VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de

Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

SÍLABO – ITINERARIO
Asignatura: IIN-3075 INGENIERIA ECONOMICA
Docente: Gustavo Antonio Rodriguez Pineda
Período Académico: Tercero 2020

I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Código y Nombre del IIN-3075 INGENIERIA ECONOMICA
Curso:
Unidad Académica INGENIERIA INDUSTRIAL
responsable:
Modalidad de Estudio: Presencial 

Distancia  Semipresencial 
Semipresencial con Mediación Virtual 
Virtual 
Unidades Valorativas: 3
Horas académicas: Horas Académicas Semanales:
Trabajo Total de Horas
Teóricas: Prácticas:
Autónomo: Semanales:
3
3 6
Horas Académicas en el Periodo:
Trabajo Total de Horas
Teóricas: Prácticas:
Autónomo: en el Periodo:
45
45 90
Horas Horas Virtuales 65
Presenciales
Requisitos:
Requerimientos para el - Contar con un profundo sentido de la Ética.
Curso: - Contar con una actitud positiva y proactiva.
- Poseer habilidades tecnológicas.
- Poseer cuenta de Correo Electrónico de la UJCV
- Poseer cuenta de la Plataforma Virtual de Aprendizaje de la
UJCV.
- Puntualidad y compromiso en la entrega de tareas y trabajos.
Sección: A-T
Periodo/Año: Tercero 2020
Horario: 12:00-14:50
Días de clase: Tele docencia: Miércoles – Virtual: Todos los dias

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 VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de
Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

II. IDENTIFICACIÓN DEL DOCENTE

Nombre del Docente: Gustavo Antonio Rodriguez Pineda
Lugar y horario de atención: Tele docencia lunes de 10:30-10:50 previa cita
Teléfonos (opcional): 33797480 por motivo urgente/WhatsApp
Correo Electrónico: [email protected]

III. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso prepara a los estudiantes en el manejo de técnicas matemáticas que permiten
comparaciones económicas simplificadas. Estas técnicas se fundamentan en principios financieros
y económicos, funcionan igual para un individuo como para una gran corporación. A diario se
toman decisiones que implican la selección de una entre varias alternativas bajo el enfoque de
riesgo. Decisiones de cómo invertir en la mejor forma los fondos, o el capital de la compañía y sus
propietarios, cambiarán invariablemente el futuro y aunque siempre se toman con la esperanza que
sea para mejorar, no siempre terminan así.

IV. OBJETIVOS DEL CURSO

• Objetivo General: Proporcionar las técnicas matemáticas necesarias para que el estudiante
pueda seleccionar una alternativa de inversión entre varias, utilizando criterios de racionalidad
económica y en un ambiente de riesgos.

Objetivos Específicos:
Al finalizar el Curso el Estudiante será capaz de:
1. Aplicar el principio financiero del valor del dinero en el tiempo. Identificar servicios
disponibles en el sistema financiero.
2. Identificar y aplicar las herramientas para evaluar proyectos de inversión (VAN, TIR, C/B)
distinguiendo las inversiones privadas de las públicas.
3. Fortalecer los principios éticos, responsabilidad social empresarial y de protección al ambiente
en las conductas de los futuros graduados universitarios.

V. EJES TRANSVERSALES
Etica empresarial, economía sostenible y responsabilidad social en las decisiones de inversión.
Atender al desarrollo de competencias emocionales: autoconocimiento, autocontrol, motivación,
empatía/asertividad, relaciones interpersonales.
VI. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Clases magistrales cortas, aula invertida, análisis de lecturas y videos, trabajo en equipo, mapas
mentales, ensayos, aprendizaje basado en proyectos. Uso de la Plataforma Virtual de Aprendizaje
UJCVx: guías didácticas, gestión de documentos e imágenes, videos, polimedias, itinerarios de
aprendizaje, foros de discusión, enlaces web de interés específico y actividades de análisis,
autoevaluaciones, análisis de casos HBR, relatos animados, ejercicios, exámenes y encuestas en
línea. Video conferencias sincrónicas y análisis asincrónica de forma individual o de grupo
empleando las TIC. Desarrollo de proyecto personal para mejorar sus competencias emocionales.

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 VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de
Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

VII. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN

Proyecto de inversión en equipos 25%, Proyecto de Mejora Personal 25%, Tareas y ejercicios 25%
y Exámenes Escritos 25%.
Primer y segundo parcial con una ponderación de 30% cada uno, tercer parcial con ponderación de
40% sobre la nota final.

VIII. BIBLIOGRAFÍA
TEXTO: Leland T. Blanck, Anthony J. Tarquin. Ingeniería Económica.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
1. E. Paul DeGarmo, William G. Sullivan, James A. Bontadelli y Elin Wicks.
Ingeniería Económica.
2. H.G. Thuesen, W.J. Fabricky y G. J. Thuesen. Ingeniería Económica.
3. Chan S. Park. Ingeniería Económica Contemporánea.

IX. SITIOS O ENLACES DE INTERÉS

Ver sección Enlaces en la PVA.

X. POLÍTICAS DEL CURSO

▪ Uso de la Plataforma Virtual de Aprendizaje obligatorio.
▪ Debe presentarse a la sesión de Tele docencia cinco minutos antes de la hora de inicio de la
clase.
▪ Se permiten tres inasistencias, de la cuarta inasistencia en adelante deberá presentar lo
estipulado en las normas académicas.
▪ Poner en modo vibrador o apagar los teléfonos celulares durante el desarrollo de la sesión de
Tele docencia. Se permite el uso de dispositivos móviles (teléfonos inteligentes, tabletas y
computadoras portátiles) en el aula de clase como apoyo al aprendizaje. Es absolutamente
prohibido contestar el teléfono o utilizar los dispositivos móviles para el uso de redes sociales
y mensajería instantánea en el aula de clases. En los exámenes está prohibido el uso de los
dispositivos móviles, a menos que los exámenes sean en línea.
▪ Todos debemos observar normas éticas y de buena conducta en el desarrollo de la clase, con
una actitud positiva. Cuando nos comuniquemos unos a otros lo debemos hacerlo con el debido
respeto.
▪ Las fechas que se dan para entrega de cualquier tarea y trabajo de investigación deben ser
respetadas estrictamente, tal y como aparecen en el presente Sílabo-Itinerario.
▪ Las tareas y trabajos de investigación deberán entregarse en el Buzón de tareas en la Plataforma
Virtual de Aprendizaje UJCVx, sin falta, el día y antes de la hora máxima asignada; se concede
prórroga únicamente en el caso de excusa que justifique una situación fuera del control del
estudiante y se recibirá hasta dos días después de la fecha que haya sido señalada en la excusa
escrita. No es posible reponer los trabajos, tareas y asignaciones excepto por causa justificada.

