Frederic Charles Bartlett
Frederic Charles Bartlett
Frederic Charles Bartlett
Nació el 20 de octubre de 1886 en Gran Bretaña; fue un psicólogo. Fue el primer profesor de
psicología experimental de la Universidad de Cambridge, desde 1931 hasta 1951. Fue elegido
miembro de la Royal Society. Fue elegido miembro honorario extranjero de la Academia
Americana de Artes y Ciencias en 1958. Murió el 30 de septiembre de 1969
Destacó por orientar la investigación psicológica hacia situaciones de la vida real, por sus
investigaciones sobre la memoria humana, que dieron lugar a la publicación en 1932 de la obra
“El recuerdo: Estudio experimental y social”
LA MEMORIA
La memoria humana es un proceso mental y una de las funciones más importantes de nuestro
cerebro; es ocasionada por la conexión sináptica entre neuronas y se definie como la
capacidad para recordar. Podemos encontrar en la misma tres funciones básicas y diferentes
tipos de memoria.
Tipos de memoria:
Memoria sensorial: tiene la capacidad de registrar por un breve lapso la información que
percibimos mediante nuestros sentidos.
Dentro de la memoria sensorial podemos identificar dos tipos: memoria ecoica y memoria
icónica.
La memoria ecoica, también llamada sensorial auditiva, se encarga de almacenar por breves
instantes los primeros segmentos del estímulo auditivo; este tipo de memoria es la requerida
para llevar a cabo una conversación y por ende para hablar.
Esta memoria se encarga de captar el movimiento de las imágenes, y que las mismas
permanezcan un tiempo en nuestra memoria antes de que estas se desvanezcan.
Según la teoría “lapsus de juicio absoluto” de Miller, en la memoria a corto plazo sólo
podemos almacenar siete ítems, con una variación de aproximadamente +/-2, esto se debe a
que la memoria a corto plazo tiene una capacidad limitada para procesar los estímulos que han
sido generados mediante la percepción de un elemento determinado.
Una de las consecuencias más comunes de la memoria a corto plazo es la pérdida de los
recuerdos (el olvido).
Dentro de la memoria a largo plazo podemos encontrar varias divisiones: memoria declarativa,
procedimental, episódica, semántica, explícita e implícita.
Memoria declarativa: se encarga de almacenar información sobre los acontecimientos; por ej:
nombres, fechas, etc.
Memoria episódica: este tipo de memoria almacena (en ciertas ocasiones detalladamente)
nuestras experiencias. Nos permite recordar vivencias y episodios ocurridos en un
determinado lugar.
Memoria semántica: este tipo de memoria almacena el conocimiento necesario para el uso del
lenguaje, hechos relacionados con el mundo y conocimientos generales que no están por lo
general basados en experiencias propias.
Memoria explícita: a diferencia de la memoria implícita, con este tipo de memoria si sabemos
que contamos con dicha información. La memoria explícita almacena información sobre
hechos, aprendizajes y vivencias propias, de las que somos totalmente conscientes.
DISTORSIONES DE LA MEMORIA
Podemos distinguir entre distorsiones y alteraciones de la memoria.
Distorsiones: toda persona olvida nombres, fechas y acontecimientos. Este olvido es normal
y nadie debe alarmarse.
DISTORSIONES DE LA MEMORIA
4. Atribución errónea. Confundir la fantasía con la realidad, recordar cosas que no han
pasado.
5. Déjà vu. Impresión de que una vivencia presente ya se había experimentado antes (de
familiaridad)
Existen numerosos ejercicios que son muy útiles para mejorar y conservar nuestra memoria y
nuestra capacidad de recordar. Entre ellos se encuentran:
-Jugar al Sudoku