RM 1879-08

RM 1879/08
ARTICULO 18. — (REQUISITOS CUALITATIVOS PARA LA CATEGORIZACION)
Los comités de evaluadores previstos en el artículo 17 deberán analizar los antecedentes de

los postulantes considerando el cumplimiento de los siguientes requisitos cualitativos y la
aplicación de las pautas cuantitativas que la Autoridad de Aplicación disponga:
a) Para acceder a la Categoría V, los docentes-investigadores deberán reunir las siguientes

condiciones cualitativas:
I. Que hayan participado, al menos UN (1) año, en un proyecto de investigación acreditado

por la universidad u otro organismo de investigación reconocido a nivel nacional o
internacional, o hayan contado con una beca de investigación de entidad reconocida y que
esté vinculada a un proyecto acreditado de acuerdo a las condiciones establecidas en el
artículo 29 y siguientes del presente Manual, o tengan una tesis aprobada de Maestría o
Doctorado acreditadas por la COMISION NACIONAL DE EVALUACION Y ACREDITACION
UNIVERSITARIA o por su equivalente en el país donde se realizó el posgrado, y
II. Que sean graduados universitarios, y
III. Que como docentes revistan en la categoría de Ayudante de Primera, o un cargo

equivalente o superior.
b) Para acceder a la Categoría IV, los docentes-investigadores deberán reunir las siguientes
I. Que hayan realizado una labor de investigación científica, investigación artística o de

desarrollo tecnológico, bajo la guía o supervisión de un docente-investigador I, II, o III o
equivalente, durante TRES (3) años como mínimo en proyectos acreditados según las
condiciones establecidas en el presente Manual, o tengan una tesis aprobada de doctorado
acreditada por la COMISION NACIONAL DE EVALUACION Y ACREDITACION UNIVERSITARIA
o por su equivalente en el país donde se realizó el posgrado, y
II. Que como docentes revistan en la categoría de Ayudante de Primera, o en un cargo

equivalente o superior, regular u ordinario, obtenido por concurso en la universidad que los
presente. En el caso de que sean interinos, se requerirá TRES (3) años de antigüedad
mínima en la docencia universitaria.
c) Para acceder a la Categoría III, los docentes-investigadores deberán reunir las siguientes
I. Que hayan realizado una labor de investigación científica, investigación artística o de

desarrollo tecnológico, debidamente documentada y que acrediten haber dirigido o codirigido
exitosamente proyectos de investigación científica, artística o de desarrollo tecnológico,
evaluados y aprobados en su desarrollo (avance y/o final) por entidades de reconocido
prestigio científico o académico. En su defecto, el requisito de dirección o codirección podrá
ser reemplazado por una actividad continuada de más de OCHO (8) años en proyectos de
investigación acreditados en la forma prevista en el Capítulo 3 del presente Título, y
II. Que como docentes revistan en la categoría de Profesor Titular, Asociado, Adjunto, o Jefe
de Trabajos Prácticos, regular u ordinario, obtenido por concurso en la universidad que los
presente. En el caso de ser interinos, se requerirá TRES (3) años de antigüedad mínima en la
docencia universitaria.
d) Para acceder a la Categoría II, los docentes-investigadores deberán reunir las siguientes
I. Que hayan demostrado capacidad de ejecutar, dirigir y planificar en forma exitosa
proyectos de investigación científica, investigación artística o de desarrollo tecnológico,
acreditados a través de publicaciones o desarrollos de tecnología, y
II. Que hayan dirigido o codirigido al menos una tesis de maestría o doctorado, finalizada y
aprobada. En su defecto, deberán acreditar una continuada actividad de formación de
recursos humanos a lo largo de los últimos OCHO (8) años, que pueda constatarse a través
de autorías conjuntas en publicaciones y transferencias y otros resultados, y
III. Que como docentes revistan en la categoría Profesor Titular, Asociado, Adjunto, o Jefe de
Trabajos Prácticos, regular u ordinario, obtenido por concurso en la universidad que los
presente. En el caso de ser interinos, se requerirá TRES (3) años de antigüedad mínima en la
docencia universitaria.
e) Para acceder a la Categoría I, los docentes-investigadores deberán reunir las siguientes

I. Que hayan desarrollado una amplia labor de investigación científica, investigación artística
o tecnológica, de originalidad y jerarquía reconocidas, acreditada a través del desarrollo de
nuevas tecnologías, patentes, libros, artículos publicados en revistas de amplio
reconocimiento (preferentemente indexadas), participación como conferencistas invitados en
reuniones científicas de nivel internacional, y otras distinciones de magnitud equivalente, y
II. Que hayan dirigido grupos de trabajo de relevancia, y
III. Que hayan dirigido al menos dos tesis de maestría o doctorado finalizadas y aprobadas, y
IV. Que como docentes revistan en la categoría de Profesor Titular, Asociado o Adjunto,
regular u ordinario, obtenido por concurso en la Universidad que los presente. En el caso de
ser interinos, se requerirá TRES (3) años de antigüedad mínima en la docencia universitaria.
f) Las condiciones especificadas en los incisos anteriores, deben entenderse acumulativas. Es

decir que se asignará una categoría cuando el solicitante cumpla con los requisitos
específicos para la misma y, además, con todas las condiciones exigidas para las categorías
inferiores.
En todos los casos se valorará la participación en cargos de dirección o gestión institucional

(académica y/o científica) del más alto nivel, nacional o internacional, debidamente
acreditada. La valoración de estos antecedentes en ningún caso podrá ser, por sí misma,
determinante para la asignación de una nueva categoría.
01/09 SACT y 01/09 SPU
Alejandro Ceccatto. — Alberto Dibbern.
ANEXO I

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ARTICULO 18. — (REQUISITOS CUALITATIVOS PARA LA CATEGORIZACION)

Los comités de evaluadores previstos en el artículo 17 deberán analizar los antecedentes de

a) Para acceder a la Categoría V, los docentes-investigadores deberán reunir las siguientes

I. Que hayan participado, al menos UN (1) año, en un proyecto de investigación acreditado

II. Que sean graduados universitarios, y

III. Que como docentes revistan en la categoría de Ayudante de Primera, o un cargo

I. Que hayan realizado una labor de investigación científica, investigación artística o de

II. Que como docentes revistan en la categoría de Ayudante de Primera, o en un cargo

I. Que hayan realizado una labor de investigación científica, investigación artística o de

e) Para acceder a la Categoría I, los docentes-investigadores deberán reunir las siguientes

II. Que hayan dirigido grupos de trabajo de relevancia, y

f) Las condiciones especificadas en los incisos anteriores, deben entenderse acumulativas. Es

En todos los casos se valorará la participación en cargos de dirección o gestión institucional

01/09 SACT y 01/09 SPU

Alejandro Ceccatto. — Alberto Dibbern.

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