Grado en Psicología

Trabajo de Fin de Grado

Curso 2014/2015

Convocatoria Junio

Modalidad: Propuesta de intervención

Título: Propuesta de intervención en un caso de onicofagia

Autor: Nieves Martínez Hernández

DNI: 20054962C

Tutor: José Luís Carballo Crespo

Elche a 5 de junio de 2015

 Índice

Resumen y palabras clave .................................................................................................... 1

1. Introducción.................................................................................................................. 2

2. Objetivos del trabajo..................................................................................................... 5

3. Método ......................................................................................................................... 6

3.1 Participante .................................................................................................................. 6

3.2 Variables e instrumentos .............................................................................................. 6

3.3 Procedimiento ............................................................................................................... 7

4. Resultados ................................................................................................................... 8

5. Propuesta de intervención ...........................................................................................11

6. Conclusiones...............................................................................................................17

7. Referencias .................................................................................................................19

8. Anexos ........................................................................................................................23

Tabla 1. Datos de prevalencia de onicofagia en diversos estudios. ..................................... 3

Tabla 2. Análisis funcional..................................................................................................10

Gráfico 1. Resultados STAI ................................................................................................. 8

Gráfico 2. Resultados EPQ-B.............................................................................................. 9

Gráfico 3. Resultados BSCQ para Onicofagia ....................................................................10

Cuestionario sociodemográfico 1 .......................................................................................23

Autorregistro 1 ...................................................................................................................24

Contrato de contingencias 1...............................................................................................25

Resumen y palabras clave

En este trabajo se muestra el diseño de una intervención para un caso de onicofagia,

que es el hábito de morderse las uñas. Existe poco consenso ante este trastorno en lo
relevante a la prevalencia, los factores de riesgo, los tratamientos a utilizar o incluso la
propia definición o clasificación del trastorno. Las variables tenidas en cuenta para el
tratamiento de dicho trastorno en el sujeto que nos ocupa fueron la impulsividad, la ansiedad
y el control de estímulos por ser estas las más habituales encontradas en la incoherente
bibliografía revisada. El sujeto es un varón adulto de 28 años, fumador y que presenta
onicofagia, fue evaluado mediante autorregistro, STAI, EPQ-B y BSCQ además de un
cuestionaría sociodemográfico diseñado para este trabajo. Para la intervención se utilizaron
terapias habituales en el tratamiento del tabaquismo como: relajación muscular progresiva,
control de estímulos, desensibilización sistemática, mindfulness, contrato de contingencias,
autorregistros, terapia aversiva, reforzamiento diferencial de otras conductas (RDO),
autorrefuerzo y entrenamiento en solución de problemas.

Palabras clave

Onicofagia, impulsividad, tabaquismo, adulto, RDO

1
1. Introducción

“La Onicofagia (del griego ονυξ onyx, 'uña' y φαγειν phagein, 'comer') es el hábito de
comerse, morderse, incidir, cortar o roer las uñas con los dientes, pudiendo provocar heridas
en dedos, labios y encías así como el desarrollo de diversas infecciones. Es una patología
de carácter psicológico. La persona que padece onicofagia puede llegar al extremo de retirar
su uña hasta dejar la piel al descubierto. Esta conducta se puede manifestar en las uñas de
todos los dedos” (Ferro, Naccif, Sotillo, Velasquez y Velez, 2010, p. 1).

Andonegui (2006) detalló las secuelas orales de morderse las uñas siendo estas:
desgaste y microfracturas, astillamiento y malposición en los incisivos centrales superiores,
dientes con importante repercusión estética, traumatismos en las mucosas labiales con
consecuencias tales como herpes, labios cortados o aftas.

El Dr. Azeli (2005) indicó que la reiteración en el tiempo de morderse las uñas puede
provocar lesiones físicas tales como la inflamación y elevación de los bordes laterales o
incluso formaciones verrugosas en el área cuticular. Según él, los hábitos de morderse las
uñas más agresivos pueden provocar hemorragias subungueales (debajo de la uña) y
pérdida de tiras ungueales, “que pueden dejar espolones ungueales residuales o conllevar la
pérdida de toda la uña”. En su artículo indica que los desperfectos a nivel de los pliegues
ungueales, como son las cutículas y padastros, pueden manifestarse en forma deparoniquia
crónica (inflamación aguda del tejido celular de los dedos) con infecciosas agudas y llegar a
provocar un brote del tejido óseo o quistes mucosos. En los casos graves se produce un
deterioro de la placa ungueal y la formación de cicatrices locales con distrofia de toda la uña
y anomalías de la matriz. Además indica que es posible que las uñas al crecer progresen
sobre un lecho ungueal dañado por las mordeduras, provocando inflamaciones,
tumefacciones, y lesiones sin cicatrizar que pueden dar lugar a manifestaciones de dolores
intensos.

Además de todo esto el Dr. Azeli (2005) añade que las uñas mordidas y
posteriormente ingeridas pueden impactarse en la faringe y producir reacciones
inflamatorias. También pueden aspirarse y pasar a los pulmones favoreciendo las
infecciones o diversas complicaciones en el tejido pulmonar.

