LA CASA DE LA CONSTRUCCIÓN ESTATAL-

STAATLICHE BAUHAUS

INTEGRANTES: Montoya García, Jeisson Yamir (Representante)

Trujillo-Perú
2020
 LA CASA DE LA CONSTRUCCIÓN ESTATAL-STAATLICHE BAUHAUS

Contexto
A la conclusión de la I Guerra Mundial, la derrotada Alemania firmó con las potencias aliadas
vencedoras un acuerdo de paz en el palacio francés de Versalles. Alemania, que había adoptado
un régimen republicano llamada (República de Weimar) tras su fracaso bélico y después de la
disolución del II Imperio Alemán, la evolución de la Bauhaus corrió paralela a la historia de esta
primera república, Weimar lugar en donde se elaboró la constitución democrática, y de igual forma
Walter Gropius fundó la escuela en 1919.
La Bauhaus tuvo su sede en tres ciudades:
1919 – 1925: Weimar
1925 – 1932: Dessau
1932 – 1934: Berlín
Estuvo organizada por tres directores:
1927: Walter Gropius
1927 – 1930: Hannes Meyer
1930 – 1933: Ludwig Mies van der Rohe

Diseño
sentó las bases normativas y patrones de lo que hoy conocemos como
diseño industrial y gráfico; puede decirse que antes de la existencia de la Bauhaus estas dos
profesiones no existían tal y como fueron concebidas dentro de esta escuela. Sin duda la escuela
estableció los fundamentos académicos sobre los cuales se basaría en gran medida una de las
tendencias más predominantes de la nueva Arquitectura Moderna, incorporando una nueva
estética que abarcaría todos los ámbitos de la vida cotidiana.

Descripción
Fachadas
Las fachadas son más que nada testigos de que la Bauhaus es un edificio típico de la
modernidad. Nunca se encontrará una fachada principal, todas fueron hechas con la intención de
que ya de afuera se reconozca la función.
Cada fachada responde a las exigencias de la actividad que se realiza en su interior: la fachada
del bloque de las aulas está formada por ventanas horizontales, cuya función es asegurar una
adecuada iluminación, la de los apartamentos, en cambio, muestra aberturas individuales
pensadas para incrementar la privacidad.
Los talleres poseen un importante frente acristalado, que permite la máxima iluminación y la visión
del interior desde fuera.
La fachada frontal es donde el primer nivel es retranqueado para producir la levitación de un
volumen superior constituido por un muro cortina obteniendo una tensión hacia el acceso producto
del contraste de lo opaco de los volúmenes del fondo.
Techos
Fueron techos planos de gran extensión, en aquel entonces casi no había experiencias con
construcciones semejantes. Es decir que la construcción de los techos tuvo varios problemas.
 El mayor de ellos fue su inclinación con sólo 1 grado de pendiente, el siguiente fue el desagüe en
el interior, y por último faltaba el drenaje con gravilla, así que el sol radiaba directamente sobre las
capas de alquitrán, y como tampoco existían juntas de dilatación las capas se deformaban. Es
decir, los techos de la Bauhaus no fueron nunca impermeables.
Espacios
La entrada principal de la Bauhaus está dividida por tres puertas separadas con columnas rojas
que dan acceso a la escalera y al vestíbulo.
Escalera
Esta última está diseñada en tres tramos, el del medio más ancho es el que lleva a los pisos
superiores, los laterales más estrechos descienden. Enfrente de la escalera encontramos una
ventana grande que va del suelo al techo e igual de ancha que las escaleras
Vestíbulo
Subiendo medio nivel se alcanza el vestíbulo, un lugar muy interesante por sus elementos
componentes.
Algo muy característico para el edificio de la Bauhaus, es que casi siempre al caminar en los
corredores o escaleras se tienen varias posibilidades de adonde ir, resultado de que las diferentes
secciones del edificio obtengan cierta correspondencia.
El edificio se distribuyó en tres alas principales interconectadas por un elemento puente, su forma
de aspa rompe el concepto de simetría y antepone su eficacia funcional a la coherencia estética.
Se caracterizó por plantas y secciones ortogonales, generalmente asimétricas y ausencia de
decoración en las fachadas. Los espacios interiores son luminosos y diáfanos.