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Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

▪ Sus preguntas sobre el curso pueden hacerlas a través del Foro de Dudas y Consultas en la
PVA, semanalmente el tutor atenderá estos avisos. Otros estudiantes que comparten estas
solicitudes o ya las hayan solucionado son bienvenidos a participar para apoyar a sus
compañeros.

▪ Se penalizará la entrega de tareas con plagio y se considera una falta grave y, de ocurrir, se
sancionará con la anulación total del valor del trabajo. Es prohibido copiar archivos, emails y
otros de sus compañeros.

▪ Los exámenes deberán realizarse en la fecha y tiempo establecidos en el Sílabo-Itinerario de la

clase y deben ser de estricto cumplimiento. Las asignaciones y tareas no se pueden reponer por
lo que se les pide que realicen una correcta administración de su tiempo ya que todos los
exámenes y controles están programados para realizarse según la calendarización elaborada.

▪ El examen de reposición se llevará a cabo en la fecha establecida , será de manera virtual y la

hora se comunicará por la sección de anuncios de la plataforma UJCVx cuando la misma sea
diferente a la hora de la clase.

▪ Las políticas que se deben seguir para tomar el examen de reposición son las siguientes:
o Para tomar su examen de reposición debe obtener la autorización de la Vice Rectoría
Académica.
o Solo se repone el I o II parcial (nunca ambos). Debe quedar claro que no hay reposición
para el III parcial.
o El examen de reposición únicamente es por el valor del examen, en ningún caso se repone
el acumulativo.
▪ Las tareas, trabajos de investigación o proyectos deberán presentarse con portada, la cual debe
incluir los siguientes datos:
o Nombre de la Universidad y Logo Oficial
o Código y Nombre de la Asignatura
o Tema de la Tarea, Trabajo de Investigación o Proyecto
o Nombre del Estudiante y su número de carné, o, Nombre del Grupo (si es tarea grupal).
o Nombre del Docente.
o Nombre del Archivo para subir en la Plataforma UJCVx:
▪ Individual: NOMBRE_APELLIDO_NUMERO_de CUENTA_TAREAX
Ejemplo: Estudiante Paul Dirac, cuenta número 2015140014, Tarea 3.
Nombre del Archivo: PAUL_DIRAC_2015140014_TAREA3
▪ Grupal: GRUPO_NoX_TAREAX
Ejemplo: Grupo 1, Tarea 2.
Nombre del Archivo: GRUPO_No1_TAREA2
La extensión del archivo dependerá en que formato lo solicite el Docente/Tutor:
Documento de Texto (doc o docx), Presentación (ppt o pptx), Hoja de Cálculo (xls, xlsx),
etc.
▪ Los estudiantes en matricula extraordinaria deben completar las tareas y asignaciones iniciales del
curso, asegurarse de integrarse en un equipo de trabajo de su interés y completar las tareas
vencidas.
▪ Al final del presente Silabo-Itinerario se describe cada una de las tareas con mayor detalle.
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MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

XI. PROGRAMACIÓN DEL CURSO

PRIMER PARCIAL
FECHA(S) CONTENIDO OBJETIVOS RECURSOS DE APRENDIZAJE Y
ASIGNACIONES
▪ Semana ▪1 CONCEPTOS ▪ Familiarizarse con el ▪ Lectura: Sílabo-Itinerario. Sección de
▪ BASICOS
del 14 al 20 Sílabo de la Clase como Documentos de la PVA, Documento
de sept. ▪ El proceso de la toma instrumento de único Carpeta Silabo-Itinerario Ing.
racional de autogestión académica. Económica . Siempre debe estar
decisiones. ▪ Familiarizarse con el pendiente de este documento durante
▪ El papel del Código de Ética y el todo el Curso.
ingeniero en los Reglamento de Orden y ▪ Lectura: Código de Ética y
negocios. Disciplina de la UJCV. Reglamento de Orden y Disciplina.
▪ Familiarizarse con los Ver Sección de Documentos del Portal
conceptos básicos del de la UJCV.
análisis económico de ▪ Lectura y estudio: Fundamentos de
alternativas. Ingeniería Económica. Sección de
▪ Comprender el proceso Documentos de la PVA, Carpeta
de toma de decisiones Primer Parcial, Documento 01.
económicas en la Capítulo 1 libro de texto (disponible en
dirección de empresas. Biblioteca).
▪ Discutir el problema de Tele docencia: #1 Discutir
maximizar las ganancias condiciones básicas del curso,
en las empresas privadas. políticas y normas, resolver
inquietudes, miércoles 16 de sept. a
las 12:00. Dirección disponible en la
sección Agenda de la PVA o en
sección Enlaces.
▪ Tarea 1: Investigación individual sobre
diferencias entre interés simple y
compuesto, preparar mapa conceptual
1 hoja máximo.
Entrega Tarea 1, miércoles 23 de sept.
Subir a la PVA hasta las 12:00.
▪ Tarea 2: Conformar grupo de trabajo
hasta 5 miembros. Nombrar
Coordinador y un Relator. Seleccionar
temas del Proyecto de Inversión y del
proyecto de mejora personal.
Entrega Tarea 2, miércoles 30 de sept.
Hasta 12:00, con listado de miembros
del grupo, números de cuenta y temas
de estudio.