Puesto que las uñas son herramientas que no solo nos facilitan coger cosas o abrir
objetos sino que nos protegen de agresiones externas al extremo de los dedos podemos
decir que un dedo sin uñas es un dedo amputado y que no puede desempeñar todas sus
funciones como es debido. Esto, junto al hecho de que las personas que se muerden las
2
uñas sienten malestar psicológico e incluso dolor, nos indica que estamos ante un trastorno
psicológico.

Sin embargo y tras una exhaustiva revisión bibliográfica se ha llegado a la conclusión

de que la onicofagia se ha agrupado a lo largo de diferentes investigaciones y artículos
dentro de varios tipos de trastornos psicológicos lo cual no deja claro el puesto que
realmente le pertenece. Las diferentes definiciones que se han hecho de la onicofagia son:
hábito pautado del desarrollo según Kaplan y Sadock (1992); parte o rasgo del trastorno
obsesivo compulsivo según Wells, Haines, Williams y Brain (1999); automutilación según
Nader y Boehme (2003); trastornos del control de impulsos según Roncero, Rodríguez-
Urrutia, Grau-López y Casas (2009); consecuencia de tensión emocional según Heaton y
Mountford (1992), Bezerra, Cavalcanti, Bezerra y Moura (2005) Tanaka, Vitral, Tanaka,
Guerrero y Camargo (2008), y Ferro et al. (2010); manía nerviosa o hábito compulsivo según
Ferro, Naccif, Sotillo, Velasquez y Velez (2010); hábito oral compulsivo o parte del trastorno
de ansiedad generalizada según López (2011) y trastorno emocional y del comportamiento
según la CIE-10 con código F98.8.

De todas las anteriormente citadas la que se considera más vigente es la de la CIE-10

con código F98.8 clasificada en dicho manual como “otros trastornos de las emociones y del
comportamiento en la infancia y adolescencia especificados”. Sin embargo vamos a ver a
continuación cómo la edad prevalencia que se ha datado en múltiples estudios difiere
bastante a lo denominado en este manual como “infancia y adolescencia”.

Como se aprecia en la Tabla 1 no existe consenso en cuanto al porcentaje de

presencia de onicofagia ni en cuanto a la edad de inicio de esta o el perfil de quien la
padece.

Tabla 1. Datos de prevalencia de onicofagia en diversos estudios.

Autor (año) Presencia de Observaciones

onicofagia
Healton y Mountford (1992) 18,48% Entre los más jóvenes
Foster (1998) 23% En niñas y con estado de ánimo negativo
Shetty y Munshi (1998) 12.7% ̶
Onyeaso y Sote (2001) 13,14% Entre 3 y 5 años
Rojas et al. (2001) 16.6% 5 a 17 años

3
Valença et al. (2001) 26% ̶
Bosnjak et al. (2002) 28,07% Entre 6 y 11 años
Santos y Valente (2003) 38,57% 15 a 17 años (promedio de 2,6 hábitos
por persona)
Alvarez et al. (2004) 6,35% 5 a 18 años
Jaime y Montiel (2004) 41% Preferentemente de sexo femenino
Sousa et al. (2004) 15,38% Entre 2 a 6 años
Bezerra et al. (2005) 5,1% ̶
Feteih (2006) 24,29% Entre 12 y 16 años
Galvão et al. (2006) 33,96% ̶
Icart Isern et al. (2006) 21.2% Universitarios jóvenes
Leite-Cavalcanti et al. (2007) 4,4% Entre 3 y 5 años
Merighi et al. (2007) 17,72% ̶
Vasconcelos et al. (2009) 44.6% 5 a 12 años
Castillo et al. (2010) 43.61% Promedio de 7,18 años
Ferro et al. (2010) 63.16% Entre 18 y 29
Gonçalves et al. (2010) 35% Más frecuente entre las mujeres
Thomaz y Valença (2010) 22.6% Entre 3 y 5 años
Media 25,44% de 2 a 29 años
Desviación típica 13,39

Tras una amplia revisión bibliográfica se ha extraído, como se indica en la Tabla 1 una
media aritmética de los resultados encontrados en la literatura según la cual la prevalencia
es del 25,44% de la población y la edad de esta población está comprendida entre los 2 y
los 29 años siendo la desviación típica de 13,39. También se ha observado tras dicha
revisión que la edad crítica de inicio de la onicofagia varía en gran medida entre un estudio y
otro (a los 14 años según Nader y Boehme 2003, a los 7 años según Azeli 2005, a los 11
según López 2011, etc.) e igual ocurre con la edad de mayor incidencia, género de mayor
incidencia, la incidencia tras la edad crítica y las situaciones en las que la onicofagia ocurre
(estrés según Morley, 2000; dificultades sociales según Azeli, 2005; frustración, fatiga o
aburrimiento según Kaplan y Sadock, 1992; nervios por exigencias académicas según Ferro
et al., 2010, etc.)

4
 En cuanto a los factores de riesgo que pueden ocasionar el inicio de la onicofagia
ocurre algo parecido a lo ocurrido con la definición de este trastorno o con la prevalencia del
mismo, no existe acuerdo entre los distintos autores sobre cuáles pueden ser los factores de
riesgo, algunos de los contemplados por los autores son: tensión en tiempos de crisis
(consistente en TOC) según Wells, Haines, Williams y Brain (1999), cambios
psicofisiológicos en hombres durante el estrés según Morley (2000) o nervios, ansiedad,
angustia, agresividad, cambios en la unidad familiar, duelo patológico, violencia, malos
tratos, presiones escolares según Dr. Azeli (2005).

