Octavo Filosofía - 8 Am N°2

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INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA CONSOLATA FECHA DE

GUIA INSTITUCIONAL DE ACTIVIDADES VIRTUALES ELABORACION


16-03-2020
No 0001

Estimado Estudiante, la presente guía le permitirá a usted desarrollar actividades virtuales durante
este periodo de contingencia (COVID-19), por lo cual deberá desarrollar desde su casa dicho material
pedagógico, teniendo en cuenta las siguientes indicaciones.

1. Desarrollar la Guía.
2. La guía debe ser enviada al docente al correo institucional en la fecha estipulada.
3. El Estudiante deberá sustentar las guías de actividades cuando retornen a la institución.

I. PRESENTACIÓN
Docente Correo Institucional Celular Asignatura
Miguel Ángel Flórez Álvarez [email protected] 3177633765 Filosofía
Período Grado Fecha máxima de envío
Primer Octavo 27 de marzo

II. REFERENTES

Núcleo Temático: Sofistas. DBA: Reconocer fundamentos del pensamiento


filosófico que ha orientado y orienta el desarrollo
sociocultural de la humanidad.

III. ACTIVIDADES

Material de Apoyo Virtual.


Para desarrollar la presente actividad es importante ver atentamente el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=dVvjPgzizTg

Actividad a Desarrollar.
Leer atentamente y responder las preguntas tipo Icfes:

1. El contexto filosófico del periodo clásico se caracterizó por

A. La aparición de los primeros físicos.


B. La naturaleza fue el centro de la reflexión.
C. Instauración de un sistema monárquico.
D. Estudiar la conducta humana.

2. El periodo clásico, se presenta como el despertar intelectual, dentro de lo que


conocemos como filosofía antigua. En este el punto de reflexión y los intereses de
esta son diferentes con respecto al periodo inmediatamente anterior, a saber, periodo
arcaico. Los filósofos de gran renombre que no hicieron parte de las disertaciones del
periodo clásico fueron

A. Sócrates, Protágoras.
B. Jenófanes, Anaximandro.
C. Platón, Gorgias.
D. Gorgias, Aristóteles.
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3. En el contexto filosófico clásico, surgieron unos personajes que marcaron la diferencia


debido a sus discursos bien elaborados, dando muestra de ser sabios, a estos
personajes se los conoció como Sofistas. Los sofistas fueron

A. Sirvientes de la reina Sofía y que además se dedicaban a escribir poesía.


B. Hombres sin oficio que hablaban en privado sobre asuntos públicos.
C. Hombres con una vasta cultura casi enciclopédica, que habían venido a Atenas
atraídos por su esplendor cultural.
D. Una pandilla que se dedicó a realizar grandes robos durante el esplendor de la
Grecia clásica.

4. El objetivo de la filosofía para Sócrates es la búsqueda de la verdad, esto es, el


principio universal producto del logos o de la razón. El método mayéutico será el
camino para arribar al saber universal o bien al saber de lo general que no cambia y
es eterno. La mayéutica, arte de dialogar, consiste en obligar al interlocutor al
reconocimiento de su error y a volver a orientar sus razonamientos planteándose
nuevas preguntas. De acuerdo con lo anterior se puede deducir que el método de la
mayéutica

A. Motiva el conocimiento de lo universal dudando de lo que creemos conocer


B. Cuestiona para llegar a distintas definiciones sobre la misma cosa
C. Afirma que la verdadera esencia de todas las cosas está en el yo en general
D. Convierte al principio moral en conocimiento general y verdadero

5. La mayéutica buscaba que el interlocutor alcanzara la verdad por medio de su propio


entendimiento. Este método socrático se conoce como

A. El primer escrito de Sócrates.


B. El escrito socrático de hacer preguntas y respuestas.
C. Utilizar el dialogo para refutar una conclusión inaceptable.
D. El arte de dialogar por medio de preguntas y respuestas.

6. Sócrates utilizó la mayéutica para depurar los conceptos que la gente tomaba como
obvios. Se puede decir entonces que este método

A. Evita que los individuos se guíen por sus pasiones.


B. Le garantiza a todos los hombres alcanzar la verdad absoluta.
C. Solo puede ser practicado por los hombres más sabios.
D. Permite aclarar el significado de las distintas palabras e ideas.

7. Para Sócrates, el hombre antes que ser social y público es personal e íntimo; por eso,
una de las máximas fue “Conócete a ti mismo”. De esta afirmación se deduce que

A. Somos grandes ignorantes de nosotros mismos.


B. Es importante que el hombre se conozca interiormente.
C. La autorreflexión personal como empeño personal nos lleva al conocimiento
crítico.
D. Debemos destruir los falsos conceptos que poseemos de las cosas.

Responder con argumentos sólidos las siguientes preguntas

8. ¿Qué se entiende por Mayéutica?


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_es el método aplicado por Sócrates a través del cual el maestro ase que el alumno por medias

de preguntas descubre conocimientos mayéuticas en una simple palabra en una estreñíais por

parto o embarazo en su estilo socrático es que a base de preguntas el receptor de ella medité y

encuentre la respuesta el mismo

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9. ¿Cuál es el concepto de hombre que plantea Platón?


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_platon concibió al hombre como una realidad dual, el cuerpo el alma, que considera la idea de

lo material o espiritual como opuestos . Su discípulo Aristóteles diferirá en esta idea como en

muchas otras de su maestro

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10. Encontrar en la sopa de letras las siguientes palabras y consultar su significado:


Dualidad, Hombre, Introspectivo, alegoría, alma, cuerpo, dualismo, ideas, mito, racional
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Desarrollo de la Actividad

Alma está en la primera hilera, introspectivo está en la cuarta hilera, hombre está en la octava
hilera, cuerpo en la décima, dualidad está en la catorce fila, alegoría está en la séptima hilera,
Dualismo esta en la tercera hilera, ideas esta en la segunda hilera, mito esta en la quinta fila,
racional está en la doce hilera.

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