GTA 3 Francés Octavo Año

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Guía de trabajo autónomo

FRANÇAIS
Guide autonome du travail Nª 3 pour les élèves du IIIº cycle
et d’éducation diversifiée
El trabajo autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que
nuestros/as docentes estén presentes.

Le travail autonome est la capacité de réaliser des tâches par nous-mêmes sans aucune aide de nos
enseignants en présentiel

Collège / Lycée : _______C.T.P PARRITA_____


Professeur(e) : ______Jessie Astúa Jimnez___________
Niveau : 8 annèe. I Unitè .

1. Me preparo para hacer la guía


Je me prépare pour le travail
Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
 Les étapes de vérification avant de commencer mon travail :
Materiales o recursos Hojas blancas o de colores, goma, tijeras, lápices, marcadores,
que voy a necesitar diccionario, acceso a internet, computadora, tableta, teléfono
Matériaux nécessaires celular.
Papier blanc/couleurs, colle, ciseaux, crayons ou feutres de
couleurs, dictionnaire, connexion internet, ordinateur ou tablette
ou téléphone portable
Condiciones que Una mesa o escritorio cómodo, limpio, sin distractores
debe tener el lugar cercanos.
donde voy a trabajar Petite table ou bureau, commode et propre. Sans bruits et
Conditions pour le lieu distractions possibles
où je vais travailler
Tiempo en que se Las tareas lingüísticas propuestas pueden tomar entre 30- 40
espera que realice la minutos durante dos semanas de trabajo individual.
guía.
Temps disponible pour Ce sont des tâches linguistiques pour travailler
réaliser le guide de
individuellement, entre 40 - 80 minutes sur deux semaines de
travail
travail autonome
2. Voy a aprender
J’apprends

Indicaciones Cher èlève à la fin de ce travail, tu peux ....../ Estimado estudiante, al


Indications final de este trabajo autònomo puedes .....
1 Peut distinguer les parties du corps humain / puede distinguir las partes
de cuerpo humano
2.Peut identifier les actions du corps humain/ puede identificar las
acciones de diferentes partes del cuerpo humano

Les petites tâches à faire sont les suivantes / las pequeñas tareas
linguisticas que haràs son las siguientes :
En estas tareas linguisticas que realizaràs vas a trabajar con vocabulario y
Actividad(es) acciones relacionadas al cuerpo humano en francès .
Tâche(s) Para las tareas linguìsticas propuestas, revisaràs con atenciòn el vocabulario
que aparece en el ANEXO 1 ( Les parties du corps humain ) ( les actions )

3. Pongo en práctica lo aprendido


Je mets en pratique ce que j’ai appris

Indicaciones 1. Tâche 1 : En el anexo 1 tienes la imagen y las partes del cuerpo en


Indications francès, identifica cada una y la cortas y pegas en el espacio en
blanco .
2. Tâche 2 : En el anexo 2 : Veràs las palabras ( en desorden ) de
algunas partes del cuerpo humano .
3. Tâche 3 : revisa en el anexo 3 las acciones que podemos hacer con
distintas partes del cuerpo humano , Busca su significado y lo copias
en tu cuaderno .
4. Tâche 4 : revisa en el anexo 4 : encuentra las palabras de las
partes del cuerpo en francès ! .

Indicaciones o 1. Puedes identificar las partes del cuerpo en francès en forma


preguntas para escrita ?
auto regularse y 2. Puedes reconocer las partes del cuerpo en francès en forma
evaluarse oral ?
Indications
3. Puedes reconocer la acciòn que hacen diferentes partes del
l’autorégulation
cuerpo humano ?
et
l’autoévaluation.
GRILLE D’AUTOEVALUATION DU TRAVAIL AUTONOME :

Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo.


Je vais réviser les actions faites pendant l’élaboration du travail (des tâches)

Marco una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas


Je coche d’un X sur le symbole pour répondre aux questions :

¿Leí las indicaciones con detenimiento?


J’ai lu les instructions attentivement ?

¿Subrayé las palabras que no conocía?


J’ai souligné les mots inconnus ?

.Utilicé diferentes apoyos para completar las tareas lingüísticas


(diccionario, libros, apuntes, acceso a internet, a mi familia )
J’ai utilisé différents supports pour compléter les tâches linguistiques
(dictionnaire, livres, mes notes du cahier, accès internet, aux membres de
ma famille)

1. Reconozco las partes del cuerpo en forma escrita

2. Identifico las acciones distintas que se realizan con diferentes partes del
cuerpo humano .

VALORO LO REALIZADO AL TERMINAR POR COMPLETO EL TRABAJO. J’EVALUE A LA FIN DU TRAVAIL

Marca una X encima de cada símbolo al responder las siguientes preguntas


Je coche d’un X sur le symbole pour répondre aux questions suivantes :
¿Leí mi trabajo para saber si es comprensible lo escrito o realizado?
J’ai lu les indications pour savoir si je comprends

¿Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado?


J’ai révisé mon travail pour assurer que tout a été fait.

¿Me siento satisfecho con el trabajo que realicé?


Je me sens satisfait avec mon travail ?
Sauvez des vies, restez chez vous !... Covid 19.
Anexo 1 Les parties du corps humain. Recorta el dibujo y pegalo en el cuaderno
recorta las palabras y pegalas en la parte del cuerpo correspondiente. Si no tienes
para imprimir o fotocopiar, haz el dibujo con las palabras a mano en tu cuaderno.
Anexo 2 : Tienes que ordenar las letras que componen cada palabra correcta de las
partes de cuerpo en francès . escribela en el espacio
Anexo 3 : Les actions qu’on fait avec les parties du corps : Busca el significado de
cada acciòn y escribelas en tu cuaderno

Anexo 4 < : JOUEZ ! Cherchez les parties du corps !


/cabeza

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