En lo referente a los tratamientos psicológicos tampoco existe consenso entre los

autores, el único tratamiento del que se ha podido encontrar estudios sobre su eficacia es el
propuesto por Bayés (1982 y 1989): la terapia aversiva junto al autodominio y las prácticas
negativas con datos de eficacia que rondan entre el 80 y el 85%. Otros tratamientos
propuestos por diferentes autores pero sin datos de eficacia son: las medidas de
sensibilización según Onyeaso y Sote (2001) Giménez, Moraes, Bertoz, Bertoz y
Ambrosano (2008) Galvão, Menezes y Nemr (2006); técnicas afectivo-participativas junto a
modelamiento y moldeamiento, contratos de contingencia y economía de fichas según Ferro
et al. (2010) y entrenamiento en relajación y práctica de respuestas competitivas según
López (2011)

En cuanto a los tratamientos farmacológicos que se utilizan para tratar la onicofagia

solo se han encontrado de dos tipos:

- Antiepilépticos según el artículo de Roncero et al. (2009)

-Inhibidores de la recaptación de serotonina según y Szepietowski (2009)

2. Objetivos del trabajo

Este trabajo tiene como objetivo realizar una propuesta de intervención para un caso
de onicofagia.

La intervención se realizará con el fin de que el sujeto deje de morderse las uñas y
reduzca su impulsividad aplicando terapias comunes en el tratamiento del tabaquismo.

5
3. Método

3.1 Participante
Se trata de un sujeto varón de 28 años con estudios de formación profesional que
pertenece a un nivel económico medio-bajo con un hermano y una hermana con los que
convive junto a su padre y su madre que están casados. Tiene un empleo remunerado sin
personas a su cargo y no padece ningún trastorno psicológico al igual que sus familiares
cercanos, sin embargo, padece epilepsia leve pero no toma ninguna medicación. Se muerde
las uñas a diario al igual que lo hacen tanto su padre como sus dos hermanos. Consume un
paquete de tabaco al día al igual que su padre y su madre, sin embargo su círculo de
amistades no fuma. Solo consume alcohol en situaciones puntuales al año y nunca más de
3 unidades de bebida estándar. Al igual que sus familiares cercanos. Su círculo de
amistades consume unas 4 unidades de bebida estándar a la semana habitualmente los
fines de semana. Ha consumido cannabis pero fue de manera puntual y hace más de 3 años
que lo no consume.

3.2 Variables e instrumentos

En primer lugar se le aplicó al paciente un cuestionario sociodemográfico (Ver
Cuestionario sociodemográfico 1 del Anexo) diseñado específicamente para este caso.

Dicho cuestionario consta de 18 ítems mediante los cuales se recogen: datos

personales del sujeto tales como edad, género, estado civil, formación académica, nivel
económico; información familiar, cuántos hermanos tiene, con quién comparte hogar; datos
laborales sobre si tiene un empleo y si hay personas a su cargo; además se pregunta sobre
su historial médico y psicológico y el de su familia; en cuanto a la conducta de morderse las
uñas y la adicción al tabaco se le consulta si sus familiares y/o amigos también se muerden
las uñas o si fuman; también se hacen preguntas referentes a la cantidad de tabaco que
consume y las situaciones en las que lo hace con mayor intensidad; como preguntas extra
se han incluido de dos tipos: sobre el consumo de alcohol del paciente y sus amistades y
sobre el consumo del sujeto de otras drogas.

Además, y puesto que en la bibliografía encontrada aparece en repetidas ocasiones el

factor de ansiedad, se aplicó el cuestionario de ansiedad estado-rasgo (STAI) para evaluar
la ansiedad rasgo y la ansiedad estado del paciente. Es un cuestionario que contiene 20
ítems para el apartado que evalúa la ansiedad estado del sujeto, es decir, evalúa “un estado
emocional transitorio, caracterizado por sentimientos subjetivos, conscientemente
6
percibidos, de atención y aprensión y por hiperactividad del sistema nervioso autónomo” y
otros 20 en el apartado que evalúa la ansiedad rasgo del paciente definida como
“propensión ansiosa, relativamente estable, que caracteriza a los individuos con tendencia a
percibir las situaciones como amenazadoras” tal como afirman Spielberger, Gorsuch,
Lushene, Vagg y Jacobs (1983) en el manual de dicho cuestionario.

Tras esto el sujeto cumplimentó el inventario de personalidad Eysenck formato B

(EPQ-B) que sirve para la medición de dos dimensiones de la personalidad: introversión-
extroversión (E) y neuroticismo (estabilidad-inestabilidad) (N). La forma B, que es la que se
ha utilizado en este caso, consta de 57 ítems, a los cuales debe responderse SI o NO,
Eysenck y Eysenck (1978). Dicho inventario se ha utilizado para evaluar su impulsividad
puesto que se consideró un factor a tener en cuenta en la conducta de morderse las uñas
por estar presente en gran parte de la bibliografía.

