Antropología Aplicada
Antropología Aplicada
Antropología Aplicada
Historia
Los conceptos detrás de la antropología aplicada aparecieron al principio del siglo XX, aunque el
término no se usó hasta 1930. La Universidad de Oxford fue la primera en dar un título en esta
disciplina, y los estudiosos británicos fueron los primeros en aplicar las teorías en el terreno. La
antropología aplicada fue usada en los Estados Unidos a partir de los ´30 en un esfuerzo del
gobierno federal por estudiar la cultura indígena.
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La antropología aplicada es una disciplina antropológica que estudia las características que cambian
y controlan las relaciones humanas. Se apoya en principios simples de la INTERACCIÓN HUMANA,
LENGUAJE Y ETNOGRAFÍA para resolver los problemas de la gente y de las culturas
contemporáneas. La antropología aplicada también es llamada antropología práctica porque aplica
las teorías en el campo, no solamente en las aulas.
Es usual que el investigador asuma un rol activo en las actividades cotidianas de la comunidad para
involucrarse con la comprensión de la cultura. Estas actividades, además, le permiten pedir
explicaciones sobre las acciones y comportamientos a cada uno de los integrantes del grupo
estudiado.
Se conoce como descripción densa al informe que presenta el antropólogo para detallar las
costumbres, prácticas, creencias y mitos de una cultura. El investigador, por lo general, apela tanto al
método cualitativo como al cuantitativo para desarrollar su trabajo.
Resulta clave que el antropólogo no tenga una visión etnocentrista a la hora de analizar los
comportamientos de la comunidad; de lo contrario, su trabajo carecerá de valor.)
La antropología aplicada se ocupa de las investigaciones que tienen aplicaciones prácticas más o
menos inmediatas. Su núcleo consiste en estudios patrocinados por organismos públicos y privados
con un interés en el logro de fines prácticos.
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El papel del antropólogo aplicado puede consistir meramente en investigar los posibles
medios para alcanzar dichos fines, o contempla el diseñar planes y ejecutarlos, así como
evaluar los resultados de su ejecución. Los antropólogos que contribuyen a la ejecución
de un programa se denominan antropólogos de intervención.
El objetivo que apunta la antropología aplicada en sus investigaciones es el diagnóstico y posible
solución de las problemáticas planteadas en ámbitos de actividades humanas cotidianas y/o
repetitivas.
El trabajo en antropología aplicada abarca temas de índole sociopolítica y de justicia social –tales
como discriminación o derechos humanos‐, estrategias de desarrollo, políticas educativas y de salud
pública, gestión de recursos naturales, patrimonio cultural, turismo y espacios protegidos, dinámicas
culturales en las corporaciones, entre otros.
La antropología aplicada se ocupa de las investigaciones que tienen aplicaciones prácticas más
o menos inmediatas. Su núcleo consiste en estudios patrocinados por organismos públicos y
privados con un interés en el logro de fines prácticos.
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CARACTERÍSTICAS
La antropología aplicada usa los estudios culturales para mejorar las condiciones económicas,
sociales y tecnológicas de la gente que estudia. Operando a través de las agencias gubernamentales
e internacionales, así como también de corporaciones y fundaciones privadas, los antropólogos
tratan de hacer los cambios valiéndose de las organizaciones comunales, de los centros de salud y
de las escuelas. Mientras que apuntan a mantenerse sensibles a las costumbres locales, con
frecuencia promulgan cambios para mejorar los derechos de la mujer, de los niños, de los pobres y
de los que no tienen representación.
IDENTIFICACIÓN
La antropología aplicada se divide en dos disciplinas académicas: Etnobiología y Lingüística. La
Etnobiología estudia la conexión entre la gente, su biología y su ambiente. Sus subdisciplinas se
enfocan en la religión, la ecología, la sicología, la ley, el turismo y el feminismo. La lingüística se
enfoca en la interacción entre el lenguaje y la cultura y la influencia de uno sobre otro. Los variados
intereses de la antropología con frecuencia requieren expertos en diferentes concentraciones para
cooperar en el logro de las metas.
