ÁREA CURRICULAR Comunicación

COMPONENTE lenguaje
GRADO 5to de secundaria
DOCENTE Emilio Huayama

APRENDIZAJES ESPERADOS DE LA ASIGNATURA

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS

Lee diversos tipos de textos Obtiene información del texto Reconocer los procesos fonéticos en
escritos en lengua materna. escrito. nuestra vida diaria.

TEMA 03 PARTE II
Procesos fonéticos _ La
Sílaba
Te invito a leer compensivamente el presente material informativo. Para ello, puedes emplear las
técnicas de subrayado y sumillado a fin de destacar las ideas fundamentales que fortalecerán tu
aprendizaje.

FENÓMENOS FONÉTICOS ESPECIALES

Con el tiempo las palabras cambian. Esto se debe a que la lengua está viva, es decir, en uso constante. Los hablantes
provocamos alteraciones en la forma de articular las palabras. Estos cambios se llaman fonéticos y son inevitables;
ocurren en todas la lenguas que se hablan.
Los cambios fonéticos ocurren porque la lengua busca siempre la facilidad de comprensión y la comodidad en cuanto a la
pronunciación.

FENÓMENOSDE ADICIÓN
1. PROTESIS Es un recurso lingüístico que consiste en la adición de una letra, o de una o varias sílabas al principio
de una palabra. Ejemplo

Emprestar Prestar (Correcto)

Desapartar Apartar (Correcto)
Acompletar Completar (Correcto)
afusilar (de fusilar)
arrempujar (de empujar)

2. EPENTESIS Se inserta un fonema al interior de la palabra. Suelen añadirse sonidos nasales que facilitan la
pronunciación.
*trompezón (de tropezón)
*enciya (de encía)
*bacalado (de bacalao)

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*sandiya (de sandía)

*celosiya (de celosía)…
*Duermiente (de durmiente)

3. PARAGOGE Un sonido se agrega al final de la palabra. Ejemplo

*dijistes (de dijiste),
*vinistes (de viniste)
*trajistes (de trajiste)
*traspiés (de traspié)…

FENÓMENOSDE SUPRESIÓN
1. Aféresis : Este fenómeno consiste en la eliminación de un sonido al principio de una palabra.
*amos (de vamos)
*maca (de hamaca)
*amá (de mamá)
*apá (de papá)
*Guadalupe ( lupe )
*norabuena ( en horabuena)
*Bus (Autobús)
*Sicología (Psicología)
*Mano (Hermano)
*horita voy (ahorita voy)
*Jandro (Alejandro)
*Manito (hermanito)
*Nando  (Fernando)
*Pera   (espera)

2. SINCOPA Es un proceso que consiste en suprimir fonemas en el interior de una palabra.

*alante (de adelante)

*aonde (de adonde)
*dotor (de doctor)
*trabajao (de trabajado)
*Asado ( Asao )
*Pesado (Pesao )
*Cantado (Cantao )

3. APOCOPE Se elimina un sonido al final de la palabra.

*carie (de caries)
*verdá (de verdad)
*soledá (de soledad)
*vamo (de vamos)
*Cami (camila)
*Albert (Alberto)
* Mini (minifalda

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FENÓMENOSDE CAMBIO
1. Metatesis Consiste en el cambio de lugar (inversión) de uno o varios sonidos dentro de una palabra.

*axfisia (de asfixia), *pediórico (de periódico), *dentrífico (de dentífrico)

LA SÍLABA

 Combinación mínima y autónoma de fonemas.

 Unidad rítmica constituida por unos o más elementos.
 Unidad articulatoria y de percepción.
 Sonido o grupo de sonidos que pueden ser pronunciados en una sola
emisión de voz.
 Mínima porción fónica de la cadena hablada

Estructura Interna de la Sílaba

Toda sílaba formada por más de un elemento, contiene por lo menos uno vocálico.
LA CIMA

 El elemento vocálico de la sílaba recibe el nombre de CIMA (símbolo: Ci).

CLASES DE CIMA

La cima puede ser simple o compuesta.

Ci simple la que contiene una sola vocal
Ci compuesta la que está formada por un grupo de dos (diptongo) o tres (triptongo) vocales.