También se le aplicó el cuestionario breve de confianza situacional (BSCQ) Breslin,

Sobell, Sobell y Buchan (1997) que consta de 8 preguntas en las que se describen, en cada
una, una situación y el sujeto debe puntuar con un porcentaje de 0% a 100% lo seguro que
se siente de poder resistir la necesidad de morderse las uñas. Este autoinforme se aplicó
con el fin de conocer las situaciones en las que el paciente se cree con confianza de
resistirse al impulso de morderse las uñas. Finalmente se dio instrucciones al sujeto para
que realizara durante una semana un autorregistro con el cual se contabilizarían las
ocasiones en la que la persona fuma o se muerde las uñas, observando también en qué
situaciones esto ocurre, qué pensamientos vienen ligados a estos comportamientos, qué
consecuencias tienen y qué grado de ansiedad presenta en estas circunstancias valorado
del 1 al 10 (Ver Autorregistro 1 del Anexo).

3.3 Procedimiento

Para la realización de esta propuesta de intervención y antes de nada, se pidió el

consentimiento informado al sujeto, explicando claramente en qué consistiría la evaluación
que se le iba a realizar y con qué fin se hacía; dejando claro que todos los datos extraídos
de dicha evaluación serían expuestos siempre de forma anónima para el presente trabajo.

Después de una exhaustiva revisión bibliográfica en diferentes bases de datos como:

ISOC (Índice Español de Ciencias Sociales y Humanidades), ProQuest Central, PsicodDoc,
PsycINFO, Scopus y la base de datos de artículos académicos de Google; y muchas
revistas científicas se infirieron los diferentes factores psicológicos que requieren ser
medidos para evaluar y tratar la onicofagia: ansiedad, impulsividad y estímulos de riesgo.

7
 Tras esto se procedió evaluar al paciente con una serie instrumentos diseñados con
ese fin y acotados para ajustarse a los factores psicológicos que la bibliografía marca como
los más importantes y que ya se han explicado en el apartado anterior.

Tras la cumplimentación de los instrumentos de evaluación por parte del sujeto se

procedió a la corrección de los mismos y, después de esto se diseñó un programa de
intervención a la medida de las necesidades del paciente reflejadas por los instrumentos de
evaluación.

4. Resultados

El primer autoinforme corregido fue el cuestionario de ansiedad estado-rasgo (STAI),

con él se evaluaron los dos factores que el cuestionario mide, a saber: ansiedad estado y
ansiedad rasgo. El sujeto obtuvo una puntuación de ansiedad estado en el centil 30 (bajo) y
ansiedad rasgo en el centil 40 (tiende al promedio) como podemos ver en el Gráfico 1, de lo
que se deduce que el paciente no tiene problemas de ansiedad.

Gráfico 1. Resultados STAI

En cuanto al inventario de Eysenck formato B (EPQ-B) se obtuvo la siguiente

puntuación:

- En la escala L (mentiras) el sujeto puntuó 3 lo que significa que no se anulan los

resultados del inventario cosa que ocurriría en el caso de que el paciente puntuase 4 o más
en esta escala.

8
- En la escala E (extroversión) el sujeto puntuó 18 lo que es una puntuación bastante
alta.

- En cuanto a la escala N (inestabilidad) la puntuación fue de 13 lo que es un resultado

bajo.

Gráfico 2. Resultados EPQ-B

El resultado final del inventario de Eysenck es “Colérico” puesto que la puntuación

sobre sale del cuatro de la población promedio y se adentra en el cuadrante del mismo
nombre, como podemos ver en el Gráfico 2. El resultado “Colérico” corresponde a una
categoría de dicho inventario que define a personas cuyos procesos neurodinámicos son
muy fuertes, pero hay desequilibrio entre inhibición y excitación: son personas sensibles,
intranquilas, agresivas, excitables, inconstantes, impulsivas, optimistas y activas, tienen
dificultad para dormir pero mucha facilidad para despertarse. Los coléricos son de
respuestas enérgicas y rápidas. Podemos inferir que el paciente es impulsivo.

Respecto al BSCQ adaptado para evaluar la onicofagia, se extrae que las situaciones
de riesgo en las cuales el sujeto se muerde las uñas son: las emociones desagradables, el
9
malestar físico y la necesidad física, todas puntuadas con un 30% de probabilidad de
resistirse a morderse las uñas como podemos observar en el Gráfico 3.

Gráfico 3. Resultados BSCQ para Onicofagia

Por último en el autorregistro que el sujeto rellenó durante una semana (Ver
Autorregistro 1 del Anexo) se pudo observar que las principales situaciones en las que se
muerde las uñas son: durante el trabajo, tras jugar a videojuegos y cuando se encuentra con
sus amigos. El análisis funcional se puede ver en la Tabla 2.