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Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

Semana 2 EL VALOR DEL ▪ Conocer y explicar la ▪Lectura y estudio: Operaciones

del 21 al 27 DINERO EN EL función del interés como Interés Compuesto. Documento 02
de sept. TIEMPO el precio del dinero. Carpeta Primer Parcial, PVA.
• Interés el costo del ▪ Conocer y entender el Capítulo 2 libro de texto.
dinero concepto del valor del Tele docencia: # 2 Los estudiantes
• Equivalencia dinero en el tiempo. deben analizar el Documento 02
económica
▪ Identificar los diferentes “Operaciones Interés Compuesto”
tipos de flujos monetarios. para plantear al Tutor sus
inquietudes, discutir conceptos
básicos, ejemplos, debate y
evaluación de problemas, miércoles
23 de sept. a las 12:00. Dirección
disponible en la sección Enlaces y en
Agenda de la PVA.
▪ Análisis: Video. Interés Compuesto.
https://video.search.yahoo.com/yhs/se
arch?fr=yhs-adk-
adk_sbyhp&hsimp=yhs-
adk_sbyhp&hspart=adk&p=inter%C3
%A9s+compuesto+videos#id=7&vid
=be85d31dbb7214a27fbf34e931d499
a2&action=view. Acceder a PVA
sección enlaces 01
(https://www.youtube.com/watch?v=j
J7WAzJMtcO).
▪ Tarea 3. Lectura y análisis de
documento Ley del Sistema
Financiero ver en Sección
Documentos Carpeta Otros Recursos.
Control escrito de lectura miércoles
30 de sept. prueba individual.
Semana 3 • Flujos de efectivo ▪ Conocer y aplicar las ▪ Lectura y estudio: Amortizaciones y
del 28 de únicos herramientas matemáticas Flujos Incrementales. Documento 04.
sept. al 4 de • Pagos iguales y para calcular el valor de un Carpeta Primer Parcial, PVA.
oct. desiguales solo flujo monetario o ▪ Lectura y estudio: Anualidades.
diferentes en el tiempo. Documento 03. Carpeta Primer
▪ Conocer y aplicar las Parcial, PVA.
herramientas matemáticas ▪ Proyecto Individual: Recolección
para calcular el valor de semanal de datos.
una anualidad (periódico).
Semana 4 ADMINISTRACION ▪ Identificar las diferentes ▪ Lectura y estudio: Operaciones
del 5 al 11 de DEL DINERO tasas de interés y su Interés Compuesto. Documento 03
oct. • Tasa de interés de aplicación en las (subtema interés), Carpeta Primer
mercado operaciones mercantiles. Parcial, PVA.
Capítulo 4 libro de texto.

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MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

• Tasa de interés ▪ Lectura y estudio: Anualidades.

efectiva Documento 03. Carpeta Primer
• Tasas equivalentes Parcial, PVA.
• Administración de Capítulo 5 libro de texto.
deudas ▪ Tele docencia: # 3 Los estudiantes
deben analizar el Documento 04
“Amortizaciones y Flujos
Incrementales” y el 03
“Anualidades” para plantear al
Tutor sus inquietudes, discutir
conceptos básicos, ejemplos, debate
y evaluación de problemas,
miércoles 7 de oct. a las 12:00.
Enlace disponible en la sección
Agenda de la PVA o en Enlaces.
▪ Proyecto de mejora personal.
Recolección semanal de datos.
Fijación de meta mensual.
▪ Tarea 4: Guía de Ejercicios No.1
resuelta en grupo.
Guía de Ejercicios No.1. Subir
respuestas a la PVA BUZON DE
TAREAS a más tardar el miércoles 14
de oct. hasta las 12:00.
• Asignación de Trabajo: Presentación
proyecto de mejora personal y
Avance Proyecto de Inversión (en
grupo). Subir a la PVA a más tardar
el miércoles 14 de oct. A las 12:00.
Semana 5 PRODUCTOS ▪ Identificar los productos ▪ Tarea 5: Investigación de productos
del 12 al 18 BANCARIOS bancarios o financieros de bancarios o financieros (Se asignará un
de oct. mayor uso en el mercado. producto) para efectuar una
presentación en grupo el miércoles 28
de oct.
Semana 5 Repaso y Examen del ▪ Demostrar los ▪ Repaso de todo el Parcial.
del 12 al 18 Primer Parcial. conocimientos durante el ▪ Examen I Parcial. miércoles 14 de
de oct. desarrollo del examen. oct. A las 12:00.
SEGUNDO PARCIAL
Semana 6 ANÁLISIS DEL ▪ Familiarizarse con el ▪ Lectura y estudio: Amortizaciones y
del 19 al 25 VALOR procedimiento para Flujos Incrementales. Documento 04.
de oct. PRESENTE calcular el valor presente Carpeta Primer Parcial, PVA.
• Los flujos de de un flujo de efectivo o ▪ Proyecto de mejora personal.
préstamos y los de una serie uniforme. Recolección semanal de datos.
flujos de proyectos

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MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

