Dimension Social

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ESQUEMA DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL

MUNICIPIO DE SAN FRANCISCO


DIMENSIÓN SOCIAL

Presentado por:
Lorena Lozano - Tatiana Ortegón - Jennifer Rubio - Jaidith Rodríguez
Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN

1. OBJETIVOS
2. CARACTERIZACIÓN DEL MUNICIPIO
3. DIMENSIONES

3.1. DIMENSIÓN SOCIAL


INTRODUCCIÓN
Los POT son instrumentos técnicos y normativos para la gestión del territorio a largo plazo (12 años) y definen acciones y políticas
que orientan el uso del territorio, sus transformaciones y desarrollo, así como la forma de relacionarse de la población con el mismo.
Este proceso de modernización implica una serie de tareas y actividades por parte de los distintos niveles de gobierno y demás
actores para que el impacto y aplicación del programa perduren y traduzcan las dinámicas socio-territoriales de los municipios
involucrados tanto para el componente rural como el urbano (PROPACÍFICO, 2019).
1. OBJETIVOS
1.1. OBJETIVO GENERAL

Realizar una caracterización del Esquema de Ordenamiento Territorial (EOT) del municipio de San
Francisco Cundinamarca

1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Diseñar e implementar una lista de chequeo para el Esquema de Ordenamiento Territorial del
municipio.
● Identificar el cumplimiento o no de los parámetros establecidos para un el Esquema de
Ordenamiento Territorial de acuerdo con lo establecido en la normatividad.
● Recopilar de información correspondiente a la dimensión social del municipio de San
Francisco.
2. CARACTERIZACIÓN DEL MUNICIPIO
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
El Municipio de San Francisco de Sales pertenece a la
provincia del Gualivá del Departamento de
Cundinamarca, ocupando una extensión de 118.2
Km2. Limita al norte con los Municipios de La Vega y
Supatá, al oriente con Subachoque y El Rosal, al
occidente con La Vega y al sur con el Municipio de
Facatativá. Se encuentra a 55 km de Bogotá a una
altura de 1.520 m.s.n.m, con una temperatura media
anual de 20°C; su relieve se encuentra en el flanco
occidental de la Cordillera Oriental del país, mientras
que las cuencas principales en el Municipio están
asociadas al Río Cañas y el río San Miguel.
3. DIMENSIONES
En este presente capítulo se hará
referencia a la dimensión social,
una de las etapas de diagnóstico
que permite la síntesis de
caracterización y visión en el
componente urbano y rural del
municipio de San Francisco
Cundinamarca.
3.1. DIMENSIÓN SOCIAL
Enfatiza en la diversidad de aspectos que permiten
a la persona interactuar con otras personas, para lo
que son esenciales la existencia de otros con
conciencia de sí mismos, el lenguaje y la intención
de comunicar. Así mismo, plantea el reconocimiento
de los recursos humanos, la historia y memoria de la
población, y su relación con el entorno físico. Es
decir, formas de habitar el suelo, el uso del espacio
público y privado, las estadísticas de mortalidad,
natalidad y morbilidad, la educación, entre otros
aspectos.
3.1.1. POBLACIÓN
El municipio de San Francisco
Cundinamarca cuenta con un total de
9,644 habitantes (DANE, 2018) de los
cuales 4,011 habitantes se encuentran
ubicados en la cabecera municipal, es
decir el 42% del total de la población y
el 58% (n=5,633) pertenece a la zona
rural.
Etnia
El 1,1% de la población
residente en San Francisco se
auto reconoce como Negro,
mulato, afrocolombiano o
afrodescendiente. A
continuación, en la siguiente
gráfica se encuentra el
porcentaje de pertenencia
étnica del municipio de San
Francisco.
Sexo

Del total de la población en el


municipio, en San Francisco el
50,4% son hombres y el 49,6%
son mujeres.
Etáreo En cuanto al rango de edades se encuentran los siguientes datos:

RANGO DE EDAD HOMBRES MUJERES

0 – 5 AÑOS 330 332

6 – 11 AÑOS 397 375

12 – 18 AÑOS 560 560

19 -25 AÑOS 585 573

26 – 60 AÑOS 1696 1757

> 60 AÑOS 648 673


3.1.2. SALUD
ENTES PRESTADRES DE SALUD

EPS IPS
1. SANITAS ESE Centro de Salud San Francisco
2. COLMEDICA de Sales
3. COMPENSAR
4. SALUDCOLPATRIA
5. COOMEVA
6. CAFESALUD
7. CONVIDA
8. CAPRECOM
9. COLSUBSIDIO
10. FAMISANAR
11. NUEVA EPS
12. MEDIMAS
USUARIOS

