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    Lab. 1 - Comunicación Efectiva

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    Yeison Holanda Bautista
    Este documento presenta las actividades para el Laboratorio N° 01 sobre comunicación efectiva. Los estudiantes deben observar un video sobre el Elevator Pitch y luego crear su propia presentación personal de video siguiendo los pasos explicados. La presentación debe subirse a CANVAS y será evaluada según criterios como el uso de los pasos del Elevator Pitch, los recursos verbales, la descripción y la calidad del video.

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    Lab. 1 - Comunicación Efectiva

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    Yeison Holanda Bautista
    203 vistas2 páginas
    Este documento presenta las actividades para el Laboratorio N° 01 sobre comunicación efectiva. Los estudiantes deben observar un video sobre el Elevator Pitch y luego crear su propia presentación personal de video siguiendo los pasos explicados. La presentación debe subirse a CANVAS y será evaluada según criterios como el uso de los pasos del Elevator Pitch, los recursos verbales, la descripción y la calidad del video.

    Descripción original:

    Título original

    Lab. 1- Comunicación efectiva (1).docx

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    Este documento presenta las actividades para el Laboratorio N° 01 sobre comunicación efectiva. Los estudiantes deben observar un video sobre el Elevator Pitch y luego crear su propia presentación personal de video siguiendo los pasos explicados. La presentación debe subirse a CANVAS y será evaluada según criterios como el uso de los pasos del Elevator Pitch, los recursos verbales, la descripción y la calidad del video.

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    Yeison Holanda Bautista
    Este documento presenta las actividades para el Laboratorio N° 01 sobre comunicación efectiva. Los estudiantes deben observar un video sobre el Elevator Pitch y luego crear su propia presentación personal de video siguiendo los pasos explicados. La presentación debe subirse a CANVAS y será evaluada según criterios como el uso de los pasos del Elevator Pitch, los recursos verbales, la descripción y la calidad del video.

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    de 2

    Laboratorio N° 01: Comunicación efectiva

    Estudiante (s):

    ACTIVIDADES

    1. Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=uv357YzY7-k

    2. Haciendo uso de los pasos explicados en el video sobre el Elevetor picht, elabora tu presentación personal a través de un video.

    3. Al finalizar, súbelo a CANVAS.

    Semana 1: CTP
    Semana 1: COMUNICACIÓN EFECTIVA: ESCUCHA ACTIVA Y ASERTIVIDAD

    Criterios Calificaciones Pts

    7 puntos 6 puntos 5 puntos 4 puntos 3 puntos 0.5


    Este criterio depende de una EXCELENTE BUENO ACEPTABLE REGULAR BUENO NO
    competencia de aprendizaje. Emplea de Emplea de Emplea de Emplea de Emplea de ACEPTABLE
    Crea una presentación personal forma forma forma forma forma No toma en
    empleando los pasos del adecuada los 7 adecuada adecuada solo adecuada adecuada cuenta ninguno
    Elevetor picht. pasos del solo 6 de los 5 de los 7 solo 4 de los hasta 3 de los pasos del 7.0 pts
    Elevetor picht 7 pasos del pasos del 7 pasos del pasos del Elevetor picht en
    en su Elevetor Elevetor picht Elevetor Elevetor su presentación
    presentación picht en su en su picht en su picht en su personal.
    personal. presentación presentación presentación presentación
    personal. personal. personal. personal.
    Semana 1: COMUNICACIÓN EFECTIVA: ESCUCHA ACTIVA Y ASERTIVIDAD

    Criterios Calificaciones Pts

    Este criterio depende de una


    competencia de aprendizaje. 5 3 0.5
    Usa recursos verbales en su BUENO REGULAR NO ACEPTABLE
    presentación. Usa de manera eficiente los Usa de manera regular los No uso de manera eficiente
    5.0 pts
    recursos de la voz en su recursos de la voz en su los recursos de la voz en su
    presentación. presentación. presentación.

    Este criterio depende de una 5.0  3 0.5


    competencia de aprendizaje. BUENO REGULAR NO ACEPTABLE
    Descripción de la presentación Realiza una presentación Realiza una presentación No realiza una presentación
    personal. interesante y coherente medianamente interesante y interesante y coherente acorde 5.0 pts
    acorde con la temática coherente acorde con la con la temática solicitada.
    solicitada. temática solicitada.

    Este criterio depende de una


    competencia de aprendizaje. 3 puntos 1.5 puntos 0.5
    BUENO BUENO NO ACEPTABLE
    Calidad del video de la Muestra un video con Muestra un video con Muestra un video con 3.0 pts
    presentación. adecuada resolución y parcial resolución y sonido. inadecuada resolución y sonido.
    sonido.

    Puntos totales: 20.0

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