 640.206 c. $ 426.600 d. $ 600.246

13) La señora de la esquina va a la panadería y hace las siguientes compras
para vender en su tienda: 124 paquetes doble galletas, 432 panes de queso,
250 roscones y 89 bizcochos, cada unidad es vendida en $ 350 y recolecta:

a. $ 313.250 b. $ 123.350 c. $ 230.135 d. $ 501.323

14) EN la finca del señor presidente de la república hay una ría de gallinas y
diariamente vende el siguiente número de huevos: lunes 350, martes 186,
miércoles 150, jueves 120, viernes 93, el sábado 86 y el domingo 78, ¿cuántos
huevos habrá vendido en 52 semanas?

a. 52.567 huevos b. 25.675 huevos c. 55.276 huevos d. 62.557 huevos

15) Inés tiene un jardín y vende flores tres veces a la semana, así: martes 368
margaritas, jueves 579 claveles y el sábado 8978 rosas. Saca la cuenta y dice
que en 52 semanas vende:

a. 95.888 flores b. 59.888 flores c. 88.895 flores d. 89.588 flores

16. Resuelvo:

17...Hall
a el m.c.d., de los siguientes pares de números
18. Halla el M.C.M de los siguientes números:

a.18 y 22  b. 10, 15 y 20  c. 13 y 17  d. 21, 28 y 35  e. 36, 284.

19. Resuelve los siguientes problemas de divisibilidad:

a. Calcula el m.c.m. y el M.C.D. de 495 y 245.

b. Halla el m.c.m. y el M.C.D. de los números 25, 18, 15 y 50.
20. ¿Cuáles de estos números son múltiplos de tres? Explica por qué:

15 20 19 33 49 12

21 Calcula todos los divisores de los siguientes números:

a) Divisores de 30 = b) Divisores de 15 =

22.- En un albergue coinciden tres grupos de excursionistas de 40, 56 y 72

personas cada grupo. El camarero quiere organizar el comedor de forma que en
cada mesa haya igual número de comensales y se reúna el mayor número de
personas posible sin mezclar los grupos. ¿Cuántos comensales sentará en cada
mesa?

Solución:

40 56 72
 M.C.D.

23.- Una rana corre dando saltos de 60 cm perseguida por un gato que da saltos
de 90 cm. ¿Cada qué distancia coinciden las huellas del gato y las de la rana?

Solución: 60 90

m.c.m. (60, 90) =

POTENCIACIÓN - RADICACIÓN Y
LOGARITMACIÓN

1.- Completar la siguiente tabla teniendo en cuenta la definición y propiedades de

cada una de las operaciones que se indican. Siga el ejemplo resuelto

POTENCIACION RADICACION LOGARITMACION

123= 12 X 12 X 12 = ∛1728= 12 Log12= 1728 = 3
1728
85 =
Log8= 4096=
5
√ 1024=
164 =
Log7= 16807=
2.- Escribe:¿ o< ¿ que:

3.- Escribe al frente de cada circulo falso (F), verdadero (V), según corresponda

4.- ¿Qu é p ropie dad del produ cto se usa en las sigui entes
ope raci one s?

3 · ( 7 + 12 ) = 3 · 7 + 3 · 12

Aso cia ti va
 Fa ct or co mún

Dist ri but iv a

5 .- 25 86 7 · 1 = 58 67

Ele me n to ne ut ro

Co nmu ta ti va

Ope r ació n in te r na

5 .- 35 67 · 2 34 = 2 34 · 5 67

Dist ri but iv a

Co nmu ta ti va

Aso cia ti va

6. (7 · 8 ) · 12 = 7 · ( 8 · 12 )

Aso cia ti va

Dist ri but iv a

Ope r ació n in te r na

6
10. Completa las siguientes fracciones

2 1
A. + =
5 5 5
6 4
B2 − =
7 7 7

7 3
C + =
10 4
7 5
6D − =
8 12
11.- Resuelvo las siguientes fracciones.

REGLA DE TRES DIRECTA E INVERSA

1.- En un salón de clases, por cada 4 niñas hay 5 niños. Si hay 12 niñas,
¿cuántos niños hay?, ¿cuántos estudiantes en total tiene la clase?

2.- Andrea prepara pasabocas para una reunión. Por cada 3 pasabocas dulces
prepara 4 pasabocas salados. Si los pasabocas dulces son 96, ¿cuántos
pasabocas salados debe preparar?

3.- En un supermercado se ofrece un producto con la promoción “paga 3 y

lleva 4”. Si Julio pagó 15 productos de estos, ¿cuántos llevo en total?

4.- Tres obreros construyen un muro en 12 horas, ¿ cuánto tardarán en

construirlo 6 obreros?
5.- Un campamento que alberga 46 personas tiene víveres para 2 semanas.
Si las magnitudes son inversamente proporcionales, ¿para cuánto tiempo
alcanzarán los víveres con la llegada de 15 personas más?
Une con una flecha donde corresponda: