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    Ejemplo Plan de Cuidados Pae Ust Talca

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    Nacho Abarza Cancino
    El paciente es una adolescente de 16 años que fue encontrada inconsciente por sobredosis de medicamentos. Fue hospitalizada y evolucionó de forma estable. Durante la evaluación, la paciente reveló que estaba cansada de vivir debido a la falta de aceptación de su orientación sexual por parte de sus padres y la comunidad religiosa. El plan de cuidados incluyó objetivos para aumentar su autoestima y recibir apoyo emocional de su familia.

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    Ejemplo Plan de Cuidados Pae Ust Talca

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    Nacho Abarza Cancino
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    El paciente es una adolescente de 16 años que fue encontrada inconsciente por sobredosis de medicamentos. Fue hospitalizada y evolucionó de forma estable. Durante la evaluación, la paciente reveló que estaba cansada de vivir debido a la falta de aceptación de su orientación sexual por parte de sus padres y la comunidad religiosa. El plan de cuidados incluyó objetivos para aumentar su autoestima y recibir apoyo emocional de su familia.

    Descripción original:

    plan de cuidados ust talca enfermeria 2019

    Título original

    ejemplo plan de cuidados pae ust talca

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    El paciente es una adolescente de 16 años que fue encontrada inconsciente por sobredosis de medicamentos. Fue hospitalizada y evolucionó de forma estable. Durante la evaluación, la paciente reveló que estaba cansada de vivir debido a la falta de aceptación de su orientación sexual por parte de sus padres y la comunidad religiosa. El plan de cuidados incluyó objetivos para aumentar su autoestima y recibir apoyo emocional de su familia.

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    Nacho Abarza Cancino
    El paciente es una adolescente de 16 años que fue encontrada inconsciente por sobredosis de medicamentos. Fue hospitalizada y evolucionó de forma estable. Durante la evaluación, la paciente reveló que estaba cansada de vivir debido a la falta de aceptación de su orientación sexual por parte de sus padres y la comunidad religiosa. El plan de cuidados incluyó objetivos para aumentar su autoestima y recibir apoyo emocional de su familia.

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    TALLER PROCESO ENFERMERO: CASO CLÍNICO

    Caso: Adolecente de 16 años, de sexo femenino, hija única, con antecedentes de depresión hace dos años actualmente
    sin tratamiento. Sin hábitos nocivo, y refiere no presentar alergia.

    Es encontrada en el suelo por la asesora del hogar, llamando la atención que en su mano había los envoltorios de varios
    medicamentos, como no despierta frente a sus llamados decide, llamar a la ambulancia. Ingresa a la servicio de urgencia
    en glasglow 12 ptos, hipotensa , eucardica, Saturando 93% con Fio2 ambiental. El médico indica hospitalizar en Cuidados
    Intermedios con diagnóstico de Intoxicación por medicamentos.

    En el segundo día de hospitalización ha evolucionado estable, hoy conciente, orientada, en glasgow 15 ptos ,
    cooperadora signos vitales en rango fisiológicos, hoy comenzará a alimentarse en forma oral, piel hidratada y rosada.
    Paciente durante toda la valoración llora en forma descontrolada y le relata a la enfermera que está cansada, no
    quiere seguir viviendo, no le importa a nadie mi problema de orientación sexual. Yo soy hombre pero mis papas no lo
    aceptan por la religión y el qué dirán.

    Formato del PLAN DE CUIDADOS


    NOMBRE DE LA PERSONAS DEL GRUPO: _____________________________________FECHA:____________________

    NECESIDAD ALTERADA 1: Trabajar/ realizarse:…”que está cansada y no quiere seguir viviendo”

    DIAGNOSTICO ENFERMERO: Baja austoestima situacional r/c Conducta inconsistente con los valores m/p
    verbalización de negación hacia sí misma
    00120

    OBJETIVO: 120501 Aumentar la austoestima situacional durante unos tres días e/p verbalización de
    autoaceptación de nunca a aveces positivo

