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    FQ1-2020.2 Tarea 01

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    La tarea 1 presenta varios conceptos fundamentales de fisicoquímica como sistema, estado, proceso, termodinámica, cinética y equilibrio. Pide al estudiante definir estos conceptos, explicar la relación con operaciones unitarias importantes en ingeniería química e identificarlos en diagramas y enunciados. También solicita ilustrar diferentes tipos de sistemas, modelar procesos termodinámicos y explicar el funcionamiento de termómetros de alcohol relacionándolos con la ley cero de la termodin

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    La tarea 1 presenta varios conceptos fundamentales de fisicoquímica como sistema, estado, proceso, termodinámica, cinética y equilibrio. Pide al estudiante definir estos conceptos, explicar la relación con operaciones unitarias importantes en ingeniería química e identificarlos en diagramas y enunciados. También solicita ilustrar diferentes tipos de sistemas, modelar procesos termodinámicos y explicar el funcionamiento de termómetros de alcohol relacionándolos con la ley cero de la termodin

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    La tarea 1 presenta varios conceptos fundamentales de fisicoquímica como sistema, estado, proceso, termodinámica, cinética y equilibrio. Pide al estudiante definir estos conceptos, explicar la relación con operaciones unitarias importantes en ingeniería química e identificarlos en diagramas y enunciados. También solicita ilustrar diferentes tipos de sistemas, modelar procesos termodinámicos y explicar el funcionamiento de termómetros de alcohol relacionándolos con la ley cero de la termodin

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    La tarea 1 presenta varios conceptos fundamentales de fisicoquímica como sistema, estado, proceso, termodinámica, cinética y equilibrio. Pide al estudiante definir estos conceptos, explicar la relación con operaciones unitarias importantes en ingeniería química e identificarlos en diagramas y enunciados. También solicita ilustrar diferentes tipos de sistemas, modelar procesos termodinámicos y explicar el funcionamiento de termómetros de alcohol relacionándolos con la ley cero de la termodin

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    Universidad de San Carlos de Guatemala Área de Fisicoquímica Sección:

    Facultad de Ingeniería 2020.2 Fisicoquímica 1 Correlativo:


    Escuela de Ingeniería Química
    TAREA 01

    Carné: Nombre:

    INSTRUCCIONES: Resuelva los siguientes temas y CALIFICACIÓN


    problemas, en forma manuscrita, dejando constancia de su Completa (20%)
    procedimiento y diagramas, explicando con sus propias
    palabras. Utilice hojas tamaño oficio, imprimiendo este Originalidad y presentación (30%)
    documento para iniciar. Agregue los datos faltantes de Manejo de conceptos (30%)
    forma arbitraria. Luego debe escanear su trabajo y
    adjuntarlo a la entrega en el campus virtual, según las fechas Diagramas o esquemas (20%)
    estipuladas. Tareas que no estén adjuntas NO SERÁN
    TOTAL (100%)
    CALIFICADAS POR NINGÚN MOTIVO.

    FECHA DE ENTREGA: 16 de agosto de 2020


    HORA LÍMITE: 23:59
    PLATAFORMA: UEDI

    CONCEPTOS FUNDAMENTALES (1.1 – 1.9)

    1. Defina, según su comprensión y con sus propias palabras, los siguientes conceptos:
    a. Fisicoquímica
    b. Termodinámica
    c. Química cuántica
    d. Mecánica estadística
    e. Cinética

    2. Explique brevemente, desde su perspectiva, la relación que tiene la Fisicoquímica con las siguientes
    operaciones unitarias, que son importantes en el campo de la ingeniería química:
    a. Intercambio de calor
    b. Evaporación
    c. Destilación

    3. Lea el siguiente enunciado, e identifique en él los siguientes conceptos: (a) sistema, (b) alrededores, (c) estado
    y (d) proceso.

    “El sistema cilindro-pistón del motor de un automóvil contiene 0.1kg de aire. En un principio el aire se
    encuentra a 100kPa y ocupa un volumen de 0.5dm3, a continuación, el aire se comprime hasta alcanzar una
    presión de 200kPa ocupando un volumen de 0.1dm3.”

    4. Realice una ilustración que explique la diferencia entre: sistema cerrado, sistema aislado y sistema abierto.
    Además, proporcione un ejemplo de cada uno de los sistemas mencionados en este enunciado.

    5. Identifique en el siguiente diagrama: el estado inicial, el estado final y la trayectoria del proceso.

    6. Si la trayectoria del proceso representado en el diagrama anterior se modelara utilizando la ecuación del gas
    ideal, ¿qué tipo de proceso sería? ¿un proceso reversible o un proceso irreversible? ¿por qué?

    7. Realice una ilustración en donde explique el concepto de equilibrio (desde el punto de vista cinético-espacial).
    Para ello, represente un sistema y explique que se observaría en sus propiedades macroscópicas si estuviese
    en equilibrio.
    8. Suponiendo que la siguiente gráfica representa una función de estado, explique, dibujando en la gráfica, en
    qué consiste un proceso reversible y por qué no puede llevarse a cabo en la realidad:

    9. Lea cuidadosamente el artículo “Enrique Eduardo Tarifa – Teoría de modelos y simulación” y realice un mapa
    mental ilustrado y esquematizado en forma manuscrita, donde exponga los principios que le parecieron más
    relevantes con sus propias palabras e/o ilustraciones.

    10. Explique con sus propias palabras como funcionan los termómetros de alcohol y como su funcionamiento se
    relaciona con la ley cero de la termodinámica. Realice una ilustración que complemente su explicación.

    11. _____________ moles de __________________ inicialmente a _________________ °C y _______________ kPa se enfrían en forma
    isocórica hasta una temperatura de ___________________°C y luego se expanden en forma isotérmica hasta que su
    volumen alcanza _____________dm3. Suponiendo que los procesos son reversibles prediga el cambio de presión
    que experimenta el sistema en cada proceso y el proceso global mediante la integración de la ecuación
    diferencial:
    𝜕𝑃 𝜕𝑃
    𝑑𝑃 = ∙ 𝑑𝑇 + ∙ 𝑑𝑉
    𝜕𝑇 𝜕𝑉
    Utilice el modelo de (a) gas ideal, (b) esboce los procesos en un diagrama “𝑃 − 𝑉 ” para el gas ideal.

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