 La vocal de mayor perceptibilidad se denomina núcleo o vocal silábica.

 La vocal o las dos vocales no silábicas se llaman satélites o marginales.
 La sílaba puede constar solamente de cima simple o compuesta.

Caso 1: li – bro Caso 2: cuar – to

Ci Ci Ci Ci
Ci simple Ci simple Compuesta Simple

 En el diptongo cuar, la u se convierte Vocal satélite o marginal; y la a, que es la de mayor perceptibilidad,

en núcleo o Vocal silábica.

Caso 3: con – fiéis

Ci Cima
Simple Compuesta

 En el triptongo iéi, la é se convierte núcleo o vocal silábica; mientras que la i, en ambos casos, es un satélite
o marginal.

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 Pueden aparecer también en la sílaba sonidos consonánticos precediendo o siguiendo a la cima o las dos
cosas a la vez.

LA CABEZA

 La consonante o grupo de consonantes que precede a la cima se denomina cabeza o ataque (Símbolo: Ca)

LA CODA

 La consonante o grupo de consonantes que siguen a la cima se denomina coda (Símbolo: Co).

-Cuando la sílaba tiene coda, decimos que es cerrada o trabada.

 Cuando no existe coda decimos que la sílaba es abierta.

Car – tón ca – rro

CaCiCo – CaCiCo CaCi CaCi

Sílabas cerradas Sílabas abiertas

En español existen, pues, los siguientes tipos de sílabas:

Ci (Sílaba abierta) CaCi(Sílaba abierta) CiCo (Sílaba cerrada o trabada) CaCiCo (Sílaba cerrada o trabada).

Desde el punto de vista estructural, la sílaba es la combinación autónoma de

fonemas. A la cima se le denomina vocal nuclear o núcleo y a las consonantes que pueden aparecer antes o
después, márgenes. Si estuviera antes es margen prenuclear y, si estuviera después, margen
postnuclear. Desde esta perspectiva tenemos, entonces sílabas de vocal nuclear (Vn), de margen prenuclear
(CVn), de margen posnuclear (VnC) y de márgenes pre y posnuclear (CVnC).

Ejemplo:

bl a n c o
Marg. Vn Marg Marg. Vocal
Pre Nuclear Nuclear Post Nuclear Pre Nucl. Nuclear

Por otra parte, en la sílaba se producen tres fenómenos prosódico – ortográficos que estudiaremos. Estos son: El
diptongo, el hiato y el triptongo.

TAREA DOMICILIARIA

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Encierre la alternativa correcta

6. En la palabra DEQUEÍSMO, constituyen
1. Qué enunciado se falso sobre la sílaba.
cabeza de sílaba.
a) La sílaba es una unidad rítmica que se
a) D,q,s,m b) d,qu,m
realiza dando una sola emisión de voz.
c)d,q,u,m,s
b) Puede formarse sílaba sólo con
d) d, q, m e) d,q,m,o
consonantes.
c) Puede formarse sílaba con una sola vocal.
7. La estructura silábica de la palabra
d) Toda sílaba tiene un núcleo que siempre
MURCIÉLAGO es:
coincide con una vocal.
a) Cacica - cacici – caci – casi
e) Cada sílaba implica un esfuerzo
b) Cacico – caci – ci – caci – caci
espiratorio.
c) Cacico – caci –caci –caci
2. La sílaba tónica de la palabra “Prohibido” d) Caci – ci – caci – ci – caci – caco
es: e) Caci – co – caci – co – ca – ci – caci
a) Hi
b) Pro 8. Qué estructura tienen las silabas de la
c) bi palabra Subcutáneo:
d) do a) CaCi- CaCiCo- CaCi- CaCi- Ci
e) Prohi b) CaCiCo- CaCiCo- CaCi- CaCi- Ci
c) CaCiCo- CaCi- CaCi- CaCi- Ci
3. La sílaba tónica de las palabras, “TRÀNSITO d) CaCiCo- CaCi- CaCiCo- CaCi- CaCi
Y TRANSITO”, respectivamente, son: e) CaCi- CaCiCo- Ci- Ci- CaCi
a) si – to
b) trán – si 9. Una sílaba es:
c) si – si a) La combinación mínima y autónoma de
d) tran – to fonemas
e) trán – sito b) Unidad mínima constituida por uno o más
consonantes.
4. Cuál de las siguientes palabras son
c) Mínimo segmento fónico constituido por uno
trisílabas:
o más grafías.
a) Actual
d) La unidad mínima sin significado.
b) Magnífico
e) Grupo de grafías pronunciadas en una sola
c) Carpetaza
emisión de voz.
d) Ventana
e) Despojados
10. ¿Cuáles son las cimas silábicas de la
5. ¿Cuál es la sílaba tónica de la palabra palabra "Universal"?
“Adivinasteis”? a) n, v, r, l b) r, s, l c)
a) Ti u, i, e, a
b) vi d) v, e, s, a e) ni, al
c) a
d) Nas 11. _______ es la que se produce con menor
e) di intensidad en la pronunciación.
a) Sílaba átona