    RESULTADO ESPERADO : Autoestima 1205

    INDICADOR verbalización de la ESCALA DE MEDIDA:


    aceptación
    Likert 1 Likert 2 Likert 3 Likert 4 Likert 5

    Tipo de Escala : k Nunca positivo Raramente A veces Frecuentemen Siempre


    positivo positivo te positivo positivo

    OPERACIONALIZACIÓN INDICADOR Nunca Verbaliza Verbaliza Verbaliza Verbaliza casi Siempre


    palabras pocas veces varias veces siempre verbaliza
    positivas hacia palabras palabras palabras palabras
    ella positivas positivas positivas hacia positivas
    hacia ella hacia ella ella hacia ella
    INTERVENCIONES: 5400 Potenciación del autoestima [5330] Control del estado de ánimo

    ACTIVIDADES HORARIO RESPONSABLE

    Animar al paciente a Durante la entrevista Enf. P. Ramirez. M


    identificar sus puntos fuertes.

    Ayudar al paciente a afrontar los Durante la entrevista Enf. P. Ramirez.M


    abusos o las burlas.

    Animar al paciente a que acepte Durante la entrevista Enf. P. Ramirez.M


    nuevos desafíos.

    Instruir a los padres sobre la Durante la entrevista Enf. P. Ramirez.M


    importancia de su interés y
    apoyo en el desarrollo de un
    autoconcepto positivo para
    sus hijos.

    EVALUACIÓN:

    INDICADOR DE RESULTADO ESCALA DE MEDIDA CUMPLIMIENTO

    (Logrado, Parcialmente Logrado, No


    Logrado)

    VERBALIZACIÓN DE ACEPTACIÓN A veces Logrado

    NECESIDAD ALTERADA 1: Comunicación:

    DIAGNOSTICO ENFERMERO: Patrón sexual ineficaz r/c conflicto acerca de su orientación sexual m/p alteración con
    personas significativas 00065

    OBJETIVO: Aumentar el patrón sexual eficaz durante tres días e/p refiere ayuda emocional de sus
    padres de nunca demostrado a raramente demostrado

    RESULTADO ESPERADO : Soporte social / MODIFICACIÓN PSICOSOCIAL: CAMBIO DE VIDA 1305

    INDICADOR Refiere ayuda ESCALA DE MEDIDA:


    emocional proporcionada por otras
    Likert 1 Likert 2 Likert 3 Likert 4 Likert 5
    personas.(PADRES) 150405 Nunca Raramente A veces Frecuentemen Siempre
    demostrado demostrado te demostrado demostrado
    [130513] Expresiones de apoyo demostrado
    familiar adecuado.

    Tipo de Escala : m

    OPERACIONALIZACIÓN INDICADOR Refiere nunca Refiere Refiere Refiere más Refiere


    apoyo pocos algunos frecuentes los siempre
    emocional de su gestos de gestos de gestos de gestos de
    familia apoyo apoyo apoyo por apoyo por
    emocional emocional parte de su parte de su
    de parte de por parte de familia familia
    su familia su familia

    INTERVENCIONES: 5440 aumentar los sistemas de apoyo/ apoyo emocional 5270/ apoyo familiar 7140

    ACTIVIDADES HORARIO RESPONSABLE

    Escuchar las inquietudes, Durante la entrevista Enf. P. Ramirez. M


    sentimientos y preguntas de la
    familia.

    Remitir a terapia familiar, si Posterior a la entrevista Enf. P. Ramirez. M


    está indicado.

    Realizar afirmaciones Durante la entrevista Enf. P. Ramirez. M


    empáticas o de apoyo.

    Remitir a servicios de Posterior a la entrevista Enf. P. Ramirez. M


    asesoramiento, si se precisa.

    EVALUACIÓN:

    INDICADOR DE RESULTADO ESCALA DE MEDIDA CUMPLIMIENTO

    (Logrado, Parcialmente Logrado, No


    Logrado)

    Refiere ayuda emocional Refiere pocos gestos de apoyo logrado


    proporcionada por otras personas. emocional de parte de su familia
    (PADRES)/ ] Expresiones de apoyo
    familiar adecuado.

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