Anexo 6 Medios, y Recursos

ANEXO 6
Conceptos De Materiales, Medios Y Recursos

Didácticos.
¿Qué es un material didáctico?
El material didáctico es aquel que reúne medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje.
Suelen utilizarse dentro del ambiente educativo para facilitar la adquisición de conceptos, habilidades,
actitudes y destrezas. Es importante tener en cuenta que el material didáctico debe contar con los
elementos que posibiliten un cierto aprendizaje específico. Por eso un libro no siempre es un material
didáctico porque, leer un libro sin realizar ningún tipo de análisis o trabajo al respecto, no supone que
el libro actúe como un material didáctico, aún cuando puede aportar datos de la cultura general y
ampliar la cultura literaria del lector.
¿Qué es un medio didáctico?

Un medio constituye el espacio situado entre varias cosas, el medio didáctico es la interacción entre
los miembros del cuerpo docente y los participantes en un marco físico determinado. Guadalupe
Méndez, sintetiza que el medio, son todos aquellos canales a través de los cuales se comunican
mensajes a los estudiantes. Serán medios: radio, televisión, periódico, pizarra, carta, libros; mas los
medios didácticos son diseñados y utilizados con fines educativos.
Una de las características fundamentales de los medios didácticos es la de incitar todos los sentidos.
Partimos de la idea que cuando el discente tiene más impresiones sensoriales relacionadas al proceso
de aprendizaje enseñanza posiblemente más eficiente y duradero será dicho proceso. Este dependerá
de la estrategia instruccional que emplee el docente.
¿Qué es un recurso didáctico?

Recurso didáctico es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado con
una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas. Los recursos
didácticos que se pueden utilizar en una situación de aprendizaje y enseñanza pueden ser o no medios
didácticos. Un vídeo para aprender qué son los volcanes y su dinámica será un medio didáctico
(pretende enseñar), en cambio un vídeo con un reportaje del National Geographic sobre los volcanes
del mundo, a pesar de que pueda utilizarse como recurso educativo, no es en sí mismo un medio
didáctico ya que no fue diseñado para tal fin (sólo pretende informar).
Puede distinguirse entre recursos metodológicos (técnicas, agrupamientos, uso del espacio y el
tiempo, etc.), recursos ambientales (por ejemplo vinculación de contenidos al entorno próximo) y
recursos materiales. Estos últimos comprenderían tanto los materiales estrictamente curriculares,
como cualquier otro medio útil no creado necesariamente para el ámbito docente (por ejemplo
materiales no convencionales, tomados de la vida cotidiana, construidos por el propio participante,
etc.)
¿Cuáles son las funciones que cumple el material didáctico?

Según como se utilicen en los procesos de enseñanza / aprendizaje, los medios didácticos y los
recursos didácticos en general pueden realizar diversas funciones; entre ellas destacamos como más
habituales las siguientes:
 Proporcionar información. Prácticamente todos los medios didácticos proporcionan
explícitamente información: libros, vídeos, programas informáticos.
GC-F -005 V. 05
 Guiar los aprendizajes de los participantes, instruir. Ayudan a organizar la información, a
relacionar conocimientos, a crear nuevos conocimientos y aplicarlos. Es lo que hace un libro de
texto por ejemplo. Ejercitar habilidades, entrenar. Por ejemplo un programa informático que
exige una determinada respuesta psicomotriz a sus usuarios.
 Motivar, despertar y mantener el interés. Un buen material didáctico siempre debe resultar
motivador para los participantes.
 Evaluar los conocimientos y las habilidades que se tienen, como lo hacen las preguntas de los
libros de texto o los programas informáticos.
 Proporcionar simulaciones que ofrecen entornos para la observación, exploración y la
experimentación. Por ejemplo un simulador de vuelo informático, que ayuda a entender cómo
pilotar un avión.
 Proporcionar entornos para la expresión y creación. Es el caso de los procesadores de textos o
los editores gráficos informáticos.
Bibliografía
Coila W, Fajardo R. (2014) material didactico para la formación por competencias
GC-F -005 V. 05

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ANEXO 6

Conceptos De Materiales, Medios Y Recursos

¿Qué es un medio didáctico?

¿Qué es un recurso didáctico?

¿Cuáles son las funciones que cumple el material didáctico?

Coila W, Fajardo R. (2014) material didactico para la formación por competencias

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