Evaluación de Aprendizaje

Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

Evaluación Continua 1

Logros de Aprendizaje:

 Conoce y describe la construcción y funcionamiento de un Embrague

según su tipo
 Conoce, analiza el funcionamiento de los tipos de Mecanismos de
accionamiento de un Embrague.
 Ejecuta la inspección de anomalías o fallas en el Embrague dentro y fuera
del vehículo para su correcto funcionamiento.
 Realiza el desmontaje, inspección y ensamblaje correcto del embrague
haciendo uso de las herramientas adecuadas.

Contenidos:

 Descripción General del Sistema de Embrague.

 Mecanismo de Accionamiento del Embrague.
 Inspección del Embrague en el Vehículo.
 Remoción, Inspección e Instalación del Embrague.

Actividad: Prueba Escrita.

Tiempo Estimado: 60 minutos.

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Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

Rubrica de la Evaluación Continua 1

NIVELES DE DESEMPEÑO PUNTU
CRITERIOS INDICADORES
Inicial En Proceso Logrado Destacado ACION

 Conoce y describe  Conoce y  Describe  Describe  Describe

el funcionamiento describe los correctamente la correctamente la Correctamente la
básico de los fundamentos construcción y construcción y construcción,
Conceptos diferentes tipos de teóricos y funcionamiento funcionamiento de características y
Embragues prácticos del de un Sistema de un Sistema de funcionamiento del
Generales del
Utilizados en funcionamiento Embrague Embrague sistema de
Sistema de Automóvil. del sistema de Monodisco y Monodisco, embrague;
Embrague de embrague Bidisco. Bidisco y Discos Monodisco, Bidisco
un Vehículo Monodisco. Múltiples y Discos Múltiples
Automotriz húmedos. haciendo uso de
ejemplos prácticos.
(5p)
(1p) (2p) (4p) (5p)

 Analiza y Describe  Describe  Describe  Describe  Describe

Tipos de la construcción y correctamente la Correctamente la Correctamente la Correctamente la
Mecanismos Funcionamiento de construcción y construcción y Construcción y Construcción y
de los diferentes tipos funcionamiento Funcionamiento Funcionamiento Funcionamiento del
de accionamientos del del del accionamiento accionamiento
Accionamient
de un sistema de accionamiento accionamiento mecánico, mecánico, hidráulico
o del embrague. mecánico y
Mecánico para hidráulico y y electrónico de un
Embrague desacoplar el hidráulico para el electrónico de un Disco de embrague
Disco de desacoplamiento Disco de haciendo uso de
Embrague. del Disco. embrague. ejemplos prácticos.

(5p) (1p) (3p) (4p) (5p)

 Evaluación de Aprendizaje
Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

 Desarrolla  Ejecuta  Aplica normas de  Aplica normas de  Aplica normas de

actividades de correctamente la seguridad seguridad seguridad
Inspección de inspección de inspección de especificadas en especificadas en la especificadas en la
Averías en el averías en el averías la guía de guía de laboratorio guía de laboratorio
sistema de demostrando 1 laboratorio para para la ejecución para la ejecución de
sistema de
embrague de un métodos de la ejecución de la de la prueba de la prueba de
Embrague de inspección. prueba de
vehículo inspección de inspección de
un Vehículo inspección de averías. averías.
Automotriz
Automotriz. teniendo en cuenta averías.
las Normas de  Ejecuta  Ejecuta
seguridad para la  Ejecuta correctamente la correctamente la
prueba a correctamente la inspección de inspección de
desarrollar. inspección de averías averías
averías demostrando 3 demostrando 4
demostrando 2 métodos de métodos de
métodos de inspección con el inspección con el
inspección. Automóvil. Automóvil.
(5p) (2p) (3p) (4p) (5p)

Desmontaje,  Realiza el reglaje y  Realiza el  Realiza el  Realiza el  Realiza el

