T2 - Comunicación 2 - Aguilar Chávez - Lucía Nicold - Márquez Goicochea - Karen Malu - Rodriguez Celiz - Brandon Manuel
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TAREA T2
CURSO: COMUNICACIÓN 2
DOCENTE: VANESSA CYNTHIA PINTO GUILLERGUA
INTEGRANTES:
AGUILAR CHAVEZ, LUCIA NICOLD
MÁRQUEZ GOICOCHEA, KAREN MALU
RODRIGUEZ CELIS, BRANDON MANUEL
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COMUNICACIÓN II
ACTIVIDAD CALIFICADA – T2
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Texto argumentativo
Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
III. INDICACIONES
Para la elaboración del texto argumentativo se debe considerar:
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).
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COMUNICACIÓN II
IV. ANEXOS:
Instrucción I: Revisa la siguiente lista de temas polémicos y busca fuentes que te nutran
de información para poder empezar tu redacción.
La legalización de la eutanasia
El comercio ambulatorio
La legalización de la pena de muerte
La legalización del aborto
La experimentación científica con animales
Instrucción II: Escribe un texto que presente tres párrafos: párrafo de inicio,
párrafo argumentativo (argumento de autoridad) y párrafo argumentativo
(argumento de evidencia).
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COMUNICACIÓN II
En primer lugar, hemos considerado pertinente mantener la legalización del aborto sólo en casos en los que esté
en riesgo la vida y salud de la madre, de este modo, seremos capaces de reducir los conflictos que suele
presentarse frente a nuestra cultura y pensamiento. En nuestra sociedad, muchas de nuestras acciones se ven
influenciadas por nuestras creencias. Uno de los principales conflictos que la moción de aprobar o no el aborto
presenta, es la constante lucha entre los grupos de pensamiento diversos, siendo los principales: la Iglesia Católica
y los grupos feministas, siendo que, ello es causado por los pensamientos opuestos que ambos grupos poseen
respecto al tema planteado, es así que el primero es partidario de la defensa absoluta de la vida y el segundo
opinando que es la mujer la que debe decidir que sucede con su cuerpo y la vida que reside en ella. Frente a esto,
Alberto de Belaunde comenta lo siguiente: “el aborto no es un tema partidario, ni ideológico, ni religioso, sino de
derechos humanos, por lo que —en el marco de un Estado laico— es necesario discutir con base científica y
jurídica, dejando de lado los prejuicios y las ideas preconcebidas.” (Perú 21 – 2016). Respecto a esto, es
innegable que debemos replantear algunos aspectos en nuestro marco legal actual.
Además, es un hecho que se debe considerar ligeras reformas en nuestro Código Penal, puesto que presenta un
vacío legal en lo que respecta a la salud mental de la madre. El aborto terapéutico se encuentra reglamentado a
través de la Resolución Ministerial N° 486-2014-MINSA, por medio de la cual se aprobó, en junio de 2017, la
"Guía Técnica Nacional para la estandarización del procedimiento de la Atención Integral de la gestante en la
Interrupción Voluntaria por Indicación Terapéutica del Embarazo menor de 22 semanas con consentimiento
informado en el marco de lo dispuesto en el artículo 119° del Código Penal"; por ende nuestro Código Penal
establece al aborto de manera legal cuando es practicado por un médico con el consentimiento de la mujer
embarazada o de su representante legal, si lo tuviere, cuando es el único medio para salvar la vida de la gestante o
para evitar en su salud un mal grave y permanente. Es conocido también un proyecto de ley presentado en 2016 a
favor del aborto en caso de violación, la iniciativa legal también contempla el aborto en caso de malformaciones
incompatibles con la vida (principal causa de muerte perinatal), inseminación artificial o transferencia de óvulos
no consentida. Lo que estamos planteando es que la mujer que ha sufrido este tipo de violencia pueda tomar una
decisión. Marisa Glave, ha declarado que no se está promoviendo el aborto, sino la posibilidad de que la mujer
decida plenamente con información, con apoyo del Estado y no sintiendo que hay un ejercicio adicional de
violencia sobre ella (Peru21, 2016). Por esta razón, es que consideramos que la legalización del aborto debe darse
únicamente cuando peligre la salud física y mental de la madre.
Referencias:
Otras Voces Feministas (2013) En defensa del derecho al aborto Pensamiento Crítico
Peru21 (2015). «Despenalización del aborto por violación: Una causa perdida». Perú21
Peru21 (2016) Congresistas presentan proyecto de ley que despenaliza aborto en caso de violación sexual. Peru21
Purizaca G. (2018) Aborto en Perú: ¿cuál es la situación actual? Punto Seguido.
Távara Orozco, L. (2015, October). Presentacion del simposio acceso al aborto terapeutico en el Peru. In Anales
de la Facultad de Medicina (Vol. 76, No. 4, pp. 393-395). UNMSM. Facultad de Medicina.
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COMUNICACIÓN II
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.
NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO
Todos los enunciados son claros y La mayoría de las ideas son claras Muy pocas ideas son claras y
están relacionados a través de y están adecuadamente enlazadas se han usado conectores o
conectores y referencias con o todas las ideas son claras, pero referencias inadecuados. El
Coherencia y propiedad y secuencia lógica. Los no se han usado los recursos texto no tiene sentido porque
cohesión párrafos tienen sentido como adecuados para establecer su no hay relación o secuencia
unidad y entre sí, generando una correcta relación. A nivel global, lógica entre los párrafos.
(6 puntos) lectura clara del texto. uno de los párrafos no presenta
relación con los demás.
Ortografía y El párrafo no presenta errores Presenta 4 errores ortográficos y/o Presenta más de 4 errores
gramática gramaticales ni ortográficos. gramaticales como máximo. ortográficos y/o gramaticales.
(2 puntos)
2 1 0
Si el texto se presenta en su propósito y estructura como un texto expositivo obtendrá la nota mínima (cero, 0).
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