Actividad 7 - Resumen Importancia Del Tutor y Del Estudiante en Ambientes Virtual de Aprendizaje

ACTIVIDAD Nº 7
RESUMEN SOBRE LA IMPORTANCIA DEL TUTOR Y DEL ESTUDIANTE EN

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
ESTUDIANTE:
STEVEN DE LA RANS CANTILLO
ID: 582856
TUTOR
BENJAMIN JOSE QUINTERO RIPOLL
ASIGNATURA: APRENDIZAJE AUTONOMO
CONTADURIA PÚBLICA
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO
BARRANQUILLA - ATLANTICO
MAYO 2020
Importancia del tutor y del estudiante en ambientes
virtuales de aprendizaje
En la modalidad presencial el Docente es el principal actor del proceso de aprendizaje

pues tiene el papel de impartir conocimiento, de él depende el éxito de nosotros lo
estudiantes, por decirlo de algún modo. Mientras que el estudiante toma un papel
totalmente pasivo, por lo que este espera lo que el docente le brinda en cada clase de
ahí se basa su proceso de aprendizaje, en esperar las herramientas y recursos que el
docente crea pertinente para el aprendizaje de sus alumnos.
Por otro lado, la modalidad a Distancia y Virtual propone un cambio tal en la

metodología, toma al estudiante como actor principal, totalmente autónomo en el uso de
los recursos de aprendizaje. El docente toma el papel de Tutor, el cual acompaña en el
proceso al estudiante, resuelve sus dudas y guía este por el mejor camino para el logro
de las metas propuestas.
Del docente depende que el estudiante se mantenga motivado y no se sienta solo en

proceso, ya que esta modalidad da bastantes libertades pero que al igual que cualquier
modalidad de estudio necesita una guía, un plan de desarrollo él cual lo imparte el
docente.
En la modalidad a Distancia y virtual, “se pretende que los alumnos sean capaces de
planear, organizar, controlar y evaluar sus propios procesos de formación y los trabajos
que ello implica. Todo esto frente a la gran diversidad de situaciones donde es posible
aprender, las acotaciones y limitaciones institucionales sobre las situaciones y modos
de aprender, y las nuevas posibilidades que se abren según avanzan la ciencia y la
tecnología”.
A través de la historia los programas de educación a distancia, han evolucionado para

adecuarse a las crecientes demandas sociales de una fuerza laboral con niveles
superiores de capacitación y educación. Así mismo, el rol del tutor en línea ha pasado
de ser una figura aislada con poca injerencia en la vida académica de los estudiantes
para convertirse en un guía, facilitador y motivador no solo en los aspectos didácticos
sino también en los tecnológicos que requieren los estudios a distancia en la actualidad.
Para poder llevar a cabo estas funciones, el tutor a distancia cuenta con una gran
cantidad de herramientas de comunicación síncronas y asíncronas en Internet. Por
tanto, la función tutorial en línea exige de nuevas habilidades y responsabilidades que
faciliten al estudiante a distancia la consecución exitosa de los objetivos académicos
propuestos.
 Aporte:
En la modalidad presencial las actividades de aprendizaje giran en torno a la clase

magistral donde el profesor imparte su saber y los estudiantes toman nota, hacen
preguntas y en ocasiones responden a los exámenes evaluativos.
Pero para ser un buen tutor virtual no es suficiente que el docente imparta su saber de
alguna forma mediante las herramientas de comunicación que ofrece el campus virtual,
sino que, además, ese docente debe desarrollar nuevas habilidades y actitudes que
pueda poner en acción para mitigar las limitaciones comunicativas inherentes a la falta
de presencia. Los ambientes virtuales no ofrecen las mismas posibilidades para
comunicarse por medio de la palabra, forma habitual de comunicación en presencia.
Esta limitación obliga a recurrir a nuevas estrategias para mantener el interés, para
hacer que los mensajes lleven información clara, para interpretar y atender las
necesidades particulares de cada estudiante.
Tengo algunas ventajas y desventajas de esta educación virtual que estoy aplicando,
no sé si sean las correctas, pero yo lo hago en base a lo que he averiguado.
 Ventajas:
1. Los estudiantes se sienten personalizados en el trato con el docente y sus

compañeros, si el seguimiento y la retroalimentación son adecuados.
2. Puede adaptar sus clases de acuerdo con su tiempo.
3. Puede meditar antes de escribir una respuesta porque trabaja fuera de línea.
4. Tiene mayores facilidades para seguir el ritmo de su profesor.
5. Tiene un papel activo en el proceso formativo.
6. Ahorro de dinero porque se evita el desplazamiento.
 Desventajas:
1. La pasividad del estudiante frente a este medio, porque se percibe como un

"medio fácil".
2. Inexistencia de estructura pedagógica en la información y multimedia.
3. Dificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos de mantenimiento.
4. Deja de lado la relación maestro-estudiante, dañando el proceso de formación.
5. La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando

de lado el uso de medios más sencillos como el retroproyector.
Reflexión:
Es indudable la importancia que cobra el nuevo docente virtual en la educación del

futuro, lo cual hace necesario un cambio de mentalidad desde los diferentes niveles de
la sociedad. Tanto los empresarios, los directivos universitarios, el gobierno, como los
docentes, deben ser conscientes de los cambios que exigen los estudiantes de hoy. Yo
creo que la virtualidad se convirtió entonces en una nueva manera de vivir y compartir
experiencias, y el uso excesivo del Internet y el cambio en la dinámica de vida urbana y
rural, hacen que la afluencia y necesidad de esta modalidad de estudio, cada vez sea
mayor.
Pienso que los docentes en su gran mayoría, necesitan cambiar su actitud y disposición
para afrontar este nuevo reto, pues es difícil tener éxito con una propuesta formativa
virtual, si los directivos y profesores no están convencidos de la calidad y efectividad de
estas modalidades mediatizadas por la virtualidad.

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RESUMEN SOBRE LA IMPORTANCIA DEL TUTOR Y DEL ESTUDIANTE EN

ASIGNATURA: APRENDIZAJE AUTONOMO

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO

En la modalidad presencial el Docente es el principal actor del proceso de aprendizaje

Por otro lado, la modalidad a Distancia y Virtual propone un cambio tal en la

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1. La pasividad del estudiante frente a este medio, porque se percibe como un

2. Inexistencia de estructura pedagógica en la información y multimedia.

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4. Deja de lado la relación maestro-estudiante, dañando el proceso de formación.

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