Loli Rizo Patron Hector Manuel
Loli Rizo Patron Hector Manuel
Loli Rizo Patron Hector Manuel
ESCUELA DE POSGRADO
AUTOR
ASESOR:
Noviembre, 2018
Superlotes para Lima
MAPP
Maestría de Arquitectura y Procesos Proyectuales
PUCP
Pontificia Universidad Católica del Perú
75%
En el Perú +75%
de las personas viven
en zonas urbanas
11m
Sólo en Lima Metropolitana
viven 11 millones de personas,
equivale a 1/3 de la población
RESUMEN
1
INDICE
Resumen 1
Índice 2
Lista de Imágenes 4
CAPÍTULO 1
Introducción 6
Preguntas Conducentes 7
Antecedentes 7
MARCO TEORICO
CAPÍTULO 2
2.1. Ciudades sostenibles 8
2.2. La nueva agenda urbana del Hábitat III 8
2.3. Principios del urbanismo ecosistémico 9
2.4. Las Supermanzanas 10
2.5. El impacto urbano de la ciudad dispersa de baja
densidad 11
2.6. Los impactos sociales de la falta de espacio colectivo 13
CAPÍTULO 3
3.1. Casos de estudio del parámetro urbanístico 14
3.2. Rendimiento de las ciudades similares 14
3.3. Los Planes Parciales como modelo de intervenciones
en barrios 17
CAPÍTULO 4
4.1. Metodologías de negociación urbana 19
4.2. La evolución del diseño como disciplina 19
4.3. Alcances de las herramientas digitales hoy en día. 21
4.4. Planificación urbana colaborativa en Lima. 22
4.5. Instrumentos de diseño colaborativo 23
CAPÍTULO 5
5.1. Objetivos 24
5.2. Justificación 24
5.3. Hipótesis 25
5.4. Metodología 25
2
CAPÍTULO 6
6.1. Problemática 26
6.2. Advertencia 27
CAPÍTULO 7
7.1. Planteamiento 27
7.2. Objetivos 28
7.3. Alcances 30
7.4. Análisis 30
7.5. Hipótesis Proyectual 30
7.6. El Superlote 30
CAPÍTULO 8
8.1. Casos de Estudio 31
8.2. Las Manzanas 33
8.3. El Funcionamiento del Superlote 34
8.3.1. Norma Básicas 34
8.3.2. Bonificaciones en Pisos 34
8.3.3. Área Edificable según Sección Urbana 35
8.4. Lineamientos Únicos con Lógicas Urbanas (LUUL) 36
8.5. Herramienta digital 37
8.5.1. Grasshopper 37
8.5.2. Desing Explorer 38
8.6. Bonificaciones 38
CAPÍTULO 9
9.1. Análisis de los Resultados 43
9.2. Ensayo Arquitectónico en un Superlote 45
CONCLUSIONES 51
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 52
3
LISTA DE IMAGENES
5
PRIMERA PARTE: LA INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO 1
Introducción
Preguntas Conducentes
Antecedentes
MARCO TEORICO
CAPÍTULO 2
Imagen 1
Imagen 2
10
Imagen 3
Imagen 4
CAPÍTULO 3
14
Imagen 5
Imagen 6
15
Sao Paulo, Brasil cuenta con una cantidad poblacional de 12.11
millones al 2017 con un crecimiento anual del 1.25% anual según
el Instituto Brasileiro de Geografía e Estadística. En el caso de
Lima Metropolitana, el último reporte del INEI del 2018 menciona
una cantidad poblacional de casi 10.07 millones con una tasa de
crecimiento anual de 1.3%.
Imagen 7
Imagen 8
16
La fragmentación urbana encontrada en Caracas, Venezuela se
asemeja mucho a las diferencias sociales y a la segregación
barrial que se encuentra en varios distritos de Lima. El llamado -
muro de la vergüenza- divide, a lo largo de 10km, separa una de
las urbanizaciones más ricas de la ciudad con una de las más
pobres. Esto también sucede en algunos barrios de Caracas
donde no hay ninguna planificación urbanística y cuando la gente
habla de -la ciudad- y -los barrios- generando una diferencia social
entre los sectores urbanos más pobres y los más ricos.
