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    Huerto Limonar PDF

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    Ivonne Aracely Godoy Arcega
    El documento presenta información sobre los poetas de la Generación del 27, en particular sobre Rafael Alberti. Se divide la clase en grupos para que realicen exposiciones orales sobre uno de los autores, incluyendo la recitación y comentario de tres poemas. Cada grupo debe investigar sobre el autor y elaborar una presentación electrónica para ilustrar su exposición.

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    Ivonne Aracely Godoy Arcega
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    El documento presenta información sobre los poetas de la Generación del 27, en particular sobre Rafael Alberti. Se divide la clase en grupos para que realicen exposiciones orales sobre uno de los autores, incluyendo la recitación y comentario de tres poemas. Cada grupo debe investigar sobre el autor y elaborar una presentación electrónica para ilustrar su exposición.

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    El documento presenta información sobre los poetas de la Generación del 27, en particular sobre Rafael Alberti. Se divide la clase en grupos para que realicen exposiciones orales sobre uno de los autores, incluyendo la recitación y comentario de tres poemas. Cada grupo debe investigar sobre el autor y elaborar una presentación electrónica para ilustrar su exposición.

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    Poetas del 27

    Huerto del Limonar


    Selección de Ana Pelegrín

    José María González-Serna Sánchez


    Lengua y Literatura 2º de ESO
    Los niños de Extremadura
    van descalzos.
    ¿Quien les robó los zapatos?

    Les hiere el calor y el frío.


    ¿Quién les rompió los
    vestidos?

    La lluvia
    les moja el sueño y la cama.
    ¿Quién les derribó la casa?

    No saben
    los nombres de las estrellas.
    ¿Quién les cerró las
    escuelas?

    Los niños de Extremadura


    son serios.
    Rafael Alberti ¿Quién fue el ladrón de sus
    juegos?
    El trabajo
    • La clase se dividirá
    en grupos de tres
    personas.

    • Cada grupo
    realizará una
    exposición oral
    sobre uno de los
    autores que figuran
    en el libro.
    Los temas
    1. Rafael Alberti.

    2. Vicente Aleixandre.

    3. Dámaso Alonso.

    4. Manuel Altolaguirre.

    5. Luis Cernuda.

    6. Gerardo Diego.

    7. Federico García Lorca.

    8. Jorge Guillén.

    9. Emilio Prados.

    10. Pedro Salinas.


    Estructura del trabajo
    • Exposición sobre el
    autor y su obra.
    • Recitado y
    comentario de tres
    poemas del autor
    (uno por cada
    miembro del grupo).
    • Realización de una
    presentación
    electrónica.
    • Tiempo: Media hora.
    Exposición oral
    La investigación previa
    Una buena exposición
    debe basarse en una
    buena investigación.
    Puedes consultar • Biografías y vidas.
    enciclopedias, manuales
    de historia literaria o los
    • Kalipedia.
    enlaces que te sugiero en • Wikipedia.
    la columna de la derecha.
    En ningún caso debes
    • Libros vivos.
    reducirte a repetir como • La Generación del 27.
    un lorito lo que has leído y
    anotado. Extrae las ideas • Apuntes de Lengua.
    principales y explícalas
    con tus propias palabras.
    • Más poesía para leer.
    Estructura de la
    exposición
    ➡ Introducción.
    Durac
    • Presentación de los ponentes y saludo al ión:
    auditorio. entre 1
    • Indicación del tema de la exposición de 0y
    manera clara y precisa. 15 min
    • Inclusión de algún recurso que capte la
    utos
    atención del público.
    ➡ Desarrollo.
    • Explicación de las ideas principales:
    - Breve semblanza biográfica.
    - Obras principales e importancia de las Deben
    mismas.
    int e r ve n i r
    ➡ Conclusión.
    • Resumen de las principales ideas expuestas. los tres
    • Despedida y agradecimiento por la atención
    mie m b ro s
    prestada.
    Recitado de poemas
    Leer los poemas
    b e n e le g ir se u n Pued
    De en le
    e t re s p oe m as recit erse
    mínimo d arse
    de m o
    del autor. emo
    ria

    Debe expl st i fic a r se p or


    icarse el te Debe ju
    ma a e le g i do e se
    de cada p
    oema qué se h
    texto
    Presentación
    electrónica
    La exposición oral y
    el recitado deben
    ilustrarse con una
    presentación
    electrónica

    Una Una
    presentación es presentación no
    un recurso se debe leer ante
    visual el público
    Consejos para hacer
    presentaciones (I)

    La presentación debe ser

    simple
    sin información superflua, y
    sin recargar las diapositivas.
    Consejos para hacer
    presentaciones (II)
    Incluye
    una idea central
    por diapositiva.

    Pero no olvides que la información debe


    estar distribuida de forma lógica.
    Consejos para hacer
    presentaciones (III)

    No leas cada una


    de las diapositivas.

    Usa las diapositivas como guión para


    exponer el tema.
    Consejos para hacer
    presentaciones (IV)
    Comprueba que el texto sea legible,
    con un tamaño de letra adecuado

    El texto debe Es recomendable No debes abusar


    ser corto y usar la misma de los colores en
    conciso. fuente textos o fondos.

    De esta forma se consigue un aspecto general similar


    Consejos para hacer
    presentaciones (V)

    No abuses de los "efectos especiales" y


    transiciones de Open Office o PowerPoint

    Si no mejoran la exposición, no los utilices


    Consejos para hacer
    presentaciones (VI)
    Añade imágenes, fotografías,
    vídeos o sonido

    De esta forma la exposición será,


    además de informativa, amena

    lu i r e s t a f o t o
    Pero no abuses ni distraigas, o el Inc
    a s i d o u n e r ror
    público no atenderá a tu h
    exposición

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