Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 133 vistas

    Matriz de Articulación de Políticas Educativas

    Cargado por

    Consuelo Tamay Cieza
    Este documento presenta una matriz de articulación de políticas educativas con objetivos estratégicos, políticas priorizadas, líneas políticas priorizadas y políticas educativas priorizadas. La matriz busca lograr una gestión descentralizada, democrática y participativa de la educación que obtenga resultados con equidad y sea financiada de manera adecuada.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Matriz de Articulación de Políticas Educativas

    Cargado por

    Consuelo Tamay Cieza
    133 vistas3 páginas
    Este documento presenta una matriz de articulación de políticas educativas con objetivos estratégicos, políticas priorizadas, líneas políticas priorizadas y políticas educativas priorizadas. La matriz busca lograr una gestión descentralizada, democrática y participativa de la educación que obtenga resultados con equidad y sea financiada de manera adecuada.

    Título original

    MATRIZ DE ARTICULACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una matriz de articulación de políticas educativas con objetivos estratégicos, políticas priorizadas, líneas políticas priorizadas y políticas educativas priorizadas. La matriz busca lograr una gestión descentralizada, democrática y participativa de la educación que obtenga resultados con equidad y sea financiada de manera adecuada.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    133 vistas3 páginas

    Matriz de Articulación de Políticas Educativas

    Cargado por

    Consuelo Tamay Cieza
    Este documento presenta una matriz de articulación de políticas educativas con objetivos estratégicos, políticas priorizadas, líneas políticas priorizadas y políticas educativas priorizadas. La matriz busca lograr una gestión descentralizada, democrática y participativa de la educación que obtenga resultados con equidad y sea financiada de manera adecuada.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 3

    MATRIZ DE ARTICULACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS

    PEN PEN PER PEL PEI


    OBJETIVO POLÍTICAS LÍNEA POLÍTICA POLÍTICA EDUCATIVA OBJETIVO
    ESTRATÉGICO PRIORIZADAS PRIORIZADA PRIORIZADA

    12. Cambiar el actual 1.2


    modelo de gestión Fortalecer las capacidades . 1.Mejorar el
    pública de la educación de los actores educativos, conocimiento y
    basándola en aplicando la normatividad aprendizaje de los
    vigente para
    procedimientos estudiantes que
    una real y efectiva
    democráticos y en el descentralización de la conforman la comunidad
    planeamiento, gestión modernizando los Agropecuaria.
    promoción, monitoreo y estilos y modelos
    UNA GESTIÓN evaluación de políticas basados en procedimientos
    DESCENTRALIZADA, estratégicas democráticos de
    DEMOCRÁTICA, QUE nacionales. planeamiento, promoción,
    LOGRA RESULTADOS Y 13. Reformar la gestión monitoreo y evaluación
    ES FINANCIADA CON educativa regional y que optimicen los procesos
    EQUIDAD. articularla con los ejes educativos. (L8)
    de desarrollo nacional y
    regional con criterios
    de coordinación
    intersectorial. 2.Disponer de estrategias
    14. Fortalecer las que permitan conocer el
    capacidades de las grado de satisfacción del
    instituciones y redes servicio ofertado a los
    educativas para asumir educandos en los tres
    responsabilidades de niveles.
    gestión de mayor
    grado y orientadas a .
    conseguir más y
    mejores resultados. 15 Asegurar la
    15. Fortalecer una participación ciudadana
    participación social en el diseño,
    responsable y de implementación y
    calidad en la vigilancia de los 4.Potenciar y coordinar
    formulación, gestión y proyectos el trabajo de los
    vigilancia de las educativos locales departamentos de ATI y
    políticas y proyectos articulándolos al Psicología, para
    educativos. Proyecto Educativo fortalecer el desempeño
    16. Moralizar la gestión Regional y al Proyecto de toda la comunidad
    en todas las instancias Educativo educativa.
    del sistema educativo. Nacional.
    R17. Incrementar (L 9) 5.Desarrollar una
    sostenidamente el política de Convivencia
    presupuesto 17.Asegurar la asignación Escolar en la comunidad
    asegurando calidad de presupuesto para cubrir educativa que permita
    educativa para todos, las metas reales de mantener un clima
    asignando recursos atención, exigiendo el
    institucional adecuado.
    cumplimiento de lo
    con criterios de
    establecido en el Acuerdo
    equidad, calidad y Nacional y una
    eficiencia. redistribución equitativa del
    18. Estimular y presupuesto(L1)
    procurar el aumento de 18Asegurar el 3.. Institucionalizar
    la contribución social al presupuesto para una mecanismos para la
    financiamiento de la mayor inversión en participación de los
    educación. desarrollo educativo, que educandos en todos los
    permita cubrir eventos que realiza la
    RESULTADO 2: las necesidades básicas, institución (Culturales,
    EDUCACIÓN la asignación de deportivos, artísticos
    FINANCIADA Y personal, la investigación
    ADMINISTRADA e innovación curricular,
    GESTIÓN EDUCATIVA artística, deportiva,
    EFICAZ, ÉTICA, cultural, de
    DESCENTRALIZADA Y esparcimiento y de
    CON PARTICIPACIÓN estímulos.
    DE LA CIUDADANÍA (LPR 11)

    También podría gustarte