Actividad 4: Diseño de estrategias pedagógicas y didácticas para la propuesta

Presentado por:

Luz Marina García Sanguino

David Emiro Rangel Hernández

Yuly Carolina Caceres Ortega

Tutor:

Carlos Alberto Porras Alarcon

NRC: 8218

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Licenciatura en pedagogía infantil

Séptimo Semestre
Bucaramanga,
2020
TEMA 3:

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Y DIDÁCTICAS

El propósito de este blog es que los estudiantes conozcan, aprendan
e identifiquen en el área de ciencias naturales el tema de los seres
vivos donde trabajaremos los tipos de hábitat de los animales.
El Blog enseñara su hábitat, como se alimentan, como es su
Introducción
general supervivencia y más información relacionada con los seres vivos y
su tipo de hábitat. También encontraras videos, actividades lúdicas
y manualidades que podrán desarrollar en compañía del docente o
del padre de familia.
Objetivos de la  Lograr que los estudiantes reconozcan el habitad de los
página o el blog
seres vivos.
 Identificar como es la supervivencia de los seres vivos.
 Clasificar los animales según en el ambiente en el que vive.
Subtemas por tratar
Reconoce los animales vertebrado e invertebrados
la clasificación y sus características, con el fin de
Subtema 1: Estrategias que el estudiante aprenda a identificar los tipos de
Hábitat Acuáticos metodológica animales que conforman su medio, buscando crear
s en los estudiantes responsabilidad hacia los
animales ya que ellos son parte fundamental de
nuestro planeta
Visualizar en diversos videos en los cuales puede
distinguir las características y realizar
manualidades teniendo en cuenta las indicaciones
en el tutorial por ejemplo títeres, figuras en
origami, canciones alusivas a los diversos
Estrategias animales acuáticos que podemos observar, cuentos
didácticas y guías. Estas estrategias son acordes para los
niños del grado de transición, estos recursos son
implementados de forma didáctica para que los
niños sean activos y constantes en el ingreso del
blog y que les sirva para despejar y aclara dudas y
tener mejor entendimiento de los conceptos.
 Observaran un video alusivo de los animales
Estrategias terrestres, donde se mostrarán como son, sus
Subtema 2: metodológica tamaños, y también imágenes para que imiten sus
Hábitat Terrestres s sonidos y movimientos además mencionar cuantas
patas tienen y como se alimentan.
video referente a los animales terrestres y realizar
Estrategias un rompecabezas relacionado con los animales
didácticas terrestres para jugar a un concéntrate y adivinar su
nombre y su hábitat.
Identificar los animales aeroterrestres, sus
Estrategias
Subtema 3: características, sus relaciones alimenticias, cuales
metodológica
Hábitat son salvajes y domésticos y su habitad.
s
Aeroterrestre
Por medio de un video cuento sobre el tema para
motivar a los estudiantes a identificar cada uno de
Estrategias
los animales y su hábitat, seguidamente realizaran
didácticas
unas adivinanzas, coplas y canciones alusivas a los
animales aeroterrestre.

Recursos:

Canción: https://youtu.be/lc5QVqcdG7w

https://youtu.be/dYdEORMO65o

cuento: https://youtu.be/WmPJ6Krpico

https://youtu.be/B47aS-tXzFk

Rompecabeza: https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=20548c2934f0
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=09bf25d2bd26

https://maguare.gov.co/crear/

Adivinanzas: https://www.guiadelnino.com/juegos-y-fiestas/adivinanzas-chistes-trabalenguas/15-
adivinanzas-de-animales-para-ninos

Coplas: https://paraninos.org/coplas-de-animales/