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b) Sílaba tónica c) Sílaba trabada

c) Sílaba trabada d) Sílaba átona
d) Sílaba libre e) Sílaba abierta
e) Sílaba ortográfica
17. La estructura silábica de la palabra
12. La estructura silábica de la palabra
ADSCRIBIR es:
CONSTANCIAS es:
a) Cico- caci- cocico
a) Cacico – cacico – caci – cico
b) Cicoca- caci- cacico
b) Caci – coco – caci – ci – cacico
c) Cico – caci – cacico
c) Caci – ci – caci – cacico
d) Cicoca - cacaci –cacico
d) Caci – ci – caci – ci – caci – caco
e) Cicoco – caci - cacico
e) Cacico – cacico – cacico

18. Es la adición de algún fonema o sílaba en el

13. Es la unidad menor que percibe el oído
final de una palabra.
humano.
a) Aféresis
a) El fonema
b) Apócope
b) La sílaba
c) Prótesis
c) El fono
d) Paragoge
d) El alófono
e) Asimilación
e) El archifonema

19. Qué fenómeno lingüístico encontramos AMÁ,

14. La estructura silábica de la palabra
BUS, MANO, LUPE.
VEINTISÉIS es:
a) Aféresis
a) Caci – cico – caci – caci – cico
b) Prótesis
b) Cacico – caci – ci – caci – casi
c) Apócope
c) Cacico – caci – cacico
d) Paragoge
d) Caci – ci – caci – ci – caci – caco
e) Disimilación
e) Caci – co – caci – co – ca – ci – caci

20. Encontramos ejemplo de paragoge en:

15. Qué palabra presenta la siguiente
a) Aonde
estructura silábica: CaCi – CaCiCo – CaCi – CaCi
b) Orgullecerse
- CaCiCo
c) Doldrá
a) Faútico
d) Metrópolis
b) Tildativa
e) Soledá
c) Demostrativos
21. Consiste en la supresión de fonemas o sílabas en
d) Judaísmo
el inicio de una palabra:
e) Mohíno
a) Síncopa
16. ________ denominada también cerrada, ya
b) Aféresis
que termina en consonante.
c) Prótesis
a) Sílaba libre
d) Epéntesis
b) Sílaba tónica
e) Paragoge

a) Síncopa
22. Cuando se suprime un fonema o sílaba en el
b) Aféresis
interior de una palabra estamos ante un caso de:

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c) Prótasis un lenguaje coloquial es responsable de muchos

d) Epéntesis procesos de evolución de las lenguas,
e) Paragoge
a) Aféresis b) Metátesis c)
23. Consiste en suprimir fonemas en el interior de Apócope
una palabra. Aunque ocurre normalmente al usar d) Paragoge e) Síncopa

II. Responda

1. ¿Por qué es importante conocer los procesos fonéticos?

2. ¿De qué manera podemos aportar a la sociedad en el léxico de los hablantes?
3. A qué llamamos silabas trabadas
4. Escriba la clasificación de sílabas según el número le tras
5. Realice un mapa conceptual de los procesos fóneticos
6. Realice un mapa conceptual de la sílaba

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