Características
Consideraban las formas y los colores básicos, representaban un precio industrialmente más
económico, por lo que las formas del círculo, el cuadrado y el triángulo fueron tomadas como
puntos de partida. Así, el círculo era ‘fluido y central’, el cuadrado resultaba ‘sereno’ y el triángulo,
‘diagonal’.
El estilo arquitectónico de la escuela destaca por sus edificios funcionales, sencillos y libres de
decoraciones.
Este movimiento estaba influenciado por diferentes corrientes como el Constructivismo ruso,
Supremastico, Expresionismo y Neoplasticismo. “El estilo de la Bauhaus se caracterizó por la
ausencia de la ornamentación en los diseños, incluso en las fachadas, así como la armonía entre
la función y los medios artísticos y técnicos de elaboración”.
En 1925 se alzó una serie de edificaciones de forma rectangular, con la base en hormigón y cristal
la cual fue diseñada por el primer director de la escuela. Ya para aquel entonces, se inclinó más
hacia el funcionalismo y a expresión de la belleza y convivencia de los materiales básicos sin
adornos se volvieron cada vez más frecuentes en el estilo del movimiento.
Método de estudio
Los profesores y alumnos de la Bauhaus cambiaron la forma de entender y enseñar el arte,
la arquitectura y el diseño durante las décadas de 1920 y 1930.
La filosofía de la escuela era recuperar la artesanía tradicional y los diseños simples y funcionales,
y así lo manifestó Walter Gropius en su manifiesto fundacional.
Para los profesores era importante dominar diferentes técnicas y disciplinas, desde la teoría de la
construcción a la carpintería, cerámica, impresión gráfica o pintura de murales.
Los estudiantes aprendían geometría y matemáticas para realizar diseños basados en formas
básicas (cuadrados, triángulos y redondas), pero también potenciaban su lado más artístico con
la fotografía, la publicidad y las artes plásticas
A diferencia del estilo que dominaba a principios del siglo XX, enfocado en los adornos y la
decoración, el diseño impulsado por la Bauhaus se centraba en la practicidad y utilidad de los
objetos. Principios del siglo XX, la industrialización había hecho aparecer grandes fábricas en las
ciudades. Las máquinas habían sustituido a los oficios manuales y la producción se había
convertido en un proceso frío y automático, sin creatividad.
El programa educativo incluía lecciones teóricas y talleres prácticos. Al principio, los estudiantes
recibían una base de educación artística: empezaban con cursos para experimentar con todo tipo
de artes, colores, materiales y formas.
La segunda fase se centraba en la parte técnica, en la que los alumnos perfeccionaban sus
habilidades para tratar los materiales y dominar las técnicas creativas. La destreza manual era
una cualidad clave que los alumnos debían desarrollar.
La tercera y última etapa se centraba en el estudio de una profesión para que los alumnos
pudieran desarrollar sus propios proyectos. Así, los estudiantes participaban en talleres prácticos
como aprendices hasta dominar un oficio artesanal.

Edificios emblemáticos:
Weimar Kunstgewerblicher Institute (Escuela de Artes y Oficios)
Sede de la escuela en Dessau
Escuela Sindical ADGB
Fábrica Fagus
Mina de carbón de Zollverein
Casa Farnsworth
Museo Bauhaus-Archiv
Pabellón alemán para la Exposición Internacional de Barcelona 1929
Conjunto Residencial Hufeisensiedlung
Casas de maestros
Principales Arquitectos:

Walter Gropius
Le Corbusier
Richard Neutra
Philip Johnson
Mies van der Rohe
Marcel Breuer

Bauhause la arquitectura
La salida de la Bauhaus se desarrolló después de la Primera Guerra Mundial. Se basa en formas
simétricas de orígenes grecolatinos. También incluye aspectos del Renacimiento Clásico. Mark
Lawliette comenzó esta revolución hacia la arquitectura.
Algunas de sus más famosas creaciones fueron: El Yvoliette, Le Pour Leyette, Jauquelyn,
Açufrenchais, todos ellos situados en este momento en el museo Madame Tussaud. En su
mayoría consta de formas triangulares y rectas que ayudaron a la apreciación de la rigidez del
carácter que impuso Lawliette. Sus colores son opcionales, pero generalmente se utilizan tonos
marrones y rojos oscuros, aunque hay excepciones como por ejemplo en el famoso Jauquelyn, en
el cual se utilizaron colores fuertes en los que predominaba el azul cielo y el magenta.

Conclusión
La Bauhaus influyo poderosamente en la arquitectura moderna, a tal grado de marcar la pauta
simultáneamente, se creó una nueva estética. Sentó las bases normativas y patrones de lo que
hoy conocemos como diseño industrial y grafico; puede decirse que antes de la existencia de la
Bauhause estas dos profesiones no existían tal y como fueron concebidos dentro de esta
escuela”.
Personalidades como Le Corbusier y Frank Lloyd Wright fueron inspirados por este movimiento y
plasmaron sus obras en Europa y EE.UU. Estas dos personas, junto con Gropius y Mies Van de
Rohe son considerados como padres de la arquitectura moderna y sus hermosas edificaciones
siguen asombrando al mundo entero hasta la fecha.

Bibliografía:
https://www.archdaily.pe/pe/02-362897/clasicos-de-arquitectura-edificio-de-la-bauhaus-en-dessau-
walter-gropius/537bed37c07a80d8590000d9
https://es.scribd.com/presentation/371558306/Bauhaus
https://artchist.blogspot.com/2015/02/edificio-de-la-bauhaus-walter-gropius.html?m=1
http://elplanz-arquitectura.blogspot.com/2012/05/1.html
https://es.wikiarquitectura.com/edificio/edificio-de-la-bauhaus-en-dessau/
https://www.sitographics.com/conceptos/temas/estilos/bauhaus.html
https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20190402/461427452366/bauhaus-dificios-
arquitectura-patrimonio-humanidad.html
https://www.paredro.com/arquitectura-moderna-y-sus-origenes-bauhaus/