Inspección y puesta a punto de desmontaje, desmontaje, desmontaje, desmontaje,
ensamblaje cada uno de los inspección y inspección y inspección y inspección y
del Sistema componentes del montaje de un montaje de un montaje de un montaje de un
sistema de sistema de un sistema de un sistema de un sistema de un
de Embrague
embrague del embrague embrague embrague embrague
Automóvil. mencionando 1 mencionando 02 mencionando 04 mencionando 04
ejemplo. ejemplo. ejemplo. ejemplo.
.
(5p) (2p) (3p) (4p) (5p)
Evaluación de Aprendizaje
Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

Evaluación Continua 2

Logros de Aprendizaje:

 Conoce y describe la construcción y funcionamiento de un Transeje y

transmisión manual según modelo.
 Analiza y describe el funcionamiento de cada una de las partes internas
de una transmisión manual.
 Ejecuta la inspección de fallas averías en el Transeje y Transmisión
dentro y fuera del vehículo para su correcto funcionamiento.
 Realiza el desmontaje, inspección y ensamblaje correcto del Transeje y
Transmisión manual. haciendo uso de las herramientas adecuadas.

Contenidos:

 Transeje y Transmisión de Cambios Manual.

 Construcción y Funcionamiento de una Transmisión y Transeje de
Cambios Manual.
 Inspección de la Transmisión y Transeje de Cambios Manual.
 Reparación General de la Transmisión y/o Transeje de cambios.

Actividad: Prueba Escrita.

Tiempo Estimado: 60 minutos.

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Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

Rubrica de la Evaluación Continua 2

NIVELES DE DESEMPEÑO PUNTU
CRITERIOS INDICADORES
Inicial En Proceso Logrado Destacado ACION

Conceptos  Conoce y describe  Conoce y  Conoce y  Conoce y describe  Conoce y describe

generales del el funcionamiento describe los describe los los fundamentos los fundamentos
funcionamiento básico de los fundamentos fundamentos teóricos y prácticos teóricos y prácticos
del Sistema de diferentes tipos de teóricos y teóricos y del funcionamiento del funcionamiento
Transeje y/o prácticos del prácticos del del transeje, del transeje,
Transeje y/o
Transmisión de funcionamiento funcionamiento transmisión por transmisión por
Transmisión cambios manual del transeje, del transeje, Sincronizador tipo Sincronizador tipo
Manual. Utilizados en el transmisión por transmisión por anillo, Chaveta, anillo, Chaveta,
Automóvil. Sincronizador tipo Sincronizador tipo Porsche y New Porsche, New
anillo. anillo, Chaveta. Process. Process y Borg
Warner.
(2p) (3p) (4p) (5p)
(5p)

Tipos de  Analiza y Describe  Describe  Describe  Describe  Describe

Accionamiento y la construcción y correctamente la correctamente la correctamente la correctamente la
funcionamiento de Funcionamiento de construcción y construcción y construcción y construcción y
un Transeje y los diferentes tipos funcionamiento funcionamiento funcionamiento del funcionamiento del
de accionamientos del del accionamiento tipo accionamiento tipo
Transmisión
para la realización accionamiento accionamiento control remoto, control remoto,
Manual. de cambio de tipo control directo y Secuencial
tipo control directo y
marchas en un remoto para el remoto, directo Secuencial para el para el cambio de
Transeje y/o cambio de para el cambio de cambio de marcha marcha en un
Transmisión de marcha en un marcha en un en un transeje de transeje de cambios
cambios manual. transeje de transeje de cambios. mostrando 1 modelo
cambios. cambios. de cada tipo.
(5p)
(2p) (3p) (4p) (5p)
 Evaluación de Aprendizaje
Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