Tabla 2. Análisis funcional

Antecedente Conducta Consecuencias

Estrés por problemas laborales Morderse las uñas Relajación

incidiendo en las
irregulares que estas
presentan

10
Ansiedad por fumar Morderse las uñas y los Calma, menos ganas de
padastros de los dedos fumar

Activación provocada por Morderse las uñas Relajación

videojuegos intentando descamarlas

Contacto social con el grupo de Morderse las uñas Relajación

iguales mientas escucha a sus
amigos

Es importante señalar que el sujeto se muerde las uñas sobre todo cuando tiene
ansiedad por fumar, o si se presenta estrés por problemas laborales. Sin embargo suele
fumar de un modo ritual (siempre tras cada café, siempre tras cada comida, siempre tras
jugar a un videojuego) o cuando siente estrés debido a estímulos externos (trabajo,
discusiones familiares).

Se infiere de esto que el paciente, al tener una personalidad impulsiva y tener que
retrasar la conducta de fumar por causas ajenas a él, reduce la ansiedad que esto le
provoca mordiéndose las uñas.

5. Propuesta de intervención

Una vez obtenidas todas las mediciones de los factores que controlan la conducta de
morderse las uñas se procedió a diseñar una propuesta de intervención que trabajara los
diferentes factores.

Las técnicas de intervención se aplicarán en 13 sesiones, 11 de ellas se realizarán 2

veces por semana y las dos últimas se realizarán a los 3 y a los 12 meses desde la
intervención. Todas las sesiones durarán 1 hora salvo la sesión inicial y las dirigidas a
seguimiento o evaluación que durarán 2 horas.

 Sesión 1

- Se le explicarán al sujeto las diferentes técnicas de intervención que se le van a

aplicar durante la terapia y se acordarán los reforzadores deseados (en este caso
dinero y tiempo para jugar a videojuegos).

11
- Se realizará un contrato de contingencias con el terapeuta en el cual el sujeto se
compromete a seguir las pautas exigidas por el terapeuta, acudir a las sesiones de
relajación, mindfulness y desensibilización sistemática y realizar las tareas para casa
que éste le imponga, además se compromete a dejar de morderse las uñas con la
ayuda del terapeuta y con fecha límite para dejar de mordérselas el día en que se
terminen las sesiones de desensibilización sistemática (Ver Contrato de contingencias
1 del Anexo). Esta técnica se utilizará con el objetivo de mejorar la adhesión a la
terapia y aumentar la motivación del sujeto.

- Se le explicará cómo realizar el autorregistro en el cual se medirá si el paciente fuma

o se muerde las uñas, las situaciones en las que esto ocurre, qué pensamientos
vienen ligados a estas conductas, qué consecuencias tienen y qué grado de ansiedad
presenta en estas circunstancias valorado del 1 al 10 (Ver Autorregistro 1 del Anexo).
Esta técnica tiene como objetivo evaluar el nivel de ansiedad del sujeto y realizar un
análisis funcional de todo el proceso y de la evolución del paciente, además se
espera conseguir reactividad y que el mero hecho de realizar el autorregistro
disminuya la onicofagia.

- Además se le indicará cómo realizar autorrefuerzo en el cual el sujeto se premiará a

sí mismo, mediante el reforzamiento pactado entre el terapeuta y el sujeto de jugar a
videojuegos 2 horas al día (algo que ha hecho cada día desde hace más de dos
años), siempre y cuando no se muerda las uñas durante todo el día, en caso contrario
el sujeto no jugará a videojuegos ese día.

- Para la reducción de la conducta de morderse las uñas se guiará al sujeto para que
realice una terapia aversiva como la utilizada por Bayés (1982 y 1989) que consistirá
en que el sujeto se aplique un esmalte con un sabor desagradable en sus uñas, de
este modo se condicionará el sabor desagradable (sensación aversiva) con el
estímulo de morderse las uñas con el fin de que se extinga la conducta. Dicho
esmalte se aplicará cada dos días para que el estímulo aversivo (el sabor
desagradable) no se pierda con el tiempo y le será proporcionado al sujeto por parte
del terapeuta. Además para controlar el estímulo visual de las uñas se le pedirá al
sujeto que utiliza guantes la mayor parte del tiempo posible, especialmente le
pediremos que tome esta medida cuando juegue a videojuegos y tras jugar a ellos
porque, según el autorregistro, es el momento en el que presenta mayor grado de
onicofagia.

12
 - Se acordará con el jefe del sujeto y con su compañero de trabajo cómo poner en
práctica un tipo de terapia de modificación de conducta denominada reforzamiento
diferencial de otras conductas (RDO) que se les explicará detalladamente para su
correcta utilización. En ella se ha elegido conjuntamente con el sujeto el reforzador
del dinero y se utilizará de la siguiente manera: durante las cuatro primeras semanas
en el trabajo se reforzará el tiempo que el paciente esté sin morderse las uñas
mediante una compensación que será extraída del sueldo del paciente. Quinientos
euros del sueldo del sujeto se utilizarán para esta terapia y se le irán dando al sujeto
mediante economía de fichas, cada 20 minutos en los que el sujeto no se muerda las
uñas sonará una alarma, instalada en el teléfono móvil del sujeto, y éste cogerá una
ficha, al final del día cada ficha corresponderá a un céntimo de euro. Si el sujeto no se
muerde las uñas durante todo el día obtendrá 22 euros al terminar la jornada de 8
horas que realiza en su trabajo. Al final del mes recibirá los 500€ que le
correspondían de su sueldo habitual y 28€ más. Si no lo hace su sueldo se verá
reducido considerablemente. Cada vez que el paciente se muerda las uñas tendrán
que pasar 30 minutos hasta volver a encender el cronómetro de la alarma; de este
modo aunque se muerda las uñas cuando la alarma acaba de sonar perderá al
menos 10 minutos cada vez, que se traducen en dinero. Su compañero de trabajo, el
cual trabaja en el mismo despacho que él, se encargará de supervisar si el sujeto se
muerde o no las uñas. Para que esto sea más sencillo el sujeto utilizará guantes
puesto que, de esta forma, será más fácil para su compañero percibir si el paciente se
los quita para morderse las uñas.