SUBSIDIADO CONTRIBUTIVO
PROFESIONALES
Gerente de Sistemas de Información en Salud. (1)

· Archivo documental (1)

· Vacunación (1)

· Cuentas Medicas (1)

· Enfermera Jefe (1)

· Regente de Farmacia (1)

· SIAU (1)

· Enfermera (1)

· HSE (1)
LOGISTICA

Procesos sociales adicionales del municipio son:

● Complementación Alimentaria
● Personas Mayores
● Personas con Discapacidad
● Desarrollo Comunitario y participación
ciudadana
● juventud Cultura
● Reporte y recreación
● Familias en Acción
● Equidad de Género y Diversidad Sexual.
INDICADORES
● No. de personas afiliadas al sistema de salud
● No. de personas afiliadas en régimen subsidiado
● No de personas afiliadas en régimen contributivo.
● No de personas pobres no afiliadas
● Tasa de mortalidad por desnutrición en menores de 5 años
● Tasa de mortalidad por EDA en menores de 5 años
● Tasa de mortalidad infantil Tasa de mortalidad por IRA en menores de 5 años
● Razón de mortalidad materna (énfasis zona rural)
● Cobertura de vacunación
● No de embarazos en menores de edad
● Porcentaje de niños menores de 5 años con desnutrición global (peso para la edad)
SINTESIS SALUD
De acuerdo a lo encontrado en el Acuerdo de Esquema de Ordenamiento Territorial y el Plan de desarrollo
para el año 2016-2019 y el plan de desarrollo 2020-2022, se evidencia que en el item de salud se tiene
cobertura de 12 EPS y 1 IPS la cual corresponde al hospital del Municipio, en la página del Municipio nos
indican que el directorio de funcionarios corresponde a 8 en Salud lo cual no es suficiente para la cobertura
del servicio para la población que habita en la zona ya que para el año 2015 se tiene un total de 4857
afiliados a régimen subsidiado y 1127 a régimen contributivo dando un total de 5984 usuarios afiliados.

Los servicios que se prestan de salud en este municipio son de Consulta externa, Urgencias, Odontología,
Partos, Laboratorio clínico, Fisioterapia, Control Enfermeria, adicional de acciones sociales como,
Complementación Alimentaria Personas Mayores, Personas con Discapacidad, Desarrollo Comunitario y
participación ciudadana, juventud Cultura, deporte y recreación, Familias en Acción, Equidad de Género y
Diversidad Sexual. Es muy importante potencializar estas acciones sociales ya que la población se sentirá
más segura y satisfecha con el servicio y así los indicadores que se tienen dentro del proceso darán buenos
frutos.
3.1.4. Cultura
El municipio es reconocido por su variedad
de grupos representativos culturales, ha
destinado recursos para la recuperación del
patrimonio histórico a través del proyecto de
recuperación de arte rupestre, para que de
esta manera los habitantes del municipio
como los turistas conozcan la historia,
cultura y lugares de mayor riqueza turística y
cultural.
Eventos
•Festival Departamental de Danza folclórica
•Intercambio cultural regional de teatro

•Comparsas

•Invitación a grupos culturales universitarios

•Participación artística y cultural de las instituciones educativas locales,


fundaciones, y comunidad en general.

•Festival de Bandas Tradicionales fiesteras y Bandas

•sinfónicas

•Participación de las escuelas de formación existentes

•en el municipio (Danzas, Teatro, Música y artes

•plásticas)

•Reinado Municipal de la Tercera edad “SEÑORA SAN FRANCISCO”.

•Concurso de pinturas y artes plásticas

•Concierto infantil con los niños de las veredas con el programa de música,
artes y arte plástica a nivel rural