 Desarrolla  Ejecuta  Ejecuta  Ejecuta Correctamente  Ejecuta Correctamente la

actividades de correctamente la Correctamente la la Inspección de Inspección de averías de
Inspección de inspección de inspección de Inspección de averías averías de un transeje un transeje y/o
averías en el averías de un de un transeje y/o y/o transmisión de transmisión de cambios
averías en el
transeje de transmisión de cambios demostrando demostrando los
Transeje de Transeje y/o
cambios cambios 3 métodos de 4 métodos de inspección,
cambios manual Transmisión de demostrando 1 demostrando 2 inspección, y y respetando las normas
de un Automóvil cambio de un métodos de métodos de respetando las normas de seguridad
vehículo teniendo en inspección. inspección, y de seguridad
cuenta las Normas respetando las
de seguridad para la normas de seguridad
(5p) prueba a desarrollar. (1p) (2p) (4p) (5p)

 Realiza el reglaje y  Realiza el  Aplica normas de  Aplica normas de  Aplica normas de

puesta a punto de desmontaje, seguridad seguridad seguridad especificadas
Desmontaje, cada uno de los inspección y montaje especificadas en la especificadas en la en la guía de laboratorio
Inspección e componentes del del transeje de guía de laboratorio guía de laboratorio para la ejecución de la
instalación cambio, para la ejecución de para la ejecución de la prueba de inspección de
transeje y/o
mencionando 1 la prueba de prueba de inspección averías.
del Transeje transmisión de
ejemplo. inspección de de averías.
y/o cambio de un averías.
.  Realiza el desmontaje,
Transmisión vehículo automotor.  Realiza el desmontaje, inspección y montaje del
de Cambio  Realiza el inspección y montaje transeje y/o Transmisión
Manual de un desmontaje, del transeje y/o de cambio,
automóvil. inspección y montaje Transmisión de mencionando 4 ejemplos
del transeje y/o cambio, mencionando de C/U.
Transmisión de 3 ejemplos de C/U.
cambio, .
mencionando 2
ejemplos de C/U.
(2p) (3p) (5p)
(4p)
(5p)
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Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

Evaluación Continua 3

Logros de Aprendizaje:

 Conoce y describe la construcción y funcionamiento de una transmisión

Automática según modelo.
 Analiza y describe el funcionamiento de cada una de los componentes
del sistema de Transmisión Automática.
 Desarrolla actividades de inspección de fallas averías en el Transeje y
Transmisión Automática dentro y fuera del vehículo para su correcto
funcionamiento.
 Conoce y describe la construcción y funcionamiento de una
transferencia 4WD

Contenidos:

 Descripción General del Transeje y Transmisión Automática.

 Construcción y Funcionamiento del Transeje y/o Transmisión
Automática.
 Inspección de Averías en un Transeje y/o Transmisión Automática.
 El 4WD en un Transeje y/o Sistema de Transmisión del Automóvil.

Actividad: Prueba Escrita.

Tiempo Estimado: 60 minutos.

 Evaluación de Aprendizaje
Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

Rubrica de la Evaluación Continua 3

NIVELES DE DESEMPEÑO PUNTU
CRITERIOS INDICADORES
Inicial En Proceso Logrado Destacado ACION

 Conoce y describe el  Conoce y  Conoce y describe  Conoce y describe  Conoce y describe los
Conceptos funcionamiento describe los los fundamentos los fundamentos fundamentos teóricos
generales de básico de los fundamentos teóricos y prácticos teóricos y prácticos y prácticos del
la diferentes tipos de teóricos y del funcionamiento del funcionamiento funcionamiento de la
Transeje y/o prácticos del de la transmisión de la transmisión transmisión
Transmisión
funcionamiento
Automática. Transmisión Automática de Automática de Automática de
de la transmisión
Automática Automática de engranajes engranajes Simples, engranajes Simples,
Utilizados en el engranajes Simples, Simpson. Simpson, Wilson. Simpson, Wilson y
Automóvil. simples. . Ravigneaux.

