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    Examen Electrónica Digital2

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    Este examen de electrónica digital cubre temas clave como la diferencia entre señales analógicas y digitales, conversión entre sistemas binarios y decimales, operaciones lógicas básicas como suma, producto y negación, tablas de verdad y funciones lógicas, y puertas lógicas como NOT, OR, NAND, NOR y AND. El examen contiene 10 preguntas que piden al estudiante explicar conceptos, realizar conversiones, completar tablas de verdad, derivar funciones lógicas a partir de t

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    Este examen de electrónica digital cubre temas clave como la diferencia entre señales analógicas y digitales, conversión entre sistemas binarios y decimales, operaciones lógicas básicas como suma, producto y negación, tablas de verdad y funciones lógicas, y puertas lógicas como NOT, OR, NAND, NOR y AND. El examen contiene 10 preguntas que piden al estudiante explicar conceptos, realizar conversiones, completar tablas de verdad, derivar funciones lógicas a partir de t

    Descripción original:

    Examen de electrónica digital 4º ESO

    Título original

    Examen electrónica digital2

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    de 6

    TECNOLOGÍA 4º ESO.

    EXAMEN 2ª EVALUACIÓN
    ELECTRÓNICA DIGITAL
    Nombre:……………………………………………………………………………
    Fecha:…………………….
    1-Explica brevemente la diferencia entre una señal analógica y una
    señal digital. (1punto)

    2-Convierte los siguientes números binarios en números


    decimales: (1punto)

    a) (1101)2 =

    b) (1100)2 =

    c) (11001)2 =

    d) (11101)2 =

    3-Convierte los siguientes números decimales en números


    binarios: (1punto)

    a) 13 = b) 18 =

    c) 39 = d) 43 =
    4-a)Relaciona mediante flechas cada una de las siguientes
    operaciones lógicas básicas con su circuito asociado.
    (0,5puntos)

    a) Suma lógica 1)
    S=A+B+C

    b) Producto lógico 2)
    S=A·B·C

    c) Negación lógica 3)
    S=A

    -b) Completa la tabla de verdad de cada una de las


    siguientes operaciónes lógicas básicas. (0,5puntos)

    b1) Suma lógica b2) Producto lógico

    A B C S A B C S
    0 0 0 0 0 0
    0 0 1 0 0 1
    0 1 0 0 1 0
    1 0 0 1 0 0
    0 1 1 0 1 1
    1 0 1 1 0 1
    1 1 0 1 1 0
    1 1 1 1 1 1

    IES MATEMÁTICO PUIG ADAM 2ª EVALUACIÓN CURSO 2019-2020 2


    5-Dado el siguiente circuito:

    a) Completa la tabla de verdad. (0,5 puntos)

    A B C S
    0 0 0
    0 0 1
    0 1 0
    1 0 0
    0 1 1
    1 0 1
    1 1 0
    1 1 1

    b) Obtén la función lógica. (0,5 puntos)

    IES MATEMÁTICO PUIG ADAM 2ª EVALUACIÓN CURSO 2019-2020 3


    6-Obtén la tabla de verdad de cada una de las siguientes funciones
    lógicas:

    a) S= A · B + A · B b) S= A · B + A B + C
    (0,5 puntos) (0,5 puntos)

    A B S A B C S
    0 0 0 0 0
    0 1 0 0 1
    1 0 0 1 0
    1 1 1 0 0
    0 1 1
    1 0 1
    1 1 0
    1 1 1

    7-Obtén la función lógica de las siguientes tablas de verdad


    fijándote en los valores que toman las entradas A, B y C para los
    casos en que S=1.

    a) S = b) S =
    (0,5 puntos) (0,5 puntos)

    A B C S A B C S
    0 0 0 1 0 0 0 0
    0 0 1 0 0 0 1 0
    0 1 0 1 0 1 0 0
    1 0 0 0 1 0 0 0
    0 1 1 0 0 1 1 1
    1 0 1 1 1 0 1 1
    1 1 0 0 1 1 0 0
    1 1 1 0 1 1 1 1

    IES MATEMÁTICO PUIG ADAM 2ª EVALUACIÓN CURSO 2019-2020 4


    8-Un sistema de aire acondicionado se pondrá en marcha
    automáticamente cuando un sensor detecte que la temperatura es
    mayor que 25ºC, a no ser que el interruptor general esté apagado o
    un sensor detecte que hay ventanas abiertas. Si identificamos las
    entradas de la siguiente manera:

    A: Interruptor general 0: apagado 1: encendido


    B: Sensor temperatura 0: <25ºC 1: >25ºC
    C: Sensor ventanas 0: cerradas 1: abiertas

    a) Obtén los valores de la salida en la tabla de verdad de dicho


    sistema de aire acondicionado. (0,5 puntos)

    A B C S
    0 0 0
    0 0 1
    0 1 0
    1 0 0
    0 1 1
    1 0 1
    1 1 0
    1 1 1

    b) Obtén la función lógica a partir de la tabla que has completado


    anteriormente. (0,5 puntos)

    S=

    IES MATEMÁTICO PUIG ADAM 2ª EVALUACIÓN CURSO 2019-2020 5


    9-Relaciona, mediante flechas cada puerta lógica con su símbolo.
    (1 punto)
    a) Puerta NOT

    b) Puerta OR

    c)Puerta NAND

    d) Puerta NOR

    e) Puerta AND

    10-Nombra la puerta lógica que representa cada uno de


    los siguientes circuitos asociados: (1 punto)

    IES MATEMÁTICO PUIG ADAM 2ª EVALUACIÓN CURSO 2019-2020 6

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