 Sesión 2

- Con el objetivo de reducir la impulsividad del sujeto, se le entrenará en mindfulness o

conciencia plena que es una técnica de tercera generación caracterizada por enseñar
al paciente a centrar su atención y su consciencia en el momento presente, de este
modo los pensamientos rumiativos o intrusivos que pueden generar mal estar y
ansiedad se dejan de lado para centrarse en lo que se está haciendo en el momento
actual. Además, actos que llegan a ser automáticos como morderse las uñas se
convierten en acciones conscientes al estar prestando total atención a lo que se hace,
además esta técnica puede mejorar la adhesión del sujeto al tratamiento. En esta
sesión se practicará esta técnica mientras el sujeto come unos trozos de manzana.

- También con el objetivo de reducir la impulsividad encontrada en el paciente, se

realizará el entrenamiento en relajación muscular progresiva de Jacobson que
13
 consiste en reducir la ansiedad aprendiendo a relajar la tensión muscular. Es una
técnica que radica en tensar y relajar sistemáticamente varios grupos de músculos y
aprender a prestar atención y discriminar las sensaciones resultantes de la tensión y
la relajación, según esta técnica una persona puede reducir, casi por completo, las
contracciones musculares y percibir una sensación de relajación profunda; el
procedimiento básico de relajación incluye quince grupos de músculos.

- Se le indicará al sujeto que intente estas técnicas en casa antes de dormir o cuando
presente síntomas de ansiedad o estrés.

 Sesión 3

- Se repetirá lo realizado en la sesión anterior para mejorar la habilidad del sujeto en

entrar en “conciencia plena” o mindfulness pero esta vez se realizará mientras el
paciente camina.

- En cuanto a la relajación muscular progresiva de Jacobson se repetirá para mejorar

la habilidad del sujeto para relajarse.

 Sesión 4

- Se realizará de nuevo lo mismo de las dos sesiones anteriores para terminar de

perfeccionar la habilidad del sujeto para relajarse, en esta ocasión el entrenamiento
en mindfulness se realizará mientras el sujeto está sentado al aire libre.

 Sesión 5

- Revisión del progreso del autorregistro, del RDO, la terapia aversiva, el control de
estímulos y autorrefuerzo para adaptar la terapia a las sensaciones o dificultades que
pueda encontrar el sujeto y resolver todas sus dudas

- Acotación y jerarquización de las diferentes situaciones que generan ansiedad en el

sujeto ordenándolas según el nivel de ansiedad que estas hacen sentir al sujeto como
fase primera para la aplicación de la desensibilización sistemática en la siguiente
sesión.

 1
Sesión 6 de

- Se realizará de nuevo la relajación muscular progresiva de Jacobson pero esta vez

con el fin de que el paciente se encuentre en un estado de relajación para poder

1Esta sesión se repetirá hasta que este ítem de la lista no cause ansiedad al paciente 14
 realizar la terapia siguiente.

- La ansiedad que presenta el sujeto sobre todo antes de fumar se trabajará mediante
la desensibilización sistemática que es una técnica muy utilizada en el tratamiento de
los desórdenes de ansiedad. Tras haber realizado la jerarquización de las diferentes
situaciones que generan ansiedad en el sujeto en la anterior sesión, se procede a
exponer al sujeto a los estímulos estresantes a través exposición en imaginación del
estímulo estresante, siempre siguiendo la jerarquía de menor a mayor, es decir,
primero se le expone al sujeto a las situaciones que le generan menor ansiedad y,
superadas estas, se va pasando, una a una, a las situaciones que le generan mayor
ansiedad. Esta exposición se realiza especificando la mayor cantidad de detalles
posibles y mientras el paciente se encuentra en el profundo estado de relajación
obtenido tras la realización de la relajación progresiva de Jacobson. El terapeuta le
guiará para que vaya imaginando estas escenas temidas de acuerdo al grado de
ansiedad que le provocan. En esta sesión se expondrá al sujeto en su imaginación el
primer ítem de la lista (el que menos ansiedad le provoca al paciente) utilizando las
técnicas de relajación aprendidas con la relajación muscular progresiva de Jacobson
para reducir el nivel de ansiedad que la exposición pueda aportarle.

 1
Sesión 7

- Se realizará la relajación muscular progresiva de Jacobson con la finalidad de que el

paciente se encuentre en un estado de relajación para poder realizar la
desensibilización sistemática.

- Se aplicará la desensibilización sistemática en imaginación del primer ítem de la lista

(el que ya no genera ansiedad en el paciente para asegurarnos de que sigue siendo
así, en caso de que no fuese así se repetiría la sesión anterior)

- Exposición en imaginación del segundo ítem de la lista (el segundo que menos
ansiedad le provoca al paciente) utilizando las técnicas de relajación ya aprendidas.