(5p) (2p) (3p) (4p)

(5p)

Tipos de  Analiza y Describe  Describe  Describe  Describe  Describe

Accionamiento y la construcción y correctamente la correctamente la correctamente la correctamente la
funcionamiento de Funcionamiento de construcción y construcción y construcción y construcción y
un Transeje y los diferentes tipos funcionamiento del funcionamiento funcionamiento del funcionamiento del
de accionamientos del accionamiento tipo accionamiento tipo
Transmisión accionamiento tipo
para la realización accionamiento control remoto, control remoto,
Automática. de cambio de control remoto para tipo control directo y Secuencial
directo y
. marchas en un el cambio de remoto, directo Secuencial de una de una Transmisión
Transeje y/o marcha en un de una Transmisión Automática
Transmisión de transeje de Transmisión Automática. mostrando un
cambio cambios Automática. modelo de C/U.
(5p) Automáticos. automático.
.(2p) (3p) (4p) (5p)
 Evaluación de Aprendizaje
Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

 Desarrolla  Ejecuta  Ejecuta  Ejecuta Correctamente  Ejecuta Correctamente la

Inspección de actividades de correctamente la Correctamente la la Inspección de Inspección de averías de
averías en el inspección de inspección de Inspección de averías averías de un transeje un transeje y/o
Transeje de averías en el averías de un de un transeje y/o y/o transmisión de transmisión de cambios
cambios transeje de transmisión cambios Automático, Automático demostrando
Transeje y/o
cambios Automática, demostrando 3 los 4 métodos de
Automático de un Transmisión de
Automático demostrando 2 métodos de inspección, y respetando
Automóvil cambio Automático las normas de seguridad
demostrando 1 métodos de inspección, y
de un vehículo métodos de inspección, y respetando las normas
teniendo en cuenta inspección. respetando las de seguridad
las Normas de normas de seguridad
seguridad para la (2p) (3p) (4p) (5p)
(5p) prueba a desarrollar.

 Realiza el reglaje y  Realiza el  Aplica normas de  Aplica normas de  Aplica normas de

Desmontaje, puesta a punto de desmontaje, seguridad seguridad seguridad especificadas
Inspección e cada uno de los inspección y especificadas en la especificadas en la en la guía de laboratorio
instalación componentes del montaje del guía de laboratorio guía de laboratorio para la ejecución de la
del Transeje transeje de para la ejecución de para la ejecución de la prueba de inspección de
transeje y/o
cambio la prueba de prueba de inspección averías.
y/o transmisión de
Automático, inspección de de averías.
Transmisión cambio Automático averías.
mencionando 1  Realiza el desmontaje,
de Cambio de un vehículo ejemplo.  Realiza el desmontaje, inspección y montaje de
Manual de un automotor.  Realiza el inspección y montaje la Transmisión
automóvil. desmontaje, de la Transmisión Automática,
inspección y montaje Automática, mencionando 4 ejemplos
de la Transmisión mencionando 3 de C/U.
Automática, ejemplos de C/U.
mencionando 2
(5p) ejemplos de C/U.
(2p)
(3p) (4p) (5p)
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Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II
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Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

Evaluación Final / Evaluación de Recuperación

Logros de Aprendizaje:

 Analiza y describe el funcionamiento de cada una de los componentes

del Árbol de Transmisión del sistema de transmisión de un automóvil.
 Reconoce la importancia del conjunto Diferencial, en el funcionamiento
del sistema de transmisión de un Vehículo.
 Conoce y describe la construcción, funcionamiento y diferencias entre
un árbol de impulsión, ejes y semiejes, según su tipo

Contenidos:

 Descripción General de un Árbol de Propulsión Automotriz.

 Conjunto Diferencial de un Automóvil.
 Ejes y Semiejes del sistema de Propulsión.
 Presentación de su PROYECTO FINAL

Actividad: Prueba Escrita.

Tiempo Estimado: 60 minutos.

 Evaluación de Aprendizaje
Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

Rubrica de la Evaluación Final / Evaluación de Recuperación.

