Ejemplo de Operacionalización de La Variable

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Ejemplo de Operacionalización de la Variable

Tomado de Fidias Arias (2012)


Se emplea en investigación científica para designar al proceso mediante el cual se transforma la variable de conceptos
abstractos a términos concretos, observables y medibles, es decir, dimensiones e indicadores. Por ejemplo, la variable
actitud no es directamente observable, de allí que sea necesario operacionalizarla o traducirla en elementos tangibles y
cuantificables.

Primero tenemos que conocer que es una variable, dimensión e indicador


Variable es una característica o cualidad; magnitud o cantidad, que puede sufrir cambios, y que es objeto de análisis,
medición, manipulación o control en una investigación.
Dimensión es un elemento integrante de una variable compleja, que resulta de su análisis o descomposición.
Indicador es un indicio, señal o unidad de medida que permite estudiar o cuantificar una variable o sus dimensiones.

Veamos un ejemplo
Titulo
Sistema digitalizado de calendario de eventos para la gestión del auditorio de la facultad de ciencias de la educación de la
universidad de Carabobo.
En el titulo podemos observar que nuestra variable es: Sistema digitalizado de calendario de eventos para la gestión del
auditorio de la facultad de ciencias de la educación de la universidad de Carabobo.
Objetivo General
Proponer un sistema digitalizado de calendario de eventos que permita la gestión del Auditorio de la Facultad de
Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo.
Objetivos Específicos
 Diagnosticar la necesidad tecnológica en la gestión administrativa que presenta el Auditorio de la Facultad de
Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo.
 Determinar la factibilidad en la incorporación de un sistema digitalizado de calendario para eventos como
elemento funcional en la gestión administrativa del Auditorio de la Facultad de Ciencias de la Educación de la
Universidad de Carabobo.
 Desarrollar un sistema de calendario de eventos que permita digitalizar la gestión administrativa del Auditorio de la
Facultad de Ciencias de la Educación.

En los objetivos se resalta que es lo que deseamos medir en nuestra investigación, por lo tanto, son nuestras
variables.

Existen dos formas de indicar el cuadro de variable:

1. Operacionalizando “el título”

Variable Definición Definición Dimensiones Indicadores Ítems


conceptual operacional
Se incluye el título del Se da una definición Se indica cómo se Se colocan las Qué elementos serán Son las preguntas
trabajo de la variable, ya sea medirá la variable, es variables de cada utilizados para medir que se utilizaran para
propia del decir, qué técnica e objetivo específico, cada dimensión medir cada indicador.
investigador, o de instrumento utilizará siempre y cuando
algún autor. para recolectar los sean medibles
datos en el contexto directamente a través
En la mayoría de los de estudio, y quienes del instrumento de
casos, es el serán los sujetos recolección de datos
investigador quien da involucrados.
su propia definición.
Fuente. Apellido y Nombre (Año) (Datos del autor del trabajo de grado)
Variable Definición Definición Dimensiones Indicadores Ítems
conceptual operacional
Brazo robótico con Proponer prototipo de El estudio se medirá Gestión Planificación Son las preguntas
diferentes grados de un brazo robótico con a través de dos administrativa Organización que se utilizaran para
libertad con fines un mínimo de 3 diseños y modelos de Eficiencia medir cada indicador.
educativos para grados de libertad brazos robóticos los
estudiantes de nivel orientado hacia la cuales nos permitirán Técnica y operativa Técnica
medio y superior. enseñanza de la ver la opción más Tecnológica
robótica en practica y viable de Operativa
estudiantes de diseño para la
educación media. enseñanza de la Social y económica Humana
robótica. Económica

Variable Definición Definición operacional Dimensiones Indicadores Ítems


conceptual
Sistema Acá se coloca una La variable de estudio Necesidad tecnológica en Eficiencia 1-2
digitalizado de definición de lo que se medirá a través de la gestión administrativa Eficacia 3
calendario de es para investigador una encuesta tipo Control operacional 4-5
eventos para la Sistema digitalizado cuestionario conformado Información almacenada 6-7
gestión del de calendario de por 20 ítems en escala Información generada 9-10
auditorio de la eventos para la tipo Likert, dirigido a los Planificación 11
facultad de ciencias gestión del auditorio profesores de la Organización 12
de la educación de Facultad de Ciencias de Factibilidad en la Técnica 13
la universidad de las Educación de la incorporación de un Tecnológica 15-16
Carabobo Universidad de sistema digitalizado de Operativa 17-18
Carabobo calendario para eventos en Humana 19
la gestión administrativa Económica 20
Fuente. Ramírez, Pedro (2019).
Pueden observar que no hemos colocado el último objetivo. La razón es porque no es medible a través del instrumento
de medición. Además, porque representa nuestra propuesta (que será desarrollada en el capítulo VI)

2. Operacionalizando “los objetivos específicos”

Objetivo Definición Definición Variable Dimensiones Indicadores Ítems


específico conceptual operacional
Colocamos el Similar al cuadro Similar al cuadro Colocamos la Serían las Similar al cuadro Similar al cuadro
objetivo anterior anterior variable a medir subvariables con anterior anterior
especifico en el objetivo las cuales nos
apoyaremos para
medir la variable

Objetivo Definición Definición Variable Dimensiones Indicadores Ítems


específico conceptual operacional
Diagnosticar la Se incluye una Se incluye como Necesidad Sistema de Eficiencia 1-2
necesidad definición de lo que se medirá la tecnológica en la información Eficacia 3
tecnológica en la consiste variable gestión Control operacional 4-5
gestión necesidad necesidad administrativa Información almacenada 6-7
administrativa tecnológica en la tecnológica en Información generada 9-10
que presenta el gestión la gestión
Auditorio de la administrativa administrativa
Facultad de Gestión Planificación 11
Ciencias de la administrativa Organización 12
Educación de la
Universidad de
Carabobo
Determinar la Se incluye una Se incluye como Factibilidad en la Técnica y Técnica 13
factibilidad en la definición delo que se medirá la incorporación de operativa Tecnológica 15-16
incorporación de consiste variable un sistema Operativa 17-18
un sistema Factibilidad en la Factibilidad en digitalizado de
digitalizado de incorporación de un la incorporación calendario para Social y Humana 19
calendario para sistema digitalizado de un sistema eventos en la económica Económica 20
eventos como de calendario para digitalizado de gestión
elemento eventos en la calendario para administrativa
funcional en la gestión eventos en la
gestión administrativa gestión
administrativa del administrativa
Auditorio de la
Facultad de
Ciencias de la
Educación de la
Universidad de
Carabobo

Observen que tampoco se incluyó el último objetivo específico

Para finalizar:
La construcción del cuadro de variable, ya sea de la primera o segunda manera, facilita tener en cuenta que lo que
deseamos conocer y medir en nuestra investigación, de esa manera, mantenemos un norte.
Ahora bien, es posible que el tutor y jurados les hayan recomendado no hacerla o no les indicaron si es necesaria para su
trabajo de grado. Entonces, quedará a disposición de ustedes en hacerla o no. Mi sugerencia es que la elaboren para que
tengan un sustento al momento de construir el instrumento de recolección de datos.
Me la pueden enviar, tal como ustedes captaron el ejemplo, y haremos las recomendaciones respectivas.

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