Imagen 9
Imagen 10
18
CAPÍTULO 4
Imagen 11
Las primeras nociones del diseño aparecieron con la artesanía. La
elaboración de objetos involucraba al artesano y al cliente de una
manera muy directa. La idea del diseño se centraba en resolver
19
los requerimientos específicos con las técnicas conocidas hasta el
momento. El Renacimiento supuso una nueva forma de entender
el arte y es donde el artesano se convierte en artista, y con ello el
diseñador pasó a tener un espacio en la sociedad. Es durante esta
época que el principal interés del diseño se centra en la búsqueda
de la belleza y sobre todo en la armonía y la proporción de las
formas como se puede apreciar con Leonardo de Vinci, en el
Hombre de Vitruvio (1490).
Durante la Revolución Industrial, a mediados del siglo XVIII, el
diseño dejó de ser solamente bello para convertirse en un objeto
bello, pero también funcional, capaz de ser industrializado. Los
diseños debían ser asequibles a toda clase social, masificándolo
con objetos sencillos y cotidianos con la finalidad de acercarlos a
la sociedad. En este sentido, la escuela de la Bauhaus (fundada
en 1919) tuvo un rol trascendental.
Finalmente, (Maeda, 2018) plantea que el diseño actual, no es
sólo belleza, también es relevante económica y como significado
en sí mismo. Plantea la idea de que se puede diseñar en función
a data y números, formulando nuevas tecnologías de diseño para
calcular algoritmos capaces de entender a la gente; sus gustos,
temores y necesidades, personalizando los diseños y haciéndolos
más accesibles a la sociedad. Propone que la publicidad, las
distintas plataformas de diseño, la moda y la arquitectura se
pueden personalizar en su totalidad. Generando así, distintas
interacciones y sistemas de diseño, para democratizarlo. Se deja
de ver el diseño como objeto para convertirse en una experiencia
de diseño.
Imagen 12
21
Imagen 13
22
apoyo del gobierno municipal de Alfonso Barrantes”
Imagen 14
Pero al final de los años 90, con la crisis política las organizaciones
auto gestionadas se desmoronaron. Las políticas
gubernamentales basadas en el asistencialismo afectaron
profundamente a los barrios y su población que se vieron
desplazados de la mesa de toma de decisiones.
23
riesgo en las zonas de ladera actualmente ocupadas por
habitantes que viven en situación precaria, mejorar los niveles de
habitabilidad promoviendo un desarrollo sostenible del espacio
público y el acceso a una vivienda digna, gestionar el borde
urbano de la ciudad organizando el crecimiento habitacional y
estableciendo alternativas de ocupación en los límites naturales”.
CAPÍTULO 5
5.1. Objetivos
Objetivos Específicos
-Proponer una herramienta de empoderamiento de la ciudadanía
para crear una ciudad más compacta, saludable y sostenible
-Establecer un diagnóstico de la manzana limeña según las
variables elegidas de análisis.
-Definir las variables de medición para ciudades saludables
-Plantear ejemplos de sistemas de autorregulación ciudadana
obteniendo herramientas de diseño para proponer
transformaciones en la ciudad existente.
-Proponer estrategias proyectuales de mínimo costo y máximo
impacto que sean capaces de Capaz de asumir la flexibilidad del
lote limeño
-Mostrar modelos de manzanas donde el espacio de encuentro
colectivo y de alta densidad hayan generado entornos urbanos
saludables.
5.2. Justificación
Imagen 16
5.3. Hipótesis
5.4. Metodología
25
CAPÍTULO 6
6.1. Problemática
26
Imagen 15
6.2. Advertencia
CAPÍTULO 7
7.1. Planteamiento
7.2. Objetivos
28
Imagen 17
29
7.3. Alcances
7.4. Análisis
7.6. El Superlote
30
oportunidad para el desarrollo de sectores urbanos que han sido
subdivididos por la planificación urbana y que buscan una
estrategia de plusvalía win-win, en la que todas las partes de la
ciudad salgan beneficiadas, potenciando la capacidad colectiva
sobre la individual.
Imagen 18
CAPÍTULO 8
31
especifica que los hace interesantes como caso de estudio.