• Análisis del valor ▪ Comprender e identificar ▪

Tele docencia: # 4 Los estudiantes
presente los diferentes tipos de deben analizar el Documento 04
• Alternativas proyectos y flujos “Amortizaciones y Flujos
mutuamente monetarios relacionados. Incrementales”(primer parcial) y el
excluyentes 01 “Inflación” (segundo parcial)
para plantear al Tutor sus
inquietudes, discutir conceptos
básicos, ejemplos, debate y
evaluación de problemas, miércoles
21 de oct. a las 12:00. Enlace
disponible en la sección Agenda de la
PVA o en Enlaces.
▪ Control Asignación de Trabajo:
Presentación individual proyecto de
mejora el miércoles 21 de oct.
▪ Tarea 6: Lectura y análisis del articulo
FINTECH en la Economía. Ver
Sección Documentos Otros Recursos
de la PVA.
Foro de discusión: jueves 29 y viernes
30 de oct.
▪ Proyecto de mejora personal.
Recolección semanal de datos.
Semana 7 EFECTOS DE ▪ Familiarizarse con los ▪ Lectura y estudio: La Inflación.
del 26 de oct. INFLACION efectos negativos de la Sección Documentos de la PVA,
al 1 de nov. • Efectos de la inflación sobre los flujos Carpeta del Segundo Parcial,
inflación sobre los monetarios. Documento 01.
flujos de efectivo de ▪ Determinar estrategias para Capítulo 6 libro de texto.
un proyecto combatir efectos negativos ▪ Proyecto de mejora personal.
• Tasa de descuento de la inflación sobre los Recolección semanal de datos.
en el análisis flujos monetarios.
después de ▪ Conocer y entender la
impuestos. perspectiva del costo de
• El costo de capital capital.
Semana 8 CRITERIO DEL ▪ Identificar la necesidad de ▪ Lectura y estudio: Análisis de
del 2 al 8 de VALOR ANUAL evaluar una inversión y las Inversiones. Sección de Documentos
nov. EQUIVALENTE herramientas aplicables. de la PVA, Carpeta del Segundo
• Ventajas del análisis ▪ Explicar los diferentes Parcial, Documento 02.
• Aplicación del tipos de ahorros y ventajas Capítulo 7 libro de texto.
análisis de valor fiscales. ▪ Tele docencia: # 5 Los estudiantes
actual ▪ Describir alternativas para deben analizar el Documento 02
fijar una tasa de descuento “Análisis de Inversiones” (segundo
apropiada. parcial) para plantear al Tutor sus
inquietudes, discutir conceptos
básicos, ejemplos, debate y

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Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

▪ Conocer y aplicar el evaluación de problemas, miércoles 4

criterio de aceptación del de nov a las 12:00. Enlace disponible
Valor Actual Neto. en la sección Agenda de la PVA o en
Enlaces.
▪ Análisis: Video Evaluación de
Inversiones.
https://video.search.yahoo.com/yhs/sea
rch?fr=yhs-adk-
adk_sbyhp&hsimp=yhs-
adk_sbyhp&hspart=adk&p=evaluacion
+inversiones+videos#id=16&vid=f15c
28a07ab6f98a62563a3c99798fec&acti
on=view
▪ Tarea 7: Guía de Ejercicios No.2
resuelta en grupo.
Fecha de entrega Guía de Ejercicios
No.2. Subir respuestas a la PVA
BUZON DE TAREAS a más tardar el
miércoles 11 de nov. a las 12:00.
▪ Proyecto de mejora personal.
Recolección semanal de datos.
Semana 9 • Avance del trabajo ▪ Aplicar instrumentos para ▪ Asignación de Trabajo: Enviar
del 9 al 15 de de inversión la administración de un Presentación Proyecto de Inversión (en
nov. préstamo. grupo) avance costos y financiamiento.
Enviar Presentación Proyecto de
mejora personal, 4 semanas de datos y
evaluación mensual.
Subir a PVA a más tardar el miércoles
11 de nov. a las 12:00.
Semana 9 Repaso y Examen del ▪ Demostrar sus ▪ Repaso de todo el Parcial.
del 9 al 15 Segundo Parcial conocimientos durante el ▪ Examen II Parcial. Miércoles 11 de
de nov. desarrollo del Examen. nov. a las 12:00.
TERCER PARCIAL
Semana 10 ANALISIS DE LA ▪ Conocer y aplicar el ▪ Lectura y estudio: Tasa Interna de
del 16 al 22 TASA INTERNA criterio de aceptación de la Retorno. Sección Documentos de la
de nov. DE RETORNO Tasa de Retorno. PVA, Carpeta del Tercer Parcial,
• Tasa de retorno ▪ Comprender dificultades Documento 01.
• Método de la tasa de matemáticas para el Capítulos 8 y 9 libro de texto.
retorno cálculo de la TIR. ▪ Tele docencia: # 6 Los estudiantes
▪ Describir las ventajas y deben analizar el Documento 01
dificultades de ambos “Tasa Interna de Retorno” (tercer
métodos. parcial) para plantear al Tutor sus
inquietudes, discutir conceptos
básicos, ejemplos, debate y

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Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

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mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

evaluación de problemas, miércoles

18 de nov. a las 12:00. Enlace
disponible en la sección Agenda de
la PVA o en Enlaces.
▪ Control Asignación de Trabajo:
Presentación individual proyecto de
mejora el miércoles 18 de nov.
▪ Caso No.1 de HBR: Helados La
Valentina, discusión en grupo
miércoles 25 de nov. Subir
respuesta 1 por grupo a la Sección
Tareas de la PVA.
▪ Proyecto de mejora personal.
Recolección semanal de datos.
Semana 11 FLUJOS DE ▪ Familiarizarse con los ▪ Lectura y estudio: Flujos de Efectivo
del 23 al 29 EFECTIVO PARA factores que afectan los para Proyectos de Inversión. Sección
de nov. PROYECTOS flujos monetarios de los Documentos de la PVA, Carpeta del
• Depreciación e proyectos. Tercer Parcial, Documento 04.
impuesto sobre la ▪ Determinar los flujos Capítulos 10 y 11 libro de texto.
renta monetarios del proyecto ▪ Tele docencia: # 7 Los estudiantes
• Elementos de costo (antes de intereses e deben analizar el Documento 02
de un proyecto impuestos) y los flujos “Análisis de Riesgo” y 03 “Modelo
• ¿Por qué usar flujos monetarios para el probabilístico de Riesgo” (tercer
de efectivo en el inversionista (después de parcial) para plantear al Tutor sus
análisis económico intereses e impuestos). inquietudes, discutir conceptos
• Flujos de efectivo básicos, ejemplos, debate y
incremental de un evaluación de problemas, miércoles
proyecto. 25 de nov. a las 12:00. Enlace
disponible en la sección Agenda de la
PVA o en Enlaces.
▪ Proyecto de mejora personal.
Recolección semanal de datos.

