Cruzada en Jeans

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Avda. Philippi 231 – Casilla #62 – fono fax 65 / 2421224 - [email protected]–www.dsfrutillar.

cl
Profesor: Luis Aníbal Valdivia Molina

EVALUACIÓN DE LENGUAJE

Nombre: Curso 7º Básico


Puntaje
Fecha 20.04.2018 49 Puntaje Obtenido NOTA
Ideal

Objetivos:
a- Leer comprensivamente un texto
b- Extraer información explicita e implícita
c- Interpretar el sentido global del texto
d- Evaluar lo leído de acuerdo a las perspectivas del texto
e- Reconocer el significado de palabras provenientes de la lectura

Contenido:
Libro: “Cruzada en Jeans”

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: ENCIERRA UNA ALTERNATIVA (1 punto cada una)

1. ¿A qué año, lugar y evento llegaría Dolf?


a) 1210, a Brindisi a una abadía antigua
b) 1211 a Colonia al inicio de la cruzada
c) 1212 a Montegivray, a un torneo de caballeros
d) 1213 a Génova, a la fiesta de San Mateo

2. Dolf conoce a Leonardo porque:


a) Participa de la cruzada de los niños
b) Era el noble que los guiaba
c) Sus familias se conocían
d) Cuando lo salva de un asalto

3. ¿Cómo fueron recibidos en Espira?


a) Abrieron sus puertas y les dieron alojo
b) Cerraron sus puertas y no los acogieron
c) Sólo recibieron a los niños enfermos
d) Los recibieron para hacerlos sus esclavos

4. ¿Cómo consiguen el pan?


a) Rudolf lo compra con su dinero
b) Los frailes hablan con las autoridades para que se lo den
c) Carolus habla con el rey de la Comarca y se lo dan
d) Hilda de Marburgo vende sus joyas para comprarlo

5. ¿Qué medidas se tomaron para evitar más muertes por la epidemia?


I. Separaron a los niños enfermos de los sanos
II. Prepararon para los enfermos una sopa de hierbas medicinales
III. Los niños debían bañarse seguido
a) Sólo II
b) I y III
c) II y III
d) I, II y III

6. La razón por la que no pudieron seguir el viaje fue porque


a) Dolf enfermó gravemente
b) Nicolás se contagió con la peste
c) Anselmus y Augustus se enfermaron del estómago
d) Bertho fue herido
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7. ¿Gracias a qué se salva Dolf de la acusación de herejía?


a) A una cicatriz en su brazo
b) Porque los chicos comienzan una guerra
c) Porque Augustus lo defiende
d) Porque envenenaron a los frailes

8. ¿Qué inconvenientes vivieron en la travesía por los Alpes?


I. Carolus es atacado por un jabalí
II. Fredo se va junto a 200 niños
III. 50 niños son secuestrados
IV. Un chico muere por el ataque de un oso
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) Sólo IV

9. ¿Por qué razón el conde entrega a los detenidos?


a) Porque recibe dinero a cambio
b) Porque cree que son sagrados
c) Porque Nicolás se lo pide
d) Por temor a los falsos demonios

10. ¿Por qué razón Leonardo es considerado un héroe?


a) Porque salvo a los niños de la peste
b) Porque inventó un plan de rescate
c) Porque lucha contra un oso
d) Porque defiende a Dolf en el juicio

11 .¿Por qué muere el rey de Jerusalén?


a) Por una herida de batalla
b) Por que cae de la orilla de las montañas
c) Sufre de un ataque de apendicitis
d) Anselmus lo envenena

12. ¿Cuál fue el último deseo de Carolus?


a) Que Dolf se convirtiera en el futuro rey
b) Que Hilda se case con Dolf
c) Que Nicolás abandonara la cruzada
d) Que Dolf volviera a su época

13. ¿Cómo se entera Dolf de la trampa?


a) Porque Nicolás se lo cuenta
b) Porque María se lo cuenta
c) Porque Augustus se lo cuenta
d) Porque Anselmus se lo cuenta

14. ¿Por qué se inicia esta cruzada?


a) Porque Anselmus y Augustus preparan un plan
b) Porque Rudolf la organiza
c) Porque Nicolás recibió este mensaje divino
d) Porque El papa y el Obispo de Colonia la ordenan

15. ¿Qué milagros haría Nicolás?


a) Como Jesús multiplicaría los panes
b) Al igual que Moisés abriría las aguas
c) Como Jesús resucitaría después de la muerte
d) Daría vida eterna a los niños de la cruzada
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16.¿Qué sucede en la playa?


I. Augustus es asesinado por lo niños
II. Nicolás no cumple el milagro
III. Los piratas intentaron robarse a los niños
a) I y II
b) II y III
c) I y III
d) I, II y III

17. ¿Qué ocurre en la ciudad de Perusa?


a) Los pobladores los atacan y asesinan a sus líderes
b) La gente les cierra las puertas
c) Un conde los toma prisioneros para hacerlos sus soldados
d) la gente los recibe como héroes y los alimenta

18. ¿Cómo muere Nicolás?


a) De malaria
b) De la peste escarlata
c) Asesinado por los mismos niños
d) Asesinado por Ludovico

19. ¿Cómo pudo comunicarse Dolf con su época?


a) Por medio de la tele transportación de un mensaje
b) Por medio de una Caja de madera del futuro
c) Por medio de un mensaje enviado por una máquina
d) Por medio de su amigo Leonardo

20. ¿Qué valores aprendió Dolf en la Cruzada?


a) Bondad, disciplina y fe
b) Amor al prójimo, lealtad y bondad
c) Fe, liderazgo y benevolencia
d) Amistad, fe y organización

21. El nombre de la autora del libro Cruzada en jeans, es:


a) Thea Jackman
b) Victoria Beckman
c) Thea Beckman
d) Marta Brunet

II. TÉRMINOS PAREADOS: Relaciona el personaje de la columna A con la característica que le


corresponda de la columna B y ubica el número con la letra que corresponda (1 punto cada una)

COLUMNA A COLUMNA B
1.Bari Joven holandés que viaja al pasado
2.Espira Conde transimeno que toma como rehén a Nicolás y otros nobles
3.Ludovico Dirigió un motín y dejó la cruzada con otros niños
4.Obispo Adriano Niña que siendo mendiga luego se transforma en una de las principales en la cruzada
5.Wilhem Hombre que da alojo y hospedaje en una antigua abadía en Brindisi
6.Hilda Lugar en el que Leonardo encuentra la caja
7.Fredo Joven llamado por Dios es quien organiza la cruzada
8.Don Thaddeus También llamado el rey de la cruzada
9.Nicolas Joven asesinado por un oso
10.Maria Lugar en el que se produce un gran incendio en la iglesia
11.Carolus Fraile que se suma después de Dolf a la cruzada
12.Rudolf Sobrina del obispo de Colonia, encargada de la enfermería
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INSTRUCCIONES: Recuerda escribir con lápiz pasta, cuidar tu ortografía, caligrafía, redacción, ocupar sólo el
espacio designado y no olvides argumentar tu respuesta.

1.- Analiza cómo se dio el proceso de conversión, de amor y de confianza en la religión de Dolf, y a qué se
debió. (2 puntos)
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2.- Explica 3 valores presentes en la historia. Argumenta con pasajes de la obra (6 puntos)
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3.- ¿Quiénes son los personajes más importantes y qué acciones principales realizan? (2 puntos)
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4.- Escribe un breve resumen del libro, especificando: inicio del conflicto, nudo y desenlace (6 puntos)
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