•Mercado campesino
Comidas
San Francisco al ser parte de la red de municipios del
departamento de Cundinamarca, comparte gran parte de
la gastronomía que caracteriza al departamento, como es
caso de:
La fritanga se caracteriza por un mix de sabores y texturas
ya que es una combinación de carnes y acompañantes,
por lo que es una comida pesada y para compartir
(Esquivel, 2018).
El puchero es un plato suculento que generalmente se
encuentran en cualquier vivienda o restaurante en el
departamento (Esquivel, 2018).
El ajiaco Este plato es una comida muy familiar y se
consume sobre todo los fines de semana y es ofrecido por
una gran variedad de restaurantes (Esquivel, 2018).
Roscón resobado generalmente se encuentra en algunas
panaderías el municipio.
Folklore
El municipio año tras año ha venido apoyando
actividades que representen culturalmente a su
población , por lo cual se presentan sus grupos de
expresión.
•Danza
•Teatro de calle
•Teatro de sala
•Banda sinfónica
•Banda fiestera
•Banda marcial
•Artes plásticas
Tradiciones
El municipio de Dan Francisco es un lugar
muy tradicional con respetos a las
festividades religiosas, por lo cual en
semana santa y en el mes de mayo realizan
misas por decirlo de alguna forma campales
frente al santuario de la virgen la milagrosa a
las afueras del municipio, adicionalmente el
municipio se destaca por sus paseos
ecológicos, cabalgatas y en temporadas del
año apreciar el avistamiento de colibríes
para lo cual disponen de un lugar
denominado Jardín Encantado.
Festividades
Con respecto a las festividades el municipio
desarrolla las siguientes festividades:

•Feria exposición agropecuaria turística y


cultural en el mes de agosto, la cual cuenta
con la participación de grupos musicales,
exposición ganadera, cabalgatas y muestras
gastronómicas.
•Reinado departamental del caballista
•Exposición equina
3.1.2. EDUCACIÓN
El municipio de San Francisco
Cundinamarca cuenta con dos
instituciones educativas y un centro
educativas. Que en 2019 registró una
población en edad escolar (5 a 16
años) de 1984 niños y jóvenes.
Indicadores En el mismo año se presentó una deserción
escolar del 3,64%.
Al año 2019 se registró una tasa de
matriculación entre de estudiantes entre 5 y
16 años del 84,07% del total de la población
en edad escolar. Y según el censo del Dane de
2005 la tasa de analfabetismo en mayores de
15 años es del 12,1%
Además se registró una tasa de aprobación
de 96,36%.
Instituciones de educación formal
El municipio cuenta con tres instituciones
educativas, una oficial y dos privadas.

Institución privada Urbana Institución oficial


Urbana-Rural

Institución privada Urbana


INSTITUCION EDUCATIVA REPUBLICA DE FRANCIA
Para el 2016 esta institución Para el 2017 contaba con 73 docentes en el municipio. 24 en área
contaba con 16 sedes. rural y 49 en el casco urbano.

Jornada: Completa, mañana, Primaria: 23 Rural, 13 Urbano Preescolar: 3 Urbano


nocturna y fin de semana.
Calendario A. Lengua Castellana: 1 Rural, 4 Urbano Inglés: 3 Urbano

Especialidad: Académica, Ciencias: 10 Urbano Matemáticas: 5 Urbano


Agropecuaria
Educación especial: 1 Urbano
Niveles: Preescolar, Básica
Tecnología e informática: 3 Urbano
primaria, Media, Básica
Secundaria.
INSTITUCION EDUCATIVA REPUBLICA DE FRANCIA
El nivel educativo aprobado por los 73
docentes se distribuye de la siguiente forma:

Normalista superior: 6

Profesional o licenciado en educación: 31

Profesional en otras áreas: 7

Post-grado en educación: 2

Post-grado en otras áreas: 27


Instituciones privadas
GIMNASIO CAMPESTRE CORPORACIÓN EDUCATIVA SAN
INTIMALKA FRANCISCO CORESAF

Jornada: Completa. Calendario A. Jornada: Fin de semana. Calendario A.

Especialidad: Académica. Especialidad: Académica.

Niveles: Preescolar, Básica Niveles: Básica primaria, Media, Básica


primaria, Media, Básica Secundaria.
Secundaria.
SÍNTESIS EDUCACIÓN
El municipio de San Francisco cuenta con una buena cobertura educativa, aunque en 2005
presentaba una alta tasa de analfabetismo, no se cuentan con datos más recientes para conocer
la evolución de este indicador en el tiempo. La institución educativa República de Francia que
brinda acceso a la educación a niños jóvenes, adultos y personas con condición de discapacidad,
y se complementa con las dos instituciones privadas que apoyan la cobertura a nivel urbano.
Debido a la contingencia del COVID-19 no fue posible contactar con las instituciones para
conocer más información de sus instalaciones y personal docente. En cuanto al talento humano
que apoya a esta institución se encontró que para 2017 se contaba con 73 profesores
distribuidos entre las sedes rurales y urbanas. El 42% son licenciados o profesionales en
educación, y el 46% son profesionales formados en otras áreas y que ejercen la docencia. En
cuanto a las instituciones privadas, estas ayudan a complementar la cobertura brindando clases
en fines de semana para validación personas mayores que no han completado su educación
basica.

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