PUNTU
NIVELES DE DESEMPEÑO
CRITERIOS INDICADORES ACION
Inicial En Proceso Logrado Destacado

 Conoce y describe  Conoce y  Conoce y  Conoce y describe  Conoce y describe

Concepto el funcionamiento describe los describe los los fundamentos los fundamentos
fundamentos fundamentos teóricos y teóricos y prácticos
general del básico de los
teóricos y teóricos y prácticos del del funcionamiento
Árbol de diferentes tipos de
prácticos del prácticos del funcionamiento del del sistema de
Propulsión del Sistemas de sistema de
funcionamiento funcionamiento propulsión de un
Sistema de propulsión usados propulsión de un
del sistema de del sistema de automóvil con
transmisión en el Automóvil. propulsión de un propulsión de un automóvil con tracción delantera,
del Automóvil. automóvil con automóvil con tracción delantera, posterior, posterior
tracción tracción posterior y delantera.
delantera. delantera y posterior Mencionando un
(5p) posterior. delantera. ejemplo de C/U

(2p) (3p) (4p) (5p)

 Conoce y describe  Analiza y explica  Analiza y explica  Analiza y explica  Analiza y explica solo
Importancia la importancia y el solo un concepto solo 2 conceptos solo 4 conceptos 6 conceptos básico
del Conjunto funcionamiento básico sobre el básico sobre el básico sobre el sobre el
Diferencial en básico del conjunto funcionamiento del funcionamiento del funcionamiento del funcionamiento del
el Sistema de Diferencial en los conjunto diferencial conjunto diferencial conjunto diferencial conjunto diferencial
transmisión de automóviles según  Describe el  Describe el  Describe el  Describe el
un Automóvil. tracción motriz. funcionamiento del funcionamiento del funcionamiento del funcionamiento del
conjunto diferencial conjunto diferencial conjunto diferencial conjunto diferencial
haciendo mención haciendo mención haciendo mención de haciendo mención de
de un solo ejemplo de solo 2 ejemplos solo 4 ejemplos. solo 6 ejemplos.
(5p) (2p) (3p) (4p) (5p)
 Evaluación de Aprendizaje
Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II

 Desarrolla  Ejecuta  Ejecuta  Ejecuta  Ejecuta

actividades de correctamente la Correctamente la Correctamente la Correctamente la
Conceptos inspección de inspección de Inspección de Inspección de Inspección de
Generales sobre averías y averías y el averías y averías y averías y
el mantenimiento en mantenimiento de mantenimiento de mantenimiento de mantenimiento de
Funcionamiento un eje y semieje los ejes y
los ejes y semiejes los ejes y semiejes, los ejes y semiejes,
de los Ejes y demostrando 1 semiejes,
de un vehículo demostrando 4 demostrando 5
Semiejes de métodos de
teniendo en cuenta demostrando 2 métodos de métodos de
transmisión. inspección.
las Normas de métodos de inspección, y inspección, y
seguridad para la inspección, y respetando las respetando las
prueba a respetando las normas de normas de
desarrollar. normas de seguridad seguridad
seguridad
(3p) (4p) (5p)
(5p) (2p)

 Desarrolla, describe  Desarrolla, Analiza Desarrolla, analiza  Elabora, analiza y  Elabora y describe
Elaboración y un proyecto y Representa en su y representa con un describe correctamente su
descripción de Mecatronico proyecto elaborado solo error su correctamente su proyecto final del curso
un Proyecto Automotriz donde 1 capacidad de proyecto final del proyecto final de Sistema de
Mecatrónica involucre todos los logro del curso de curso de Sistema aplicando todos los transmisión del
Automotriz. saberes aprendidos Sistema de de transmisión del saberes aprendidos automóvil.
durante el curso de transmisión del automóvil. en clase. consiguiendo
Sistema de automóvil. demostrar todos los
transmisión del logros de aprendizaje.
automóvil.

(5p)
(1p) (2p) (4p) (5p)
Evaluación de Aprendizaje
Sistemas de Transmisión del Automóvil – Ciclo II