La antropología aplicada permite una dimensión más participativa y más respetuosa con las culturas
locales y permite distanciarse de enfoques etnocentristas que subestiman la capacidad de los
actores locales en la identificación y evaluación de sus problemas, así como de sus potencialidades
como los principales agentes del cambio. De lo que se trata es de descubrir las especificidades y
potencialidades de cada hombre o grupo social y trazar Estrategia que promuevan lo nuevo y a la
vez devuelvan vitalidad como actores de procesos de cambio, dónde sean los mismos grupos
sociales quienes decidan qué conservar y qué modificar.
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"He pasado la mayor parte de mi vida estudiando las vidas de otros pueblos,
con el fin de que los occidentales puedan entender su propia vida"
Mead fue la primera antropóloga en estudiar las educación y crianza de niños en las distintas
culturas. Sus trabajos sobre teoría de la enseñanza, son actualmente una referencia básica. De
hecho, se puede decir que a partir de Mead se despertó el interés en el estudio de la infancia y la
mujer dentro de la disciplina antropológica.
En 1925 realizó su primer trabajo de campo en Samoa -pese a la oposición de Boas- centrándose en
el estudio de las chicas adolescentes, y en 1929 viajó -acompañado de su esposo, Reo Fortune- a
las islas Manus, de Nueva Guinea, donde investigó sobre las historias, cuentos y relatos utilizados
por adultos para la educación y socialización de los niños.
Su trabajo de campo en Guinea, sirvió entre otros aspectos para demostrar que los roles de
género difieren de una sociedad a otra.
Posteriormente, en Bali, junto con Gregory Bateson (su tercer marido), exploró nuevas formas para
documentar el paso de la niñez a la etapa adulta, y la forma en la que la sociedad plasma este
tránsito a través de símbolos.
Uno de los rasgos más importantes en Margaret Mead es su concepción holística de la cultura. Esto
se expresa a través de la interconexión y relación de todos los diferentes aspectos de la vida
humana. Por ejemplo, la forma de obtención de alimentos no puede ser comprendida sin el estudio
del ritual y las creencias, o las dinámicas políticas no pueden ser separadas de la educación o del
arte. Fue dicha visión holística lo que le convirtió a lo largo de su vida en una especialista en todo
tipo de aspectos culturales.
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- Desarrollo agrícola. Los antropólogos han estudiado las aspiraciones y condiciones de la vida
campesina. El poco éxito de proyectos agroforestales en Haití y la diferente orientación del
Proyecto Agroforesal haitiano dirigido por Murray (campesinos orientados al mercado y
establecimiento de una reforestación dando el control a los campesinos).
- Antropología física, pobreza y salud. Los antropólogos físicos tienen una situación privilegiada
para intentar comprender las relaciones entre la pobreza y numerosas discapacidades que
afectan, sobre todo, a los niños pobres (rendimiento escolar, crecimiento más lento...).
El objetivo de esta exposición es conocer y analizar las circunstancias determinantes en el trabajo de
campo, que tienen que ver con las actitudes que el antropólogo mantiene con el grupo que estudia,
prestando atención a algunos de los numerosos aspectos emocionales que comprende su vivencia.
En definitiva, se trata de abordar las estrategias que adopta el investigador para encontrar "su lugar"
(lograr su integración) y la respuesta cjue éstas generan. Por integración entiendo un estado en el
que el antropólogo se encuentra ubicado y los demás también le han ubicado con sus diferentes
roles y estatus. Cuando se produce esta situación, es el momento en el que se puede iniciar el
trabajo de campo porcjue se ha logrado, o al menos se tiene una sensación de haber conseguido,
ser aceptado y saber desenvolverse suficientemente.
Cabe resaltar, un factor muy decisivo para lograr dicha aceptación y poder realizar el estudio que se
pretende es la IMPLICACIÓN de la comunidad a estudiar, en especial de los informantes e
informantes claves. Esta implicación del sujeto estudiado en el trabajo de campo es fundamental.
Bibliográficas:
BALANDIER, George. Antropología política, Eudaba, Buenos Aires, 1970.
BALANDIER, Roger. Antropología aplicada, Amorroutú, Buenos Aires, 1977