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Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

Semana 12 COMO MANEJAR ▪ Aplicar el análisis de ▪ Lectura y estudio: Análisis de Riesgo

del 30 de LA riesgo para proyectos. en Decisiones de Inversión. Sección
nov. al 6 de INCERTIDUMBRE Documentos de la PVA, Carpeta del
dic. DE LOS Tercer Parcial, Documento 02.
PROYECTOS ▪ Tele docencia: # 8 Los estudiantes
• Orígenes del riesgo. harán la presentación de los temas
• Métodos para “VAN Y TIR” miércoles 2 de dic. a
describir el riesgo las 12:00. Enlace disponible en la
• Integración del sección Agenda de la PVA o en
riesgo en la Enlaces.
evaluación de ▪ Proyecto de mejora personal.
proyectos. Recolección semanal de datos.
Semana 13 • Análisis de ▪ Conocer otros métodos de ▪ Tele docencia: # 9 Los estudiantes
del 7 al 13 sustitución. Análisis evaluación de inversiones. harán la presentación de los temas
de dic. costo-beneficio. “Análisis de Riesgo y
Costo/Beneficio” miércoles 9 de dic.
a las 12:00. Enlace disponible en la
sección Agenda de la PVA o en
Enlaces.
▪ Asignación de Trabajo: Elaborar
video resultados proyecto de mejora
subir a red social y PVA el sábado 12
de dic a las 18:00.
▪ Caso HBP 2 Tottenham Hotspur plc.
ejercicio en grupo miércoles 16 de
dic. Subir respuesta 1 por grupo a la
Sección Tareas en la PVA a las 12:00.
Semana 14 Repaso y Examen del ▪ Demostrar sus ▪ Repaso de todo el Parcial.
del 14 al 20 Tercer Parcial. conocimientos durante el Tele docencia: # 10 miércoles 16 de
de dic. desarrollo del examen. dic. a las 12:00. Enlace disponible en
la sección Agenda de la PVA o en
Enlaces.
▪ Examen III Parcial. Miércoles 16
de dic.

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Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

XII. EVALUACIÓN Y NOTAS - - EL CURSO SE APRUEBA CON 65%

FECHA DESCRIPCIÓN FECHA DE ENTREGA Base Puntos
100 Oro
Semana 2 ▪ Tarea 1: Individual. Entrega individual. Subir a la PVA 5.0 % 1.5
del 21 al 27 de Investigación sobre diferencias el miércoles 23 de sept. hasta las
sept. interés simple y compuesto, 12:00.
preparar mapa conceptual
máxima extensión 1 hoja.
▪ Tarea 2: En grupo. Conformar
Semana 3 Entrega Tarea 2, miércoles 30 de 5.0% 1.5
equipo de trabajo hasta 5
del 28 de sept. sept. hasta las 12:00, con listado de
miembros. Seleccionar tema de
al 4 de oct. miembros del grupo, números de
proyecto de inversión (en
cuenta y temas de estudio.
grupo) y proyecto mejora
personal.
▪ Tarea 3. Individual. Lectura El
Sistema Financiero. Control escrito miércoles 30 de sept.
10.0% 3.0
Semana 5 ▪ Tarea 4: En Grupo. Guía de Guía de Ejercicios No.1 miércoles 10.0 % 3.0
del 15 al 20 de Ejercicios No.1 resuelta en 14 de oct.
junio. grupos de trabajo.
▪ Asignación de Trabajo: Proyecto de inversión 10.0% 3.0
Proyecto mejora personal. (ambos 10.0% 3.0
Entrega de avances.
miércoles 14 de oct.).

Semana 5 Examen I Parcial Miércoles 14 de oct. Alas 12:00

del 12 al 18 de
oct.
TOTAL ACUMULATIVO 50% 15

EXAMEN 50% 15
I PARCIAL
TOTAL PARCIAL 100% 30

SEGUNDO PARCIAL Fecha límite de entrega Base Puntos

100% Oro
Semana 6 ▪ Control Individual Asignación Presentación proyecto mejora 10.0% 3.0
del 19 al 25 de de Trabajo. personal miércoles 21 de oct.
oct.
Semana 7 ▪ Tarea 5: Presentación en grupo Fecha de presentación miércoles 28 10.0% 3.0
del 26 de oct al Productos Financieros de oct. subir a la PVA Sección
1 de nov. ▪ Tarea 6: participación individual Tareas.
Foro lectura y análisis del Foro 1: jueves 29 de oct.(18:00). 5.0% 1.5
articulo FINTECH en la Foro 2: viernes 30 de oct.(18:00). 5.0% 1.5
Economía. para debate.

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 VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de
Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

Semana 9 ▪ Tarea 7: En Grupo. Guía de Fecha de entrega Guía No.2 subir 10.0% 3.0
del 9 al 15 de Ejercicios No.2. respuestas a la PVA Sección Tareas
nov. a más tardar el miércoles 11 de nov.
a las 12:00.
Proyecto de inversión 5.0% 1.5
▪
Asignación de Trabajo: Proyecto mejora personal. (ambos 5.0% 1.5
Entrega de Avances. miércoles 11 de nov.).
Semana 9 del 9 Examen II Parcial. Miércoles 11 de nov. a las 12:00.
al 15 de nov.
TOTAL ACUMULATIVO 50.0 % 15

EXAMEN 50.0% 15
II PARCIAL
TOTAL PARCIAL 100% 30

Semana 12 del 30 de nov. al 6 de dic. Examen de Reposición. Martes 1 de 50% 15

EXAMEN DE REPOSICION dic. a las 12:00
TERCER PARCIAL Fecha límite de entrega Base Puntos
100 Oro
Semana 11 del ▪ Caso 1 HBP en grupo. Helados Fecha de discusión en clase 15.0% 6.0
23 al 29 de La Valentina. miércoles 25 de nov. Subir
nov. respuesta caso 1 a la Sección Tareas
a las 12:00.
Semana 12 ▪ Presentación en grupo “VAN Y Subir presentación a la PVA 5.0 % 2.0
del 30 de nov. TIR”. Sección Tareas a más tardar el
al 6 de dic. miércoles 2 de dic. a las 12:00.
Semana 13 del ▪ Presentación en grupo Subir presentación a la PVA 5.0% 2.0
7 al 13 de dic. “Análisis de Riesgo y Análisis Sección Tareas a más tardar el
Costo/Beneficio”. miércoles 9 de dic. a las 12:00.
▪ Caso 2 HBP en grupo. Subir respuesta caso 2 a la Sección
Tottenham Hotspur plc. Tareas hasta miércoles 9 de dic. a 15.0% 6.0
las 12:00.
Elaborar video resultados de
▪ Control Asignación de Trabajo
proyecto mejora personal, entregar 10.0% 4.0
sábado 12 de dic. a las 18:00.
Semana 14 del ▪ Trabajo Final en grupo. ▪ Fecha de entrega presentación en
14 al 20 de dic. Evaluación Proyecto de grupo miércoles 16 de dic. subir a
Inversión. la PVA Sección Tareas hasta las
12:00.
Examen III Parcial. ▪ Miércoles 16 de dic. a las 12:00
TOTAL ACUMULATIVO 50.0 % 20
EXAMEN III PARCIAL 50.0 % 20
TOTAL PARCIAL 100% 40