Con esta elección, se ha tratado de conseguir un amplio espectro
de distritos que abarquen horizontalmente la superficie de Lima
obteniendo una muestra en el norte, sur, centro y este. Así como
distritos que tengan zonas patrimoniales, con lotes muy pequeños
y grandes, informales y formales, de baja y alta densidad y
compactos y dispersos.
Imagen 19
32
8.2. Las Manzanas
Imagen 20
33
8.3. El Funcionamiento del Superlote
Normas Básicas
(5)
+
Bonificaciones
(9)
=
Áreas Edificable
según sección
(M2)
34
premiar a cada comunidad, desarrollador o colectivo por incluir
cualquiera de estos beneficios urbanos. Esta se medirá en pisos
adicionales y según el Grado de la Bonificación.
35
Imagen 21
36
8.5. Herramienta digital
8.5.1. Grasshopper
Imagen 22
37
8.5.2. Desing Explorer.
Imagen 23
8.6. Bonificaciones
VISION
Se busca una ciudad más homogénea y auto organizada.
CRITERIO
Se premiará con bonificaciones de altura cuando se agrupen más
terrenos y se realice proyectos inmobiliarios en lotes con mayores
dimensiones. No se requieren tramites de acumulación para unir
los lotes. A medida que más lotes se unan mayores serán las
bonificaciones urbanas.
OBSERVACION
Ninguna
38
GRADOS
Grado 1: <1000m2: 0 pisos
Grado 2: 1000-2500m2: 2 pisos
Grado 3: 2500-6000m2: 7 pisos
Grado 4: 6000m2>: 10 pisos
VISION
Se busca una ciudad consciente del entorno al que pertence y en
relacion al paisaje territorial y patrimonial. Los lotes que cuenten
con inmuebles patrimoniales en un ratio de 25mts se podrá
trasladar su altura a otro predio o sector fuera de la distancia
mencionada.
CRITERIO
Se premiarán las condiciones espaciales a las que cada lote
pertenece. Los lotes en esquina serán bonificados con pisos si se
acumulan a o lotes colindantes.
OBSERVACION
Se eliminan todas las bonificaciones anteriores de altura en caso
la superficie de proyecto esté a 25mts de distancia de un edificio
patrimonial.
GRADOS
Grado 1: Condición Patrimonial: 0 piso
Grado 2: Frente a Calle: 1 piso
Grado 3: Frente a Avenida: 2 pisos
Grado 4: Frente a Parque, plaza, autopista, borde o esquina:
4pisos
VISION
Se busca una ciudad más compacta, en donde los servicios
básicos como Luz, Agua, Desagüe y otros servicios ya estén
instalados para no generarle gastos excesivos a la ciudad.
CRITERIO
Serán beneficiados los lotes o acumulación de lotes que cuenten
con los servicios básicos ya instalados.
OBSERVACION
39
Se consideran estos servicios como; subestación eléctrica
comunitaria, planta de tratamiento de aguas grises y pozo y
cisterna de agua. Estas serán de uso público obligatorio.
GRADOS
Grado 1: Ningún servicio básico disponible: 0 piso
Grado 2: Sólo Electricidad: 1 piso
Grado 3: Electricidad + Agua potable + Desagüe + Gas: 2 pisos
Grado 4: Cuando cada nuevo proyecto asume la construcción de
nuevos servicios básicos dentro del lote: 4pisos
VISION
Se busca una ciudad más conectada vialmente, en donde se
promueva el uso de los sistemas alternativos de transporte.
CRITERIO
Serán beneficiados los lotes o acumulación de lotes que cuenten
con las correctas vias de accesibilidad y con sistemas alternativos
de transporte.
OBSERVACION
Cuando el Grado sea 4; el 100% del corazón de manzana será
edificado como un estacionamiento público y privado.
GRADOS
Grado 1: Ninguna via de accesibilidad consolidada: 0 piso
Grado 2: Sólo sistema de transporte privado: 1 piso
Grado 3: 1 bicicleta +1 auto. Sistema de transporte masivo y
público: 2 pisos
Grado 4: 1 b +1 a. El proyecto se deberá conectar (a costo total
del inmobiliario) a la red intermodal de la localidad: 4pisos
VISION
Se premiará cuando los proyectos incorporen el Consumo racional
de agua, Eficiencia energética LED, Instalación de red de gas,
Capacitación en Arquitectura Bioclimática, Gestión de residuos y
Gestión de Comunicación.
