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    Texto Narrativo: La Noticia

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    Carmen Lydia Pérez Rojas
    Un cofre lleno de documentos históricos fue descubierto en Madrid. Dentro del cofre se encontraron retratos de la reina María Cristina de Borbón y su hija Isabel II, así como copias del Estatuto Real de 1834 y otros documentos de la época. Los expertos están tratando de averiguar por qué y cuándo estos documentos fueron ocultados.

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    Carmen Lydia Pérez Rojas
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    Un cofre lleno de documentos históricos fue descubierto en Madrid. Dentro del cofre se encontraron retratos de la reina María Cristina de Borbón y su hija Isabel II, así como copias del Estatuto Real de 1834 y otros documentos de la época. Los expertos están tratando de averiguar por qué y cuándo estos documentos fueron ocultados.

    Descripción original:

    Actividades para redactar noticias

    Título original

    Texto Narrativo: La Noticia

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    Un cofre lleno de documentos históricos fue descubierto en Madrid. Dentro del cofre se encontraron retratos de la reina María Cristina de Borbón y su hija Isabel II, así como copias del Estatuto Real de 1834 y otros documentos de la época. Los expertos están tratando de averiguar por qué y cuándo estos documentos fueron ocultados.

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    Un cofre lleno de documentos históricos fue descubierto en Madrid. Dentro del cofre se encontraron retratos de la reina María Cristina de Borbón y su hija Isabel II, así como copias del Estatuto Real de 1834 y otros documentos de la época. Los expertos están tratando de averiguar por qué y cuándo estos documentos fueron ocultados.

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    Textos narrativos.

    La noticia

    Un cofre lleno de historia

    Hallado ayer en Madrid un cofre con insólitos documentos. Se está


    tratando de averiguar qué llevó a su ocultamiento.

    El enigma permanece. Solo ha sido desvelado a medias. Un efluvio de


    olor fuerte ha señalado la apertura en Alcalá de Henares del cofre de
    plomo encontrado en las obra de la plaza de las Cortes de Madrid a
    los pies de la estatua del alcalaíno Miguel de Cervantes. Sellado su
    cierre, el interior alberga una urna de vidrio con bisagra metálica que
    permite abrirla. Dentro, un raro ajuar.

    Son cinco láminas enrolladas con una cinta plateada con retratos de la
    Reina regente María Cristina de Borbón (1806-1879); otras con su hija,
    la futura reina Isabel II, de niña y de adulta; un ejemplar del Estatuto
    Real, una suerte de Carta otorgada redactada en 1834 por iniciativa
    del jefe del Gobierno y diputado liberal, Francisco Martínez de la Rosa,
    para subrayar el fin del absolutismo de Fernando VII, muerto en 1833;
    otra efigie, del diputado vasco Joaquín María Ferrer; un dibujo del
    prócer gallego Manuel Fernández Varela, citado años después por
    Benito Pérez Galdós; una serie de ocho bolsitas, una de ellas con una
    medalla cervantina de plata y las demás con objetos contundentes,
    presumiblemente monedas, acuñadas antes de 1835; cinco tomos,
    cuatro de ellos de El ingenioso hidalgo Don Quijote de La Mancha

    Estructura de las noticias

    Los periodistas narran los acontecimientos de actualidad de forma


    objetiva cuando escriben noticias. Las noticias tienen las siguientes
    partes:

     Titular. Breve, llamativo, con un cuerpo de letra mayor, que


    despierte el interés
     Entradilla. Resume los datos más importantes de la noticia: ¿qué?,
    ¿quién?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo? Y a veces, ¿por qué?
     Cuerpo de la noticia. Lo más importante se sitúa en los primeros
    párrafos. Después, los detalles. Esto se conoce como estructura de
    pirámide invertida.
    1
    Características

     Brevedad
     Precisión
     No suele haber descripciones detalladas
     Objetividad: no suele aparecer la firma del periodista
     A veces va acompañado de imágenes o gráficos

    Actividades

    1– Señala las partes y las características de la noticia.

    2– ¿Se responde a las preguntas propias de la noticia en la entradilla?

    3- ¿El cuerpo de la noticia sitúa lo más importante al principio y


    después los detalles?

    4– Inventa una historia en la que expliques qué llevó a alguien a


    ocultar estos particulares tesoros.

    5- Conviértete en reportero y escribe una noticia que haya ocurrido en


    tu escuela o pueblo en el último mes.

    6– Busca una noticia reciente en un periódico o en Internet y


    comprueba si reúne los requisitos para ser una buena noticia.

    7– Escribe la noticia con la que te gustaría que comenzara mañana


    los telenoticias. Adáptala para ofrecerla oralmente a tus compañeros
    en clase, como si fueras el presentador o presentadora del
    telenoticias.

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