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    Semana Del 25 Al 29 de Mayo PDF

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    Taniia Natividad
    Este documento describe una actividad lúdica para niños llamada "Hagamos pasitos y pasos largos". La actividad involucra cantar una canción y luego caminar por diferentes áreas haciendo pasos cortos y largos, observando la cantidad de pasos necesarios para moverse de un lugar a otro y combinando diferentes tipos de pasos. El objetivo es que los niños exploren formas de moverse usando pasos cortos y largos.

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    Este documento describe una actividad lúdica para niños llamada "Hagamos pasitos y pasos largos". La actividad involucra cantar una canción y luego caminar por diferentes áreas haciendo pasos cortos y largos, observando la cantidad de pasos necesarios para moverse de un lugar a otro y combinando diferentes tipos de pasos. El objetivo es que los niños exploren formas de moverse usando pasos cortos y largos.

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    de 1

    A.E.

    Propone distintas respuestas motrices y expresivas ante un mismo


    problema en actividades lúdicas.

    NOMBRE DE LA ACTIVIDAD HAGAMOS PASITOS Y PASOS LARGOS

    APERTURA

    Cantar y Bailar Cabeza, hombros, rodillas, pies (O cualquier otra que la educadora encargue en la semana).
    CABEZA, HOMBROS, RODILLAS, PIES, RODILLAS, PIES CABEZA, HOMBROS, RODILLAS, PIES, RODILLAS, PIES Y OJOS,
    OREJAS, BOCA Y NARIZ CABEZA, HOMBROS, RODILLAS, PIES, RODILLAS, PIES

    DESARROLLO

    Usar todo el espacio de la casa, la cual los niñ@s recorrerán haciendo pasos largos y pasos cortos.
    ¿Cuántos pasos son necesarios para llegar hasta el otro lado? (sala a dormitorio, patio al frente, etc,)
    Si hacemos pasotes, ¿cuántos calculamos hacer? (que animal da pasotes? Y cual da pasitos?)
    Vamos a combinar pasos cortos y pasos largos.
    Ahora en lateral derecha. (Pasos de lado como si fuéramos compás abriendo y cerrando piernas)
    Ahora en lateral izquierda.
    Cuando hacemos pasos hay que hacer ruido y pisadas fuertes. (imitando el paso del elefante o dinosaurio fuerte)
    Cuando hacemos pasos largos debe ser en silencio.
    ¿Cómo movemos nuestros brazos en los pasos cortos y cómo en los pasos
    largos?

    CIERRE

     Realizar lavado de manos e hidratación.

    MATERIALES EVIDENCIA

     Ninguno.  Fotografías o video de las actividades.

    PROFR. OTONIEL NAVARRO PARRA

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