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 VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de
Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

XIII. SERVICOS DE APOYO AL ESTUDIANTE

▪ Biblioteca:
o Campus Tegucigalpa: Edificio Académico “Henry Arévalo Fuentes”, Primer piso, Horario de
atención: 6:30 a.m. a 8:40 pm. Consulte sobre las bibliotecas virtuales. Correo electrónico
([email protected]), ([email protected])
o Campus Comayagua: Modulo de Biblioteca, frente a los Laboratorios de Física y Química,
pasillo detrás del Auditorio, Horario de atención: 7:00 a.m. a 8:00 pm. Consulte sobre las
bibliotecas virtuales. Correo electrónico ([email protected]),
([email protected])
▪ Tutorías Académicas:
o Tutorías Virtuales: puede auto inscribirse en el “Catálogo de Cursos” desde la Sección “Mis
Cursos” de la Plataforma Virtual de Aprendizaje.

▪ Programa PAEE: Orientación Psicopedagógica:

o Campus Tegucigalpa: Orientación Psicopedagógica: (vocacional, educativa, psicológica)
Edificio académico, Tercer Piso, Dirección de Desarrollo Estudiantil correo:
([email protected],
o Campus Comayagua: Orientación Psicopedagógica: (vocacional, educativa, psicológica)
Edificio de Bienestar Estudiantil, contiguo a la Cafetería, Dirección de Desarrollo Estudiantil
(correo: [email protected].

▪ Financiamiento Educativo:
o Campus Tegucigalpa: Asesoría para optar a planes de Financiamiento Educativo, con
instituciones financieras del país. consultas escribir a [email protected]
o Campus Comayagua: Asesoría para optar a planes de Financiamiento Educativo, con
instituciones financieras del país. consultas escribir a [email protected]
▪ Servicio de Emergencia Médica: Llamar al Teléfono: 2263-2001.
▪ Asistencia Técnica PVA:
o Correo Electrónico: [email protected]
o Tegucigalpa: 2275-8510 ext. 1111
o Comayagua: 2275-8510 ext. 2217

▪ Acceso a Plataformas Tecnológicas:

o Plataforma UJCVx: https://campus.ujcv.edu.hn
o Correo Electrónico: https://mail.google.com
o Portal del Alumno: https://portal.ujcv.edu.hn
o Google Meet: https://meet.google.com

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 VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de
Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

DESCRIPCION DE TAREAS
PRIMER PARCIAL
TAREA 1: Elaborar Mapa Conceptual del Tema Diferencias entre el interés simple y el compuesto.
OBJETIVO: Analizar y sintetizar el paradigma económico.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION INDIVIDUAL
1. Investigar en Internet o consultar textos de matemáticas financieras, establecer
diferencias entre ambos conceptos.
2. Discuta con sus compañeros de equipo las diferencias entre ambos métodos, establezca
los procedimientos de cálculo respectivos.
3. Diseñe un diagrama en una sola página que resuma ambos procesos.

TAREA 2: Conformar el equipo de trabajo con los compañeros del curso.

OBJETIVO: Relacionarse con los compañeros que trabajarán de forma colaborativa durante el
periodo del curso.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION EN GRUPO
1. Conforme independientemente el equipo de trabajo o solicite al Tutor apoyo para
realizarlo de forma aleatoria.
2. Todos los miembros del equipo trabajarán en a)proyectos de mejora personal similares.
El equipo debe actuar como elemento de unión del grupo y asesorar a los estudiantes en
sus dificultades personales con el proyecto. b)Escoja un tema para el proyecto de
inversión que desarrollará con su equipo de trabajo.
3. Elige a uno de tus compañeros como Coordinador del equipo, quien será su representante
y a un Relator quien tomará registros de acuerdos importantes, revisará que se cumple
con los estándares de calidad deseados, convocará a reunión y subirá a la PVA las
asignaciones de trabajo.
4. Elabora la lista de miembros con su número de cuenta, tema del proyecto de inversión y
del proyecto de mejora personal, indicando el Coordinador y Relator del equipo.

TAREA 3: Completar Cuestionario Digital sobre lectura Ley del Sistema Financiero.
OBJETIVO: Identificar los actores principales del sistema financiero y las funciones que cumplen.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION INDIVIDUAL
1. Lea detenidamente el material recomendado. Haga anotaciones propias sobre los
conceptos más importantes.
2. Comente con sus compañeros de equipo sus anotaciones sobre la lectura. Complete sus
apuntes.
3. Complete el cuestionario digital y devuélvalo en el periodo establecido.

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 VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de
Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

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mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

TAREA 4: Elaborar Ejercicios de Guía No.1.

OBJETIVO: Identificar los ejercicios tipo sobre el cálculo de interés y sobre el valor del dinero en
el tiempo (esta guía de ejercicios es la base del examen escrito del primer parcial).
INSTRUCCIONES: ASIGNACION EN GRUPO
1. Lea con detenimiento la Guía No.1, identifique que tipo de problema plantea, revise las
fórmulas necesarias para su resolución. Si tiene dudas resuélvalas con el Tutor o sus
compañeros (también puede usar el foro de consultas).
2. Considere el material analizado y comente con sus compañeros el procedimiento a seguir
para la solución de cada ejercicio. En algunas ocasiones, puede ser eficiente repartir los
ejercicios entre sus compañeros.
3. Revise los cálculos efectuados, especialmente si son de otros compañeros. Elabore un
resumen con todas las respuestas.
4. Entregue el resumen al Relator para su revisión final y subida a la PVA Sección Tareas.