 2
Sesión 8

- Relajación muscular progresiva de Jacobson.

- Desensibilización sistemática del anterior ítem de la lista (el que ya no genera

1Esta sesión se repetirá hasta que este ítem de la lista no cause ansiedad al paciente 15

2Esta sesión se realizará con cada uno de los ítems de la lista de manera ascendente (cada
vez los que generan mayor ansiedad) hasta que ninguno provoque ansiedad al sujeto
 ansiedad en el paciente para asegurarnos de que esto sigue así).

- Exposición en imaginación del ítem siguiente ítem de la lista que todavía no se ha

trabajado utilizando las técnicas de respiración aprendidas y repitiendo hasta que este
ítem no genere respuestas de ansiedad.

 Sesión 9

- Explicación y práctica de la técnica de “Entrenamiento en solución de problemas” la

cual se utilizará para reducir el estrés que estos pueden aportar a la vida del sujeto
puesto que este es también un factor que provoca que el paciente se muerda las
uñas. El entrenamiento en solución de problemas está determinado por dos procesos:
la orientación al problema y el estilo de solución de problemas. La orientación al
problema es un proceso metacognitivo definitivo por el funcionamiento de esquemas
cognitivo-emocionales (sentimientos, creencias, etc.) que señalan la percepción del
individuo sobre los problemas que ocurren en su vida y sobre su propia capacidad
para resolverlos o autoeficacia. Al sujeto se le enseñarán los diferentes pasos que se
han de realizar para la solución de problemas, a saber: Identificar las situaciones
problemáticas; describir con detalle el problema y la respuesta habitual a dicho
problema; describir la situación y la respuesta en términos de quién, qué, dónde,
cuándo, cómo y porqué, para ver el problema de manera más clara; hacer una lista
con las alternativas mediante una “tormenta de ideas” para conseguir la mayor
cantidad de alternativas posibles, para esto es importante no criticar las ideas que se
le ocurran al sujeto y que sean estrategias generales que ya se especificaran más
adelante; contemplar las consecuencias de cada una de las alternativas propuestas y
seleccionar las mejores estrategias especificándolas lo más posible. Tras la
explicación se intentará poner en práctica dicha técnica en un problema que presente
el paciente en su vida para que aprenda a utilizar la técnica y así solventar dicho
problema.

 Sesión 10

- Revisión los autorregistros realizados y del nivel de onicofagia que presenta en el

momento el sujeto.

- Se valorarán los resultados y las consecuencias de la aplicación de la solución

elegida tras el entrenamiento en solución de problemas para el problema expuesto
por el paciente en la sesión anterior.

16
 - Entrevistar al sujeto para evaluar los resultados obtenidos del RDO, la terapia
aversiva, el control de estímulos y autorrefuerzo.

- Recoger las impresiones del sujeto a cerca de la terapia realizada.

3
- Evaluación de la ansiedad, la impulsividad y las situaciones de riesgo mediante los
mismos cuestionarios que se aplicaron al principio de la terapia: STAI, *EPQ-B y
BSCQ para onicofagia y para tabaquismo.

 Sesión 11

- Comparación de los resultados de los instrumentos de evaluación obtenidos al iniciar

y al acabar la intervención.

- Revisión de los objetivos pautados inicialmente y apreciación de si estos se han

cumplido.

4
- Valoración de si es necesario continuar con la intervención o realizar otra de otro
tipo.

 Sesión 12 a realizar 3 meses después de la intervención

- Entrevista para valorar el nivel de onicofagia del paciente.

- Medición de la impulsividad mediante el *EPQ-B.

4
- Valoración de la necesidad de una nueva intervención.

 Sesión 13 a realizar 1 año después de la intervención

- Entrevista para valorar el nivel de onicofagia del paciente.

- Medición de la impulsividad mediante el *EPQ-B.

4
- Valoración de la necesidad de una nueva intervención.

6. Conclusiones

El presente trabajo se inició con el objetivo de diseñar una propuesta de intervención

para un caso de onicofagia, esta intervención se pretendía realizar con la finalidad de que el
paciente abandonase la conducta de morderse las uñas y disminuyese su impulsividad

D
3Estos instrumentos de evaluación se corregirán antes de la siguiente sesión 17
4En caso de que así fuera se iniciaría de nuevo el proceso de intervención valorando las nuevas
variables de la onicofagia y una nueva propuesta de intervención diferente
*El EPQ-B es un test de personalidad y por lo tanto los resultados no deberían variar a lo largo
de la vida del paciente
aplicando terapias habituales en el tratamiento del tabaquismo.

Tras una considerable revisión bibliográfica se descubrió que existen pocos estudios
concretos sobre la onicofagia, su prevalencia o los tratamientos físicos o psicológicos más
eficaces, los estudios encontrados se contradicen entre sí aportando más dudas que
respuestas a este tema. Además no están claros los factores o variables que deben
estudiarse y controlarse en los casos de onicofagia. Pese a esto se decidió evaluar al sujeto
en los factores más repetidos en la bibliografía: impulsividad, ansiedad y situaciones de
riesgo.

