Afasia de Broca, Wernicke, Conducción

AFASIA DE BROCA-
WERNICKE y CONDUCCIÓN
JOHANNA CUITIVA
MANUELA ROJAS
SARAH PRIETO
AFASIA DE BROCA
¿Que es? Peña & Casanova, 2007
Se entiende que la afasia de broca es el

trastorno del lenguaje que se produce
como consecuencia de un daño cerebral
(lesión frontal izquierda), gracias a esto
produce la pérdida de la capacidad para
expresar el lenguaje.
Síntomas
Falta de Las palabras Dificultad en Dificultad

Déficit en la
fluidez del que se la en el
repetición Conciencia
lenguaje emiten articulación lenguaje
de palabras del déficit
espontáneo están de palabras escrito
deformadas
Peña & Casanova, 2007

Áreas cerebrales
Sustancia blanca
Área de broca,
áreas 44 y 45 de
Brodman

Perfil neuropsicológico
LENGUAJE SELECCIÓN DE
COMPRENSIÓN ORAL REPETICIÓN LENGUAJE ESCRITO ACTIVIDAD MOTORA
ESPONTÁNEO PALABRAS
• No tiene mayor • Tiene dificultad • ÁREA MÁS • Tiene dificultad • Tiene dificultad • Puede poseer
dificultad para para seguir el hilo AFECTADA, posee para expresar el para expresar el debilidad o
comprender el conductor de una dificultad para lenguaje oral, así lenguaje y más parálisis del brazo
lenguaje oral conversación repetir palabras u mismo para cuando se y pierna derecha,
• Afasia no fluente oraciones largas o encontrar las complementa el ya que el lóbulo
complejas palabras lenguaje oral y frontal también es
adecuadas en el escrito, por el responsable de
contexto ejemplo: un controlar los
dictado movimientos del
• Agrafia cuerpo

Video
https://www.youtube.com/watch?v=YOfoWu9GNOc
AFASIA DE WERNICKE
¿Qué es?
• Según Portellano (2005) la afasia de wernicke

es una modalidad de afasia fluida.
Denominada también afasia sensorial, afasia
receptiva, causada por una lesión de la
circunvolución temporal superior.
Síntomas
Trastornos
Lenguaje en la No se tiene Estructura
Comprensión fluido repetición conciencia del Errores de fonética del
del lenguaje hiperfluido problema denominación
de palabras lenguaje
muy afectado o logoreico preservada
(Portellano 2005)
AFASIA DE WERNICKE TIPO I Y TIPO II
TIPO I Agnosia verbal auditiva o sordera a las palabras
• Incapacidad para identificar sonidos del lenguaje

• Alteración en la repetición
• Alteración en el dictado
TIPO II afasia acústico amnésica
• Múltiples parafasias y neologismos

• Repetición normal en sílabas cortas
• Comprensión alterada tanto oral como escrita
Áreas cerebrales
AW. TIPO I
CIRCUNVOLUCIÓN TEMPORAL
SUPERIOR DEL HEMISFERIO lesiones en insula
IZQUIERDO posterior e itsmo
temporal
AW. TIPO II
Rcircunvolución
AREA DE WERNICKE temporal superior y
media
Ardila (2006)
DISCURSO LENGUAJE COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN

REPETICIÓN DENOMINACIÓN ESCRITURA
ORAL AUTOMATICO ORAL DE LECTURA
• fluente y • Dificultad • Alterado • Alterado • Alterado • Alterado • Alterado

no para realizar • Presenta • Dificultad • Mayor • Dificultad a • Dificultad
informativo tareas tales dificultades para dificultad a nivel de la al copiar
como decir para repetir encontrar nivel de oración y el palabras
los números palabras y palabras, se palabras, discurso
del 1 al 10 oraciones, comete oraciones y
comete parafasias discurso.
parafasias fonémicas,
en el semánticas
intento y
neológicas
Hornauer-Hughes (2014)
Video
https://www.youtube.com/watch?v=4corrSyDsJ0&t=7s
AFASIA DE CONDUCCIÓN
¿Qué es?
• Según Aguilar (2011) la afasia de conducción

es un trastorno afásico caracterizado por un
lenguaje espontáneo relativamente fluido,
buena comprensión, pero dificultades en la
repetición con abundantes parafasias
fonológicas.
• Síndrome de desconexión entre el área de
Borca y Wernicke
Síntomas
Reducción
Déficit de
de la fluidez
Repetición memoria
Alteraciones del lenguaje
gravemente verbal a
en el espontaneo
afectada con Agrafia corto plazo y
lenguaje con
parafasias memoria
espontaneo parafasias
fonéticas auditiva a
literales y
largo plazo
anomias
Áreas cerebrales
FASICULO CIRCUNVOLUCION
INSULA
ARQUEADO SUPRAMARGINAL
CORTEX
AREA DE BROCA AREA DE WERNICKE
TEMPOROPARIETAL
LENGUAJE COMPRENSIÓN DE
DISCURSO ORAL REPETICIÓN DENOMINACIÓN LECTURA ORAL ESCRITURA
AUTOMATICO LECTURA
• Fuente, con • No tiene mayor • AREA MAS • Falla en el la • Abundantes • Dificultad para • Alteración
abundantes dificultad , AFECTADA, articulación paralexias aprender textos moderada a
parafasias aunque en dificultad para fonológica, fonéticas con complejos severa con
fonémicas y algunos casos repetir tanto cometiendo intento de presencia de
conductas de necesita ayuda palabras como parafasia que autocorrección. abundantes
aproximación del examinador. oraciones . trata de arreglar. paragrafias
para corregir grafemicas.
errores.
Video
https://www.youtube.com/watch?v=FfX_uZAd8rg
Referencias
Aguilar. O., Acevedo. J.(2010). Afasia de conducción como

consecuencia de un astrocitoma anaplásico parieto-
temporooccipital izquierdo: estudio de caso. UNI. PSYCHOL. 10(1).
163-173.
Ardila, A (2005). Las afasias. Universidad de Guadalajara, México.
National institute on deafness and another communication
disorders. (S.F.). La afasia.
Peña & casanova, J (2007). Cerebro y lenguaje: sintomatología
neurolingüística
REFERENCIAS
Portellano, J (2005).introducción a la neuropsicología

Vendrell. J.(2001). Las afasias: semiologia y tipos clinicos. REV
NEUROL. 32(10). 980-986.

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AFASIA DE BROCA-

Se entiende que la afasia de broca es el

Falta de Las palabras Dificultad en Dificultad

Peña & Casanova, 2007

Peña & Casanova, 2007

Peña & Casanova, 2007

• Según Portellano (2005) la afasia de wernicke

TIPO I Agnosia verbal auditiva o sordera a las palabras

• Incapacidad para identificar sonidos del lenguaje

• Múltiples parafasias y neologismos

DISCURSO LENGUAJE COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN

• fluente y • Dificultad • Alterado • Alterado • Alterado • Alterado • Alterado

• Según Aguilar (2011) la afasia de conducción

Aguilar. O., Acevedo. J.(2010). Afasia de conducción como

Portellano, J (2005).introducción a la neuropsicología

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