TAREA Asignación de Trabajo: Entrega de Avances.

OBJETIVOS: a)Responder Interrogantes Básicas (Que, como, donde, porque, para quien, cuando,
donde) sobre Proyecto de Inversión a nivel de Perfil. b)Establecer la base operativa para el
proyecto de mejora personal.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION a)EN GRUPO Y b)INDIVIDUAL
1. Recopile los datos requeridos para ambos proyectos.
2. Elabore una presentación corta en cada caso.
3. Comente con sus compañeros la información contenida en ambas presentaciones.
Complete los documentos con sugerencias.
4. Entregue al Relator la presentación del Proyecto de Inversión para su revisión y subida a
la PVA Sección Tareas.
5. Suba su propia presentación de mejora personal a la PVA Sección Tareas.
SEGUNDO PARCIAL
TAREA Asignación de Trabajo: Control del Avance.
OBJETIVO: Comunicar su proyecto de Mejora Personal, Establecer el Proceso de Seguimiento y
Evaluación.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION INDIVIDUAL
1. Utilice la presentación del Avance de Proyecto que entregó para el primer parcial.
2. Realice la presentación en 5 minutos, indicando sus datos semanales y la meta mensual
fijada. Si tiene dudas resuélvalas anticipadamente con el Tutor o sus compañeros
(también puede usar el foro de consultas).
3. Recibirá en las próximas horas una retroalimentación del Tutor sobre su proyecto de
mejora personal.
4. Ponga en práctica las recomendaciones recibidas del Tutor.

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 VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de
Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

TAREA 5: Investigar y Realizar Presentación sobre un Producto Financiero (tarjetas de

crédito/debito, cuenta corriente, préstamo personal o corporativo, línea de crédito, depósito a
plazo, seguros, fianzas, garantías, depósitos en organismos de pensiones, operación en bolsa,
otros).
OBJETIVO: Identificar los principales productos financieros en el mercado con mayor aplicación
personal o profesional.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION EN GRUPO
1. Investigue el producto financiero a describir. Condiciones, requisitos, procedimiento para
su obtención. Investigue en la institución correspondiente o a través de Internet.
2. Prepare una presentación con un ejemplo práctico del producto.
3. Comente con sus compañeros de equipo sobre la presentación elaborada. Complete con
otras sugerencias.
4. Entregue al Relator del equipo la presentación para su revisión y envío a la PVA Sección
Tareas.

TAREA 6: Foro 1 Respondiendo a las Interrogantes del Tutor y Foro 2 Comentando las Opiniones
de tus Compañeros sobre la lectura Fintech.
OBJETIVO: Desarrollar habilidades cognitivas de manera colaborativa mediante la Sección Foro
de la PVA.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION INDIVIDUAL
1. Lea detenidamente el documento Fintech. Haga anotaciones de interés.
2. Ingrese al Foro 1 para responder las interrogantes del Tutor sobre el tema de acuerdo con
su propia opinión.
3. Ingrese al Foro 2 para comentar la respuesta de al menos uno de sus compañeros,
identifíquelo por su nombre y exprese su opinión. No solo debe estar de acuerdo o no con
el comentario, sino que debe ofrecer argumentos que permitan aumentar el
conocimiento generado o las relaciones establecidas, justifique su respuesta.
4. Sea breve en sus participaciones, pero lo suficientemente amplio para que sus ideas
queden bien expresadas en el Foro.

TAREA 7: Elaborar Ejercicios de Guía No.2.

OBJETIVO: Identificar los ejercicios para estimación de flujos de efectivo, modalidad de
crecimiento y efectos de la inflación. Familiarizarse con las herramientas matemáticas para
evaluar proyectos de inversión (esta guía de ejercicios es la base del examen escrito del segundo
parcial).
INSTRUCCIONES: ASIGNACION EN GRUPO
1. Lea con detenimiento la Guía No.2, identifique que tipo de problema plantea, revise las
fórmulas necesarias para su resolución. Si tiene dudas resuélvalas con el Tutor o sus
compañeros (también puede usar el foro de consultas).

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 VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de
Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

2. Considere el material analizado y comente con sus compañeros el procedimiento a seguir

para la solución de cada ejercicio. En algunas ocasiones, puede ser eficiente repartir los
ejercicios entre sus compañeros.
3. Revise los cálculos efectuados, especialmente si son de otros compañeros. Elabore un
resumen con todas las respuestas.
4. Entregue el resumen al Relator para su revisión final y subida a la PVA Sección Tareas.
TERCER PARCIAL
TAREA CASO 1 HBP: Helados La Valentina.
OBJETIVO: Familiarizarse con los Métodos de Valoración de Empresas.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION EN GRUPO
1. Lea detenidamente el contenido del Caso 1. Encontrará el enlace en la sección respectiva
de la PVA (un análisis detenido del caso puede tomar alrededor de 3 horas). Tome apuntes
de los aspectos más importantes.
2. Revise aspectos que requieren mayor comprensión del caso y complete sus anotaciones
de mayor importancia. Comente con sus compañeros de equipo los aspectos más
sobresalientes del caso.
3. Aplique el proceso siguiente para la resolución: a)Definición del Problema, b)Establezca
los antecedentes o variables del contexto, c)Defina las alternativas posibles, d) Seleccione
la mejor alternativa y justifique su decisión.
4. En algunas ocasiones el caso puede hacer preguntas específicas que el equipo debería
responder directamente. Utilice la información proporcionada para hacer estimaciones,
indicadores, mediciones, etc.
5. Repase la resolución para apoyar su discusión en clase o al participar en el foro.

TAREA CASO 2 HBP: Estadio para el Tottenham Hotspur plc.