Una vez evaluado el sujeto se procedió a diseñar una propuesta de intervención que
trabajara los diferentes factores que mantienen la conducta de morderse las uñas en el
paciente. Esta intervención es específica para este paciente concreto porque incide en la
impulsividad y en el control del estrés y de los estímulos que elicitan la respuesta de
morderse las uñas, al ser estos los factores que mantienen la onicofagia en este sujeto.

Para la intervención se utilizaron técnicas que también se utilizan para el tratamiento

del tabaquismo como son: relajación muscular progresiva, control de estímulos,
desensibilización sistemática, mindfulness, contrato de contingencias, autorregistros, terapia
aversiva, reforzamiento diferencial de otras conductas, autorrefuerzo y entrenamiento en
solución de problemas.

Muchas de las técnicas utilizadas tienen como objetivo disminuir la impulsividad del
sujeto con el fin de facilitar la extinción de la onicofagia y de proporcionarle una mejora en su
salud psicológica. Someterse a este tipo de terapias puede ayudar también al sujeto a
reducir su consumo de tabaco para que, si en algún momento se lo propone, le resulte
mucho más fácil superar su adicción al mismo.

Dificultades que se pueden encontrar en el tratamiento de este tipo de trastornos es

en lo referente al control de estímulos puesto que las uñas de los propios dedos son algo
que difícilmente se puede dejar de ver en todo momento en contraposición al tabaquismo en
el cual es relativamente fácil que el sujeto no tenga a su disposición tabaco.

Hay que añadir que todavía se requieren muchos trabajos de investigación acerca de
la onicofagia hasta poder alcanzar un tratamiento óptimo de las variables que mantienen
este trastorno puesto que todavía no están claras.

Este es un trastorno que afecta a gran parte de la población al menos durante alguna
etapa de sus vidas y que puede llegar a extremos muy graves. Sin embargo en muchas
18
ocasiones la recuperación de esta trastorno es espontánea y se produce antes de la adultez,
por ello es un trastorno que está relacionado mayoritariamente a casos leves, principalmente
en población infantil y que no requiere de intervención alguna y por ello, quizás, se han
dejado de lado de las investigaciones en psicología sobre la onicofagia tanto a lo referente al
propio trastorno, su prevalencia y factores de riesgo como al tratamiento que esta requiere y
que sería el más eficaz.

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22
8. Anexos

Cuestionario sociodemográfico 1

1. Edad:

2. Género:

3. Estado civil:

4. Formación académica: (graduado, estudios medios (bachiller, módulo), estudios

superiores)

5. Nivel económico al que considera que pertenece:

6. ¿Tiene herman@s? ¿Cuántos?

7. ¿Comparte hogar? ¿Con quién?

8. ¿Trabajo remunerado? ¿Personas a su cargo?

9. ¿Tiene algún trastorno psicológico o físico documentado? ¿Cuál?

10. ¿Y sus familiares cercanos? ¿Cuál?

11. ¿Alguno de sus familiares se muerde las uñas o lo ha hecho anteriormente?

12. ¿Consume tabaco? ¿Cuánto aproximadamente? ¿Existe alguna situación o

situaciones en la que considera que lo consume en mayor cantidad?

13. ¿Sus familiares consumen tabaco?

14. ¿Y su círculo de amistades?

15. ¿Consume alcohol? ¿Cuánto aproximadamente? ¿Existe alguna situación o

situaciones en la que considera que lo consume en mayor cantidad?

16. ¿Sus familiares consumen alcohol?

17. ¿Y su círculo de amistades?

18. ¿Ha consumido otras drogas? ¿Cuáles? ¿Sigue consumiéndolas? ¿Cada cuánto
aproximadamente?

23
 Autorregistro 1

NIVEL

HORA ¿QUÉ ESTÁ ¿QUÉ SIENTO/ ¿QUÉ ¿QUÉ DE

PASANDO? HAGO? CONSECUENCIAS
PIENSO? ANSIEDA
TIENE?
D

(1-10)

24
Contrato de contingencias 1

Yo _________________ sujeto de esta intervención prometo hacer todo el esfuerzo

para dejar de morderme las uñas. Me comprometo a acudir a las sesiones planificadas con
el terapeuta con el fin de adquirir habilidades que me ayuden a dejar de morderme las uñas
y a tener una mejor salud psicológica. El día en que acaben las sesiones de
desensibilización sistemática que realizaré con el terapeuta será el DÍA TOPE para dejar de
morderme las uñas pero desde hoy hasta ese día voy a intentar no mordérmelas. Antes y
después de ese día es posible que sienta ansiedad, estrés, nervios e irritabilidad, es algo
normal y apreciaré que el terapeuta sea comprensivo con mis sentimientos.

Yo _________________ terapeuta prometo hacer todo lo que esté en mi mano para

que este proceso sea lo más fácil posible para ti. Me comprometo a darte siempre los
refuerzos que acordemos para cada ocasión y siempre que cumplas las condiciones que se
te exijan para cobrarlos. Apoyaré tu esfuerzo y te ayudaré para reducir los síntomas que
puedas sentir por este proceso.

Firma del terapeuta: Firma del sujeto:

25