Criaturas Silenciosas 1
Criaturas Silenciosas 1
Criaturas Silenciosas 1
Componentes Curriculares
Área de Desarrollo Personal y Social: Educación Socioemocional
Dimensión: Colaboración Habilidad: Inclusión
Aprendizaje Esperado/ Indicador de Logro:
Propone acuerdos para la convivencia, el juego o el trabajo, explica su utilidad y actúa con
apego a ellos.
Articulación
Campo de Formación Académica: Lenguaje y Comunicación
Ámbito: Práctica Social del Lenguaje: Producción, interpretación e
Literatura intercambio de
Narraciones.
Aprendizaje Esperado/ Indicador de Logro:
Expresa gráficamente narraciones con recursos personales
Ambientes de Aprendizaje
Mes: Septiembre
Tiempo Semana: lunes 09
Duración: 25 minutos aproximadamente
Espacio Aula
Referencias
Elementos de la Planeación Didáctica y Evaluación Formativa en el Aula de los Aprendizajes Clave en el Marco del Nuevo
Modelo 2017. (2018). México.
Secretaría de Educación Pública. (2017). Aprendizajes Clave para la educación integral. Plan y programas de estudio,
orientaciones didácticas y sugerencias de evaluaciónEducación preescolar. . México: Secretaríaa de Educación
Pública.
SEP. (2013). Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el enfoque formativo. México. Obtenido de
https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/doctos/2Academicos/h_4_Estrategias_instrumentos_evaluacion.pdf
Anexos
Anexo 1. Recursos y materiales Anexo 3. Narración “Las criaturas silenciosas”
didácticos El día anterior llegaron a mi casa unos seres de diferentes tamaños y
Hojas blancas colores, seres extraños y muy especiales; me platicaron que vienen del
Crayones planeta hush-critter y son conocidos como criaturas silenciosas. Como su
Anexo 2. Canción “La nombre lo dice, son pequeños seres que les gusta del silencio, porque
espumita” tienen un oído muy fino y delicado, cuando escuchan el ruido les duele el
Sube, sube, sube, la espumita oído, se enferman y hace que reduzcan su tamaño por el ruido.
como si fuera burbujita A las criaturas silenciosas les gusta los sitios ordenados, la tranquilidad y
Y mi corazón, palpita, palpita, palpita en ocasiones les gusta ser solitarias, además, disfrutan de convivir con
Y mi corazón, palpita, palpita, palpita niños terrícolas en las escuelas, así como ustedes. Les platique que yo
conozco varios niños con los que pueden convivir, ¿te gustaría conocer a
las criaturas silenciosas y pasar rato con ellos?