OBJETIVO: Identificar las estimaciones de flujos de efectivo y evaluación de un proyecto de
inversión.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION EN GRUPO
1. Lea detenidamente el contenido del Caso 2. Encontrará el enlace en la sección respectiva
de la PVA (un análisis detenido del caso puede tomar alrededor de 2 horas). Tome apuntes
de los aspectos más importantes.
2. Revise aspectos que requieren mayor comprensión del caso y complete sus anotaciones
de mayor importancia. Comente con sus compañeros de equipo los aspectos más
sobresalientes del caso.
3. Aplique el proceso siguiente para la resolución: a)Definición del Problema, b)Establezca
los antecedentes o variables del contexto, c)Defina las alternativas posibles, d) Seleccione
la mejor alternativa y justifique su decisión.

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 VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de
Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

4. En algunas ocasiones el caso puede hacer preguntas específicas que el equipo debería
responder directamente. Utilice la información proporcionada para hacer estimaciones,
indicadores, mediciones, etc.
5. Repase la resolución para apoyar su discusión en clase o al participar en el foro.

TAREA : Investigar y Presentar Temas sobre “VAN Y TIR”, “ANALISIS DE RIESGOS” Y “ANALISIS
COSTO/BENEFICIO”.
OBJETIVO: Identificar los modelos económicos de organización del mercado por las empresas.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION EN GRUPO
1. Revise el material disponible sobre el tema a exponer. Puede investigar información
adicional en Internet.
2. Entregue la presentación al Relator para su revisión final y subida a la PVA Sección Tareas.
3. Prepare y realice la presentación de acuerdo con el periodo agendado.
4. Entregue la presentación al Relator para su revisión y envío a la PVA Sección Tareas.

TAREA Asignación de Trabajo: Elaborar Video sobre Resultados Proyecto de Mejora Personal.
OBJETIVO: Interpretar y reflexionar sobre los resultados obtenidos en su proyecto individual y
hacer una comunicación que describa lo ocurrido.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION IDIVIDUAL
OBJETIVO: Reflexione sobre los resultados de su proyecto individual.
1. Elabore un guion corto para el video.
2. Suba el material a la PVA y a una red social. Comparta el enlace y asegúrese que funciona
adecuadamente.

TAREA Asignación de Trabajo: Entrega Final de Proyecto de Inversión.

OBJETIVOS: Estimar Viabilidad del Proyecto de Inversión a nivel de Prefactibilidad.
INSTRUCCIONES: ASIGNACION EN GRUPO
1. Recopile los datos requeridos para la estimación de flujos, monto de inversión,
financiamiento del proyecto, valor residual, periodo de operación.
2. Evalúe la viabilidad financiera del proyecto. Determine su exposición al riesgo e impacto.
3. Elabore una corta presentación sobre resultados finales. Comente con sus compañeros la
información contenida en la presentación y complete faltantes.
4. Entregue al Relator la presentación del Proyecto de Inversión para su revisión y subida a
la PVA Sección Tareas.

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 VISIÓN: Ser reconocida a nivel nacional e internacional como la Universidad Empresarial de
Honduras, una universidad de clase mundial, abierta y global.

MISIÓN: Formar profesionales éticos de clase mundial, que respondan a las demandas del
mercado laboral global y competitivo, con una actitud emprendedora y un enfoque
empresarial, que fomenten la innovación y el desarrollo de Honduras.

RUBRICA PARA PRESENTACION TRABAJO FINAL

CALIFICACION ORGANIZACIÓN PARTICIPACION RECURSOS MEDIA OBJETIVOS Y

CONTENIDO INDIVIDUAL CONCLUSION
• OFRECE • UTILIZACION • DEFINIDOS Y
90 A 100% • ORGANIZACIÓN
OPINIONES APROPIADA CLAROS
DOCUMENTO ES
ADICIONALES • DESTACA • CONCLUSION
LOGICA
(PORQUE EMPLEA ELEMENTOS ES PRECISA Y
• COMPONENTES ESA TASA DE RELEVANTES, CUENTA CON
DESARROLLADOS INTERES, EL CREATIVOS E SOPORTE DE
TOTALMENTE PERIODO QUE INNOVADORES DATOS
(VAN, TIR y ABARCA, EL • FACILITA LA (EVIDENCIAS
ANALISIS DE TIEMPO DE COMPRENSION PORQUE
RIESGOS) RECUPERACION) CONVIENE
• ES FACIL SEGUIR • TIENE FACILIDAD INVERTIR EN
PRESENTACION DE EXPRESION ESE
• ES UN PROYECTO • PRESENTACION PROYECTO)
INNOVADOR ADECUADA • PRESENTA
INDICADORES
DE IMPACTO,
VALOR
ACTUAL
EQUIVALENTE
• APORTA • UTILIZACION • DEFINIDOS,
80 A 89% • ORGANIZACIÓN
ALGUNAS RECURSOS PERO NO MUY
ACEPTABLE
OPINIONES LIMITADA CLAROS O
• DESARROLLO
• LEVES • DESTACA MAL
CASI COMPLETO REDACTADOS
DIFICULTADES ALGUN
• ALGUNA EN EXPRESION ELEMENTO • CONCLUSION
DIFICULTAD EN
• PRESENTACION RELEVANTE INCOMPLETA
SEGUIR
CUMPLE CON • PRESENTA FALTA ALGUN
CRITERIOS ALGUNA SOPORTE DE
CONFUSION DATOS
• SOLO LEE LO • UTILIZACION • MAL
65 A 79% • ORGANIZACIÓN
ESCRITO ESCASA SIN DEFINIDOS,
TIENE FALLAS
• TIENE VARIANTES NO CLAROS,
• DESARROLLO
DIFICULTADES • DESTACA AL MALA
INCOMPLETO REDACCION
DE EXPRESION MENOS UN
• VARIAS •
• DEFICIENTE ELEMENTO CONCLUSION
DIFICULTADES RELEVANTE SIN
PRESENTACION
PARA SEGUIR
• DIFICIL DE FUNDAMENTO
ENTENDER Y CARECE DE
RESPALDO

MENOR A 65% INSUFICIENTE INSUFICIENTE INSUFICIENTE INSUFICIENTE

20