CRITERIO
Las nuevas edificaciones que cuenten con el Bono Verde
propuesto por el Ministerio de la Vivienda tendrán bonificaciones
40
de altura.
OBSERVACION
Financiamiento del 4% del monto de financiamiento.
GRADOS
Grado 1: Ninguna: 0 piso
Grado 2: Consumo racional de agua y Eficiencia energética: 1 piso
Grado 3: Todos los requerimientos del Bono Verde: 2 pisos
Grado 4: Bono Verde + 50% de techos jardín: 3 pisos
VISION
Se premiará cuando los proyectos incorporen unidades
inmobiliarias que aplique al Fondo Mi Vivienda S/ 57,500-S/
410,600.
CRITERIO
Construcción de viviendas de los sectores C y D. Mediante un
descuento de S/. 17,500 como premio a la puntualidad en el pago
de las cuotas mensuales.
OBSERVACION
Ninguna
GRADOS
Grado 1: 0% de las unidades inmobiliarias: 0 piso
Grado 2: 5% de las unidades inmobiliarias: 1 piso
Grado 3: 10% de las unidades inmobiliarias: 2 pisos
Grado 4: 18% de las unidades inmobiliarias: 4 pisos
VISION
Se busca que los centros de las manzanas sean una reserva de
área verde y de espacio público para la ciudad.
CRITERIO
Cuando el lote es más grande, los usos serán más
públicos, priorizando la actividad comunitaria.
41
OBSERVACION
Cuando el grado sea 4 será obligatorio eliminar las divisiones
interiores entre los lotes.
GRADOS
Grado 1: uso privado: 0 piso
Grado 2: 25% del área resultante dedicada al uso público: 1 piso
Grado 3: 50% del área resultante dedicada al uso público. Se
podrán eliminar las divisiones interiores entre los lotes: 2 pisos
Grado 4: 100% del área resultante dedicada al uso público: 4 pisos
VISION
Se quiere que los pisos bajos, de los edificios altos, activen la calle
fomentando diversas dinámicas urbanas y reduciendo el
desplazamiento.
CRITERIO
Se deberán destinar pisos urbanos en los 9m de altura medidos
desde la vereda para usos mixtos para infraestructura de servicio
al barrio. Deberá ser ubicarlo sobre las esquinas.
OBSERVACION
Se considera que la altura de los pisos urbanos es de 4.50mts.
GRADOS
Grado 1: No cuenta con pisos urbanos: 0 pisos
Grado 2: 15% De la huella para equipamiento barrial: 1 piso
Grado 3: 25% De la huella para equipamiento barrial o distrital: 2
pisos
Grado 4: 50% De la huella para equipamiento distrital o
metropolitano: 3 pisos
VISION
Se quiere construir una ciudad con edificios más permeables,
continuando el espacio público de la calle en el interior de la
manzana.
CRITERIO
Área del umbral para uso público sobre la huella edificable. Los
proyectos bonificados deberán dejar pases a nivel de vereda o
42
techados, con 9mts de altura sin uso.
OBSERVACION
Ninguna
GRADOS
Grado 1: No cuenta con umbral público: 0 pisos
Grado 2: 10% de la huella edificable: 1 piso
Grado 3: 30% de la huella edificable: 2 pisos
Grado 4: 50% de la huella edificable: 3 pisos
CAPÍTULO 9
Imagen 24
Imagen 25
Imagen 26
44
Imagen 27
Imagen 28
LUUL
MIRAFLORES
https://tt-acm.github.io/DesignExplorer/?ID=HbG7Sb
45
Imagen 29
Imagen 30
46
Imagen 31
47
48
49
Imagen 32
50
Imagen 33
CONCLUSIONES
51
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
HABITAT, I. (2016). NEW URBAN AGENDA. Ecuador: The United Nations Conference
on Housing and Sustainable Urban Development.
Rueda, S. (s.f.). ¿Que son las supermanzanas y como benefician a las ciudades?
https://blogs.iadb.org/ciudadessostenibles/2015